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上海科普教育促进中心 组编 胡付品 张嵘 汪洋 编著
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上海国际金融中心建设与长三角一体化
作者：李扬 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-12-01 2019年7月21日-22日，中国金融改革与上海国际金融中心建设研讨会在上海举办，本书精选了此次研讨会上来自政府部门、金融机构和学术研究单位的专家学者发言。 本书包括五个部分。*部分为建设上海国际金融中心，对上海市国际金融中心建设的机遇与可能遇到的问题进行了分析。第二部分为数字时代的金融供给侧改革 ... |
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中国电动汽车充换电基础设施产业发展报告（2024） 中国电动汽车充电基础设施促进联盟
作者：中国电动汽车充电基础设施促进联盟 出版：机械工业出版社 日期：2025-03-01 1.由中国电动汽车充电联盟组织编写。本书由中国电动汽车充电基础设施促进联盟组织电动汽车充换电上下游企业、行业组织、研究机构等经共同研判、分析编制而成，内容科学客观、真实可信。 2.内容覆盖全面。内容 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 709
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中国教育科学（2014）
作者：郭戈，刘立德 主编，中国教育学会教育分会 组编 出版：人民教育出版社 日期：2015-08-01 《中国教育科学》创刊于2002年，是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版的大型教育学术年刊。由郭戈和刘立德共同主编的本册《中国教育科学（2014）》旨在系统总结我国教育科学理论的发展状况，向海内外全面展示我国教育科学研究的成果，以促进中国特色、中国气派、中国风格的教育科学体系的建立和完善 ... |
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中华人民共和国民办教育促进法 中华人民共和国民办教育促进法实施条例
作者：法律出版社 出版：法律出版社 日期：2021-05-01 新修订的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》重点从以下五个方面作出规定。 一是坚持党的全面领导根本要求。《条例》规定，民办学校应当坚持中国共产党的领导；学校中的中国共产党基层组织参与学校重大决策并实施监督；学校决策机构组成应当包含党组织负责人，监督机构应当包含党的基层组织代表；学校的 ... |
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名医解读 生殖与健康的秘诀
作者：上海市医学会 上海市医学会生殖医学专科分会 组编 出版：上海科学技术出版社 日期：2018-02-01 不孕不育夫妇的人数逐年增加，生殖健康知识的传播和科普教育越来越重要。生殖医学以辅助生殖技术（ART）为主体，涉及妇产科学、生殖内分泌学、男科学、胚胎学、遗传学、心理学等多个领域，已从单纯治疗不孕症发展到克服遗传病，是生命科学的前沿学科。大众对于生殖医学及其相关技术的认知和接受程度在几十年间也有了极大 ... |
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学术学位研究生核心课程指南（二）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 648
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学术学位研究生核心课程指南（四）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期： 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 756
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学术学位研究生核心课程指南（五）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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学术学位研究生核心课程指南（一）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
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学术学位研究生核心课程指南（三）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
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《生命河流摆渡人》 讲述 “大医精诚、守护生命”的初心使命， 由广东省人民医院编写，记录了一个个医
作者：广东省人民医院组编，谢显扬、陆基民、米军喜著 出版：广东高等教育出版社 日期：2021-06-01 中华人民共和国成立以来，广大卫生健康工作者为改善我国卫生面貌、提高人民健康水平做出了重要贡献，一直是人民健康的守护者。广东省人民医院70多年的医院发展史既浓缩着中国共产党领导下的新中国医药发展史，也记 ... |
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语言学新视野
作者：全国社科办语言学学科调研组 编 出版：商务印书馆 日期：2021-10-01 本书系统梳理了语言学科当前发展的基本状况(包括主要研究力量布局、人才培养和队伍建设情况等)，全面总结了“十三五”期间语言学研究的重要进展、主要成绩、代表性人物和成果，对当前语言学研究状况、存在问题和薄弱环节进行了科学分析，并对国家“十四五”时期语言学的学术前沿和发展趋势进行了科学研判，明确了需要进一 ... |
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人民法庭办案手册（含指导性案例）（第二版）
作者：法律应用编选组 编 出版：法律出版社 日期：2017-06-01 收录全面，全面收录了人民法庭常用、必备的现行有效法律、法规、规章、司法解释以及司法解释性质的指导文件共327件。 体例科学，按照人民法庭办案实际需要，内容分为八编：综合、民事审判（综合，婚姻家庭、收 ... |
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民事法律文件解读2020.9（总第189辑）
作者：最新法律文件解读丛书编选组 编 出版：人民法院出版社 日期：2021-01-01 根据2020年8月18日*人民法院审判委员会第1809次会议通过的《*人民法院关于修改（关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定）的决定》，2020年8月19日*人民法院正式发布新修正的《*人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》（以下简称《规定》）。民间借贷的利率是民间借贷合同中的核 ... |
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小型零售店运营技术升级
作者：组织化终端建设教材编写组 编 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2021-10-01 本书围绕门店现场环境、顾客接待、服务体验等零售要素，从大量细节入手，从观念到方法逐一展开讲述如何在新时代做好零售店的经营，帮助广大零售店主清晰地梳理当前的经营情况，提升经营水平。 本书的作者是组织化终端建设教材编写组，该编写组由消费品行业资深人士和专家组成，他们熟悉消费品行业的产业链运作，大多 ... |
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黄金市场基础知识与交易实务（2020—2021年版）
作者：全国黄金交易从业水平考试教材 编写组 编 出版：中国金融出版社 日期：2020-06-01 全国黄金交易从业水平考试是由全国黄金交易从业水平考试考务委员会于2016年5月推出的一项水平测试类考试，旨在落实中国人民银行等六部委颁发的《关于促进黄金市场发展的若干意见》，切实加强对投资者的教育、对 ... |
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歪歪兔儿童性关怀系列图画书（给孩子的第一堂性教育课。全8册）
作者：歪歪兔关键期早教项目组 编 绘 出版：海豚出版社 日期：2021-04-01 ... |
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网络客服沟通技巧
作者：厦门一课信息技术服务有限公司 组编 张贯虹 张赠富 主编 出版：机械工业出版社 日期：2022-02-01 本书由企业一线客服主管与拥有多年实战教学经验的老师合作编写，是为职业院校开发的一门客服岗位核心课程。本书共分为四个项目：初识网络客服、掌握网络客服各岗位工作技能、熟知客户关系管理和熟悉客服管理。让学生从初识客服开始，然后通过学习售前、售中、售后工作技能，到熟知客户关系管理、熟悉客服管理，由简而难，直 ... |
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朱理治小丛书（三）：朱理治的青少年时代
作者：《朱理治小丛书》编辑组 编 出版：中共党史出版社 日期：2017-08-01 2017年7月25日是老一辈无产阶级革命家朱理治诞辰110周年，我们在2007年出版的《纪念朱理治文集》《朱理治传》《朱理治百年诞辰纪念文集》的基础上，分类整合内容，编辑了这套《朱理治小丛书》，宋平同志为小丛书题写了书名。 《朱理治小丛书（三）：朱理治的青少年时代》以《朱理治传》中从南通立志到清华 ... |
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教学策略设计与实践
作者：中职学前教育专业“，全科教育”，人才培养模式研究课题组 编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2020-12-01 本书系浙江省教育科学规划课题中职学前教育专业全科教育人才培养模式研究（项目编号：2020SC006）的成果。课题组成员统一安排，分工协作，以教学策略为对象，在全科教育人才培养模式的关照下，精心设计，不断实践，推陈出新，具体包括语文、数学、英语、体育、音乐等具体学科教学策略的研究，以及课堂教学导入的策 ... |
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