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高等学校政治理论实践教程(第四版) 高等学校政治理论实践教程(第四版)
作者:余刚  出版:科学出版社  日期:2024-09-01
《高等学校政治理论实践教程(第四版)》以国家统编思政课教材为依托,围绕思想道德与法治、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论5门课程的理论知识,结合实际设计实践教程。《高等学校政治理论实践教程(第四版)》各篇章从案例精选、 ...
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绿色机场研究与西安实践 绿色机场研究与西安实践
作者:林宾 安军  出版:中国建筑工业出版社  日期:2025-01-01
该书全面呈现了西安咸阳国际机场三期扩建工程在绿色机场研究和实践方面的过程和内容,希望在国内绿色机场建设方面起到抛砖引玉的作用,激发社会各界对民航绿色建设的关注和探索。 ...
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中美创新人才培养的教育实践 中美创新人才培养的教育实践
作者:黄梅,周光明,[美]亨瑞·贾库波斯基[Henry Jakub  出版:科学出版社  日期:2023-12-01
《中美创新人才培养的教育实践》通过理论研究和实践案例,对中美基础教育、高等教育的教育教学和创新人才培养模式进行比较分析,深入剖析两国在创新人才培养方面的特点,以进一步完善我国创新人才培养实践与培养模式,为实现教育强国的宏伟目标提供借鉴。《中美创新人才培养的教育实践》不仅有助于我国基础教育与高等教育领 ...
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新时代改革方法论的地方实践 新时代改革方法论的地方实践
作者:潘治宏  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-05-01
中国经济体制改革研究会、中国经济体制改革杂志社自2017年启动“地方改革创新实践案例研究”项目。推广地方改革创新实践经验、引导改革研究方向、服务中央领导及有关部门决策是“地方改革创新实践案例研究”的目的与宗旨。本书为中国经济体制改革研究会2022年“地方改革创新实践案例研究” 系列课题辑录,共9篇文 ...
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汉服运动:民俗主义的实践 汉服运动:民俗主义的实践
作者:张小月 著  出版:文化艺术出版社  日期:2025-04-01
从汉服运动理解实践汉服运动的人以及汉服运动与当代中国都市社会的千丝万缕 ...
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售價:NT$ 398

草畜平衡理论与实践 草畜平衡理论与实践
作者:金轲,李平 著,  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2023-10-01
本书对国内外草畜平衡相关理论进行梳理,结合内蒙古自治区在过去10年牧民草畜平衡实践案例,系统分析草畜平衡的关键要素,从理论、技术、路径三个维度开展研究,提出不同资源禀赋条件下实现草畜平衡的方法路径。 ...
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售價:NT$ 296

深度学习工程实践 深度学习工程实践
作者:翟中华 等  出版:电子工业出版社  日期:2024-03-01
本书包含代码实践和案例实践,运用OpenCV、PyTorch等框架工具详细讲解中文车牌识别检测、采用三元的FaceNet人脸识别理论与实践、车道检测的两种深度学习思路及烟雾检测4大实践项目。相关理论可参考《基于深度学习的目标检测原理与应用》一书,从而学以致用、融会贯通。 ...
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售價:NT$ 194

共同富裕之路--浙江黄岩的实践 共同富裕之路--浙江黄岩的实践
作者:余丽生 等  出版:经济科学出版社  日期:2024-05-01
黄岩区作为沿海经济发达地区,又是区域内东西部发展不均衡的地区,共同富裕的探索是全省共同富裕建设的典型,无论是平原还是山区,无论是工业还是农业,共同富裕实践的许多探索都是各地普遍遇到的,许多做法和经验是可复制、可推广的,也很有典型意义。为了总结黄岩区共同富裕的做法和经验,推动共同富裕发展,我们多次到黄 ...
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售價:NT$ 383

新时代中国人权的理念与实践 新时代中国人权的理念与实践
作者:中国人权发展基金会 新华社国家高端智库  出版:新华出版社  日期:2024-02-01
本书结集两个中国人权智库报告,向全世界阐述了中国奉行以人民为中心的人权理念,在发展中保护和促进人权,人权事业取得历史性成就,中国人民的各项基本权利保障水平大幅提升,创造出人类历史上罕见的人权发展奇迹, ...
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售價:NT$ 245

