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中小学语文阅读研究组
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青春文学精品集萃“快乐”系列-快乐是悠扬的钢琴曲
作者：《语文报》编写组选编 出版：时代文艺出版社 日期：2022-03-01 《快乐是悠扬的钢琴曲》是“青春文学精品集萃丛书?快乐系列”中的一册，丛书精选全国各地青少年原创美文作品精华，全方位展示了当代青少年成长中的真思想、真性情。在这一册中，这些青少年作者用他们富于诗意和激情的文字记录对生活的感悟，如《冬日里的“小木匠”》《夏天的声音》；抒发自己的感情，如《藏在桌角的爱》《爱的声音》等。这些文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194 
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青春文学精品集萃“幸福”系列-幸福是畅游理想的海洋
作者：《语文报》编写组选编 出版：时代文艺出版社 日期：2022-03-01 本书是“青春美文精品集萃丛书·幸福系列”中的一册，丛书精选全国各地中学生原创美文作品精华，全方位展示了孩子们成长中的真思想、真性情。这些美文有的记录家人之间的温暖，有的记录成长过程中的感动和梦想，让人体会到他们内心深处最真挚的情感和人生态度，书中美文语言流畅，感情真挚细腻，想象奇幻生动，十分契合当代青少年的价值观。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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青春文学精品集萃“幸福”系列-幸福是作业本上的评语
作者：《语文报》编写组选编 出版：时代文艺出版社 日期：2022-03-01 本书是“青春美文精品集萃丛书·幸福系列”中的一册，丛书精选全国各地中学生原创美文作品精华，全方位展示了孩子们成长中的真思想、真性情。这些美文有的记录家人之间的温暖，有的记录成长过程中的感动和梦想，让人体会到他们内心深处最真挚的情感和人生态度，书中美文语言流畅，感情真挚细腻，想象奇幻生动，十分契合当代青少年的价值观。 ... |
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青春文学精品集萃“快乐”系列-快乐是恢宏的交响曲
作者：《语文报》编写组选编 出版：时代文艺出版社 日期：2022-03-01 《快乐是恢宏的交响曲》是“青春文学精品集萃丛书?快乐系列”中的一册，丛书精选全国各地青少年原创美文作品精华，全方位展示了当代青少年成长中的真思想、真性情。在这一册中，这些青少年作者用他们富于诗意和激情的文字感悟亲情，如《我的父亲》《恋上你的绝代风华》；感悟成长，如《盼望变小》《你为我种下春天》；讴歌时代，如《记忆中的味 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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青春文学精品集萃“快乐”系列-快乐是美妙的幻想曲
作者：《语文报》编写组选编 出版：时代文艺出版社 日期：2022-03-01 《快乐是美妙的幻想曲》是“青春文学精品集萃丛书?快乐系列”中的一册，丛书精选全国各地青少年原创美文作品精华，全方位展示了当代青少年成长中的真思想、真性情。在这一册中，这些青少年作者用他们富于诗意和激情的文字描画梦想，如《背着房屋去旅行》《树叶的梦想》；讴歌时代，如《陪妈妈去献血》《机器人妈妈》；感悟成长，如《身后的目光 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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青春文学精品集萃“幸福”系列-幸福是踮起脚的思念
作者：《语文报》编写组选编 出版：时代文艺出版社 日期：2022-03-01 本书是“青春美文精品集萃丛书·幸福系列”中的一册，丛书精选全国各地中学生原创美文作品精华，全方位展示了孩子们成长中的真思想、真性情。这些美文有的记录家人之间的温暖，有的记录成长过程中的感动和梦想，让人体会到他们内心深处最真挚的情感和人生态度，书中美文语言流畅，感情真挚细腻，想象奇幻生动，十分契合当代青少年的价值观。 ... |
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青春文学精品集萃“守望成长”系列-红叶是秋风的守望者
作者：《语文报》编写组选编 出版：时代文艺出版社 日期：2022-03-01 《红叶是秋风的守望者》是“青春文学精品集萃丛书·守望成长系列”中的一册，丛书精选全国各地青少年原创美文作品精华，全方位展示了当代青少年成长中的真思想、真性情。在这一册中，这些青少年作者用他们富于诗意和激情的文字抒写青春，如《我愿化作一朵小小的云》描画梦想，如《我和明天有个约定》讴歌时代。这些文章内容丰富多彩，思想积极向 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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青春文学精品集萃“守望成长”系列-鸣蝉是夏日的守望者
作者：《语文报》编写组 选编 出版：时代文艺出版社 日期：2022-04-01 《鸣蝉是夏日的守望者》是“青春文学精品集萃丛书·守望成长系列”中的一册，丛书精选全国各地青少年原创美文作品精华，全方位展示了当代青少年成长中的真思想、真性情。在这一册中，这些青少年作者用他们富于诗意和激情的文字感悟亲情，如《我在等你，朋友》《生如夏花般绚烂》感悟成长，如《趣在身边》《难忘太阳》讴歌时代。这些文章内容丰富 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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校长-教师互动行为研究
