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中央戏剧学院表演系 著
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京剧旦角表演研究:演教研三记
作者:于萍 出版:九州出版社 日期:2023-06-01 本书共分三编一附录;编京剧表演理论研究;第二编京剧王(瑶卿)派剧目学演;第三编京剧表演教学研究;附录:艺术探索。 一、思维模式与程式规范,以话剧与京剧相比。话剧是西方传入的戏剧,根源是西方文化,京剧是固有的传统戏剧,根源是东方文化,东西方两种文化思维模式是不同的。戏剧文化作为大文化的分支,在美学意识上,东西方戏剧各有 ... |
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马克思画传:马克思诞辰200周年纪念版
作者:中央编译局 出版:重庆出版社 日期:2018-03-01 2018年5月5日是马克思诞辰200周年的日子。为纪念这一有意义的时刻,中央编译局精心编纂了《马克思画传:马克思诞辰200周年纪念版》。 马克思的一生是一部富有传奇色彩的壮丽的史诗,这部画传紧紧围绕马克思生命历程中的四个基本事实来讲述。*要素:矢志不渝地为劳苦大众解放而献身;第二要素:百折不回地为揭示科学真理而求索; ... |
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天地有正气——新时代廉洁文化十讲
作者:中央广播电视总台《百家讲坛》栏目 出版:人民出版社 日期:2025-07-01 ... |
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推进乡村全面振兴典型案例2025
作者:中央农村工作领导小组办公室 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2025-07-01 民族要复兴,乡村必振兴。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,打赢脱贫攻坚战,实施乡村振兴战略,推动农业农村发展取得历史性成就,发生历史性变革。农业综合生产能力上了大台阶,农民收入持续增长,农村民生显著改善,乡村面貌焕然一新。 ... |
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中国舞蹈编导教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:孙天路 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 本书是北京舞蹈学院编导系在总结国内外编导创作经验,结合20多年教学实践逐步形成的一部舞蹈编导专业教材,反映了当前国内舞蹈创作思想潮流和编创技法的最新成果。全书内容丰富,层次分明,从基础理论到编舞技法,由浅入深,由简到繁,系统讲述了舞蹈编导教学实践,具有较强的可操作性。不仅适合舞蹈专业院系使用,同时可供业余舞蹈团体及舞蹈 ... |
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芭蕾性格舞蹈教材教学法(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:杨越 撒切日娃 王毅?吴卉 杨惠迪 编著 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 芭蕾教学体系的教学法研究和教材开发,一直是北京舞蹈学院芭蕾舞系所重视的实践研究领域,性格舞蹈课程更是芭蕾教学体系最有特色的课程之一。值得关注的是,性格舞蹈相对与古典芭蕾基训的普及程度,其独特的训练价值与丰富的教育内涵,则有待于被更多的人了解和分享。自《芭蕾性格舞蹈教材教学法》2017年出版以来,作者并未停止性格舞蹈训练 ... |
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古典芭蕾舞基本功训练教程 北京舞蹈学院
作者:孟广城 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《古典芭蕾舞基本功训练教程/北京舞蹈学院“十五”规划教材》是芭蕾舞系的大学教程,是在继承俄罗斯学派的豪放大度和西方芭蕾的细腻严谨的风格下,贯之以作者任教多年对芭蕾舞的认识和理解形成的。 《古典芭蕾舞基本功训练教程/北京舞蹈学院“十五”规划教材》中一年级教材主要用于规范,是针对各地来的新生而进行的舞院风格的整合与统 ... |
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表演基础教程(普通高等教育“十四五”系列教材)
作者:肖跃英,李志,曾明 出版:水利水电出版社 日期:2023-07-01 本书围绕表演的基本理论与训练进行总结和分析,共八章,分为上篇和下篇,系统地将表演的学习与实践、理论与创作融为一体。上篇对表演的基本理论进行了综述,然后详尽地介绍了演员表演创作素质,包括解放身体、七力四感、表演元素、无实物练习;下篇对演员所需具备的能力进行分析,包括即兴戏剧、学会行动与组织、观察生活和体验生活、教学小品。 ... |
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历史·表演·声景 :民族音乐学三域九论(中国音乐学院60周年校庆中青年学者文集)
作者:齐琨 著 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 《历史?表演?声景——民族音乐学三域九论》系齐琨的一部论文集著作,主要内容包括三个章节九篇论文,文章从民族音乐学中的三个视角入手,分别为历史之域、表演之域、声景之域。从历史学术角度、表演实践角度、田野考察中的声景角度分别对民族音乐学相关事项进行分析研究,再用个案研究充实理论架构。本书集合理论与实践,三个视域较全面的对音 ... |
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思考与实践:本科专业教学研究与改革探索
作者:上海师范大学哲学与法政学院行政管理系 出版:华东理工大学出版社 日期:2017-11-01 本书是有关行政管理本科专业教学研究及改革的论文集,主要涉及行政管理本科专业教学方法改革、教学理论运用、教学心得体会总结、人才培养模式探讨等内容。全书展现了这一学术共同体为做好行政管理本科专业教学的思考和实践,对于广大开设行政管理专业的高校具有一定的借鉴意义。 ... |