公共卫生社会工作:理论与实践 公共卫生社会工作:理论与实践
作者:徐选国  出版:华东理工大学出版社  日期:2023-12-01
本书是国家出版基金项目,“社会工作抗疫丛书”单品,献给在那段不平凡的日子里发挥专业优势、参与疫情防控的广大社会工作者。 ...
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新时代中国特色社会主义理论与实践(2021年版) 新时代中国特色社会主义理论与实践(2021年版)
作者:本书编写  出版:高等教育出版社  日期:2021-08-01
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,硕士研究生思想政治理论课必修课教材。本书着重从中国特色社会主义进入新时代、新时代坚持和发展中国特色社会主义、新时代中国特色社会主义五大建设、新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要保障、新时代中国特色大国外交与构建人类命运共同体、新时代坚持和加强党的全面领导 ...
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弘扬科学家精神——中国著名科学家的实践与思考 弘扬科学家精神——中国著名科学家的实践与思考
作者:本书编写 编  出版:人民出版社  日期:2024-01-01
2020年9月11日,习近平总书记在科学家座谈会上指出:“科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”本书是中国科学院落实习近平总书记关于弘扬科学家精神、扎实推进新时代科技创新重要指示的主题出版物。 本书内容是从中国科学院科技创新发展中心和“学习强国”学习平台联合举办的“诵读科学经 ...
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售價:NT$ 428

智能控制工程实践创新教程 智能控制工程实践创新教程
作者:冯强,杨柳,宋立红  出版:中国铁道出版社  日期:2024-06-01
本书针对职业院校信息技术专业教学需要,以TQD-AIOT工程创新实训平台为载体,遵循工程实践创新项目EPIP教学模式;将课程拆分为若干个项目,强调学习和实践的知识点,以培养学生的AIOT工程素养。全书 ...
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中学历史课程教材改革与发展研究 中学历史课程教材改革与发展研究
作者:中学历史课程教材改革与发展研究课题  出版:广东高等教育出版社  日期:2016-02-01
由广东省教育研究院和中学历史课程教材改革与发展研究课题共同编*的本项目《中学历史课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中,开展了国内外课程教材文献研究,进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析,开展了省内课程与教学改革发展状况调查研究,织了省外先进省(市)课程改革发展考察学习,形成了一大 ...
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中学生物课程教材改革与发展研究 中学生物课程教材改革与发展研究
作者:中学生物课程教材改革与发展研究课题  出版:广东高等教育出版社  日期:2016-02-01
由广东省教育研究院和中学生物课程教材改革与发展研究课题共同编*的这本《中学生物课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中,开展了国内外课程教材文献研究,进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析,开展了省内课程与教学改革发展状况调查研究,织了省外先进省(市)课程改革发展考察学习,形成了一大批 ...
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中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究 中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究
作者:中小学思想品德[政治]课程教材改革与发展研究课题  出版:广东高等教育出版社  日期:2015-12-01
由广东省教育研究院、中小学思想品德政治课程教材改革与发展研究课题编*的《中小学思想品德 政治课程教材改革与发展研究》内容为“中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究”课题成果,由“研究总报告”、“研究成果系列报告”和“附录”构成。本书内容为“中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究”课题成 ...
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Visual_Basic程序设计实践教程 Visual_Basic程序设计实践教程
作者:肖峰,季晓玉 主编  出版:科学出版社  日期:2013-02-01
《Visual_Basic程序设计实践教程》是与《Visual Basic程序设计教程》相配套的实践教程。该书包括了与主教材各章节内容对应的上机实践及自测习题。上机实践部分内容丰富,步骤清晰,注重基本知识与实际案例相结合,可操作性强。自测习题部分知识涵盖范围广,有助于学生对知识理解和掌握。 《V ...
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润德育人 活动养成——小学德育实践活动的探索与实践 润德育人 活动养成——小学德育实践活动的探索与实践
作者:唐华英  出版:文汇出版社  日期:2024-06-01
本书是一部介绍小学如何依托“德育实践活动”开展全面“润德育人”的德育工作的专著。作者以近十年工作过的两所学校(上海市浦东新区明珠临港小学和上海市浦东新区泥城小学)中的德育实践活动探索为基础,阐述了通过不同形式和内容的德育实践活动开展育人的路径。全书共分六个部分,分别为“常规活动·凝聚力——集体磁场中 ...
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北京基层社会治理创新与实践 北京基层社会治理创新与实践
作者:中共北京市委社会工作委员会 编  出版:中国人民大学出版社  日期:2019-08-01
本书由北京市各区关于基层社会治理创新与实践的二十七篇案例成,全书结合相关数据以及各区多年来的实践成果,以案例的形式,立体地展现了北京市基层社会治理探索的成就。从社会力量参与城市治理、物业管理党建联建工作、综合执法实体化平台建设、老旧小区准物业管理转型升级、非首都功能疏解和人口规模调控、网格化治理体 ...
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社会化学习实践手册 社会化学习实践手册
作者:张齐华 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-04-01
如何让每一个学生在课堂上 被看见、被关注、被尊重、被支持? 如何让学习同时成为学生 学会生活、学会交往、学会共处的过程? 如何基于学习共同体 让学生在深度社会联结和协作中学习 进而提升自我 ...
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