作者：校长-教师互动行为研究 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-03-01 本书通过对校长-教师互动行为研究，让双方明晰互动的意义与价值，了解目前中小学校长与教师的互动状态、互动中的问题，厘清校长-教师的互动行为，这些行为到底对领导效能会产生什么影响，理想的互动模式是什么，应该倡导哪些有意义的互动行为，应该如何提高互动水平，为改进校长与教师的合作关系，建立良好的交流关系提供理论指导。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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理念与经验：中国网络综合治理体系研究
作者：本书编写组 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-10-01 随着中国特色社会主义进入新时代，我国网络治理开始步入正轨，治理的广度和深度不断拓展。建设网络综合治理体系是一项宏大的社会系统工程，如何建构科学高效且契合中国国情的网络治理体系，是关系到我国网络强国、数字中国建设的重大现实命题，亦是本研究开展的时代背景。 本书从治理理念、组织领导、制度建设、服务和监管机制、专项治理活动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
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中国乡村移动化阅读发展路径研究
作者：杨雅芸 出版：知识产权出版社 日期：2024-07-01 本书聚焦乡村移动化阅读，以新媒体时代乡村移动化阅读生态的变革为基点，对新媒体赋权下乡村居民的文化素养、阅读习惯、内容的采纳情况进行深入研究，详细探讨了当前乡村移动化阅读平台的构建状况。以此为基础，对村移动化阅读的发展策略展开研究，提出了新媒体时代乡村移动阅读发展的可行性路径——多主体合作营造良好的阅读环境、提供有利于培 ... |
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图书馆管理策略与阅读服务创新研究
作者：邵帅 出版：九州出版社 日期：2024-08-01 这是一部关于图书馆管理策略与阅读服务创新研究的学术专著。本书首先论述了图书馆管理与服务理念，然后分析了图书馆人力资源管理、物力资源管理、财力资源管理、业务管理的相关内容，接下来对图书馆信息化服务创新以及图书馆阅读服务的认知进行了阐述，然后分别探讨了基于心理学的图书馆个性化阅读创新服务、图书馆移动阅读服务创新策略以及图书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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阅读推广服务质量管理研究
作者：张泸月 出版：科学出版社 日期：2023-06-01 伴随着阅读推广服务的深度开展，如何将有限的阅读推广资源进行科学合理的布局，完善推广活动外部和内部质量保障体系，提升推广服务成效，实现推广资源价值最大化成为阅读推广领域亟待解决的重要问题。《阅读推广服务质量管理研究》从阅读推广用户的满意度出发，以服务质量管理为研究对象，论证了用户阅读满意度的影响因素，以及各影响因素与阅读 ... |
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北京学研究报告2016
作者：北京学研究基地编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 本研究围绕2015年度北京学围绕首都时空发展的现状特征、发展趋势、经验成效等进行全面梳理与总结，以期为首都北京面向新发展阶段进行时空布局优化、高质量发展奠定基础。此外，研究从时间、空间与时空相结合的视角对北京学的主要研究方向进行凝练，创新对北京学理论体系与方法论体系的认识，具有重要的理论意义。研究将调查研究、理论观点与 ... |
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阅读研究中眼动指标的选择
作者：吴捷 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 现代眼动记录技术为研究者提供了丰富的指标，然而这些指标的意义是什么，如何选择合适的指标，以及如何进行计算等，成为很多初学者所面临的问题，《阅读研究中眼动指标的选择》尝试对这些问题进行说明和解答。《阅读研究中眼动指标的选择》介绍了阅读中的眼动行为与认知机制，眼动数据的导出与分类，同时介绍了时间维度、空间维度的眼动指标 ... |
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北京学研究报告 2018
作者：北京学研究基地编 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-09-01 为了展示开放课题的成果，体现开放课题的特色，《北京学研究报告2018》集中汇集了2015年至2018年的开放课题主要研究报告成果。报告共有10份，其中2015年4份，2016年1份，2017年4份，2018年1份。研究的内容主要涉及一城三带（“一城”即历史文化名城；“三带”即大运河文化带、长城文化带、西山永定河文化带） ... |
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古籍保护研究（第九辑）
作者：《古籍保护研究》编委会 编 出版：大象出版社 日期：2022-04-01 2007年，国务院办公厅发布《关于进一步加强古籍保护工作的意见》（国办发〔2007〕6号），提出在“十一五”期间大力实施“中华古籍保护计划”。《古籍保护研究》即是为了配合实施“中华古籍保护计划”而推出的古籍专业连续出版物，每年两辑，由国家古籍保护中心主办，旨在及时揭示“中华古籍保护计划”的实施进程，为古籍保护工作者提供 ... |
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