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高职产业学院建设的“五然”研究与实践探索
作者:孙颖荪,段琪,欧阳丽,齐立辉,陈昕 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-12-01 高职院校产业学院是围绕产教融合、校企合作而衍生的新型办学模式。产业学院的建设将有效完善高职院校产教融合、协同育人机制,构建高等教育与产业集群联动发展机制,打造融合人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的新型人才培养实体。本书从“产业学院建设的必然、产业学院建设的应然、产业学院研究的蔚然、产业学院研 ... |
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行走印记-长春科技学院学生作品集
作者:李文成 出版:人民美术出版社 日期: 长春科技学院视觉艺术学院主办的“行走印记?长春科技学院学生作品展”在长春世界雕塑园开展。这个展览既是行走的印记,也是学生成长的印记,展示了长春科技学院艺术教育成长过程。展览展示是一种社会化行为,艺术的社会化可以促进个体在群体中的归属意识。 ... |
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南京大学建筑与城市规划学院建筑系教学年鉴2016—2017
作者:王丹丹 编; 出版:东南大学出版社 日期:2018-01-01 本书系统而全面地介绍了南京大学建筑与城市规划学院建筑系2016-2017学年度本科和研究生教学的体系、内容与成果。 ... |
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砥砺奋进十年路 培根铸魂育英才——徐特立学院十周年纪念
作者:张笈等编 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-09-01 为庆祝徐特立学院成立十周年,特编撰此书,用于记录学院建院以来的育人理念、学生的成长历程和教师代表的育人心得,整含“砥砺十年路””“时光掠影”“拔尖创新人才培养”“薪火相传学子悟”“滋兰树蕙师者说”“徐特立学院历届毕业生名录(17届-23届)”7部分,共位学子,10位教师讲述与徐特立学院的故事,书中内容既有客观描述、又含 ... |
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郝景芳少儿科幻小说 银河学院 1-5(共5册)
作者:郝景芳 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2024-05-01 银河学院是一座建立在宇宙里的神奇学校,它鼓励学生勤思考,形成自己的智慧能量,学院也会帮助学生将各种创意变成真。小学生凌小步来到银河学院,看到这里的学生能设计各种有趣的发明,被银河学院震撼并激励着,但默默地觉得自己天赋平庸,感到不自信。然而银河学院正受到宇宙中的吞噬能量的威胁,几次情急之下,下不不凭借自己的勇气和智慧升起 ... |
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学院管理机制与人才培养成效研究——基于校院两级领导体制的视角
作者:马荣陆、龙丽达、张英琦 出版:经济管理出版社 日期:2004-11-01 随着高等教育改革的不断深入,基于校院两级领导体制的视角,本书对学院管理机制与人才培养成效进行了深入研究。从学院管理机制上看,针对当前存在的问题,本书从决策、资源配置、激励、监控与评估等方面入手,对其进行创新与变革,推动学院高质量发展:在人才培养成效方面,通过设定人才培养目标、评估人才培养过程、优化人才培养成效评价体系, ... |
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中国戏曲学院戏文系2015届、2017届学生毕业剧本集
作者:谢柏梁 编 出版:中国戏剧出版社 日期:2020-07-01 《中国戏曲学院戏文系2015届2017届学生毕业剧本集中国戏曲学院戏文系学生作品丛书》收录了中国戏曲学院戏文系2015届、2017届学生毕业剧本集。这些剧本均为学生在指导教师的指导下,根据著名的历史故事、历史事件、历史传说、古典名剧等内容进行创作编写的。这些内容虽然都是已有的内容,但是学生们根据自己的个人爱好和兴趣进行 ... |
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(南大戏剧译丛)现场性:媒介化文化中的表演
作者:菲利普·奥斯兰德 出版:南京大学出版社 日期:2023-11-01 《现场性:媒介化文化中的表演》 探讨的可能是当今各种表演所面临的最重要的问题。在一个由大众媒介和数字技术主导的文化中,现场表演的地位如何? 菲利普·奥斯兰德的这本开创性著作自问世以来,已经推动了一个新研究领域的重新界定。通过探讨现场表演的具体实例,如戏剧、音乐、体育和法庭证言,《现场性》对媒介文化提出了深刻的见解,认 ... |
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歌德学院B1考试模拟题(新题型)
作者:汉斯-约根·汉彻,步勒塔·维波 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-02-01 《歌德学院B1考试模拟题(新题型)》是一本针对歌德学院B1级别证书考试的备考用书。编者汉斯约根,歌德学院讲师,多年从事中高级德语教学活动,在德语教学领域积累了大量的实战经验。全书包含4套模拟试卷,帮助考生熟悉B1考试新题型,掌握考试难度,把控做题速度以及对知识点进行查漏补缺。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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高等职业院校产业学院建设与发展研究
作者:张涛 著 出版:北京燕山出版社 日期:2025-04-01 本书就高等职业院校产业学院建设与发展展开深入探讨,从产业学院的定义和背景、发展历程、作用和意义等方面进行概述,接着从组织结构与管理模式、课程设置与教学模式、师资队伍建设、实习实训与就业指导、科研与社会服务、国际交流与合作、质量保证与评估、校企合作与人才培养、创新创业教育、网络教育与远程教育、学生培养与综合素质提升、社会 ... |
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