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教师专业发展实践教程 教师专业发展实践教程
作者:王芳、王静、黄靖、国云玲、徐巧玲  出版:清华大学出版社  日期:2022-09-01
《教师专业发展实践教程》的内容与教育bu颁布的《教师教育课程标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》和《小学教师专业标准(试行)》等文件精神相契合,着力推进教师教育人才培养模式的改革,构建教师教育人才培养质量保障体系。《教师专业发展实践教程》涵盖教师专业发展理论、教师专业品德、教师专业知识、教师专业能力、教师专业素养 ...
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售價:NT$ 254

指向核心素养的课堂教学探索 指向核心素养的课堂教学探索
作者:余文森 龙安邦  出版:高等教育出版社  日期:2022-10-01
本书按照2022年版义务教育课程方案和课程标准的基本精神,探索指向核心素养培育的课堂教学基本样态与核心策略,试图为中小学教师提供具有理论支撑和操作指导的课堂教学方式方法,促进基于新课程方案和课程标准的课堂教学变革。本书从梳理核心素养的发展历程和理论意蕴出发,明确指向核心素养课堂教学的素养生成、学习中心、实践路径三大基本 ...
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售價:NT$ 250

基础教育教学课题研究十八问(方法篇)·修订版 基础教育教学课题研究十八问(方法篇)·修订版
作者:杨伟东,胡新颖  出版:大象出版社  日期:2022-08-01
本书从中小学教师的实际需要出发,从教师在基础教育教学课题研究过程中遇到的实际问题中提炼出最常见的18个问题,为初做课题研究的教师答疑解惑,引领他们走上教学研究之路。本书由省教研室课题研究主管部门组织,联合全省18个地市中小学教科研队伍共同开发,从方法和案例两个角度给出具体的操作说明和示范,既是指导一线老师如何做课题的说 ...
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售價:NT$ 245

漫画小学生高情商沟通法 漫画小学生高情商沟通法
作者:[韩]金媛雅,文 [韩]金素熙,图  出版:东方出版社  日期:2023-01-01
《漫画小学生高情商沟通法》是资深小学教师金媛雅为小学生写作的校园沟通实用指南,旨在化解小学生在学校跟同学相处时遇到的各种不友好情境,从而建立良好的人际关系。既有沟通的现场实战演练:8个沟通场合(课堂上、物品、交友、道歉、拒绝、约定、解决矛盾、校园霸凌),61个常见的小学生沟通问题,比如,输了比赛朋友却埋怨我时,朋友把送 ...
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中小学教师专业核心素养研究 小学教师专业核心素养研究
作者:何齐宗等著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-12-01
教师专业核心素养是中小学教师综合素质的核心部分。本书采用实证研究方法构建了中小学教师专业核心素养的模型,据此研制调查问卷并以江西省的小学教师、初中教师、高中教师和乡村教师为研究对象,系统地分析了该省上述各类教师专业核心素养的现状、存在的问题及其影响因素,并在此基础上就提升该省上述各类教师专业核心素养提出了有针对性的建议 ...
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售價:NT$ 704

科学原理早知道--世界上最小的颗粒 科学原理早知道--世界上最小的颗粒
作者:表淳国 文洪智慧 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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售價:NT$ 128

科学原理早知道--游乐场动起来 科学原理早知道--游乐场动起来
作者:金亨根 文 崔玄姝 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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售價:NT$ 128

科学原理早知道--心脏,怦怦怦 科学原理早知道--心脏,怦怦怦
作者:申贤镇 文 吴恩英 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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售價:NT$ 128

科学原理早知道--啪!掉下来了 科学原理早知道--啪!掉下来了
作者:李美京 文 金美奎 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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售價:NT$ 128

科学原理早知道--溶液颜色变化的秘密 科学原理早知道--溶液颜色变化的秘密
作者:柳珍淑 文李尚美 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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售價:NT$ 128

科学原理早知道--守护清清河流 科学原理早知道--守护清清河流
作者:金基明 文 李良德 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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科学原理早知道--留住这片森林 科学原理早知道--留住这片森林
作者:表淳国 文文彩英 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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科学原理早知道--氧气,全是因为你呀 科学原理早知道--氧气,全是因为你呀
作者:沈秉柱 文金恩珠 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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科学原理早知道--神奇的光 科学原理早知道--神奇的光
作者:李美京 文 尹香熙 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
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科学原理早知道--有机食品真好吃 科学原理早知道--有机食品真好吃
作者:金基明 文金珍熙 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
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科学原理早知道--我们身体的总指挥——大脑 科学原理早知道--我们身体的总指挥——大脑
作者:李承佑 文金贤静 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
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科学原理早知道--物体会变身 科学原理早知道--物体会变身
作者:沈秉柱 文南宫善河 绘  出版:化学工业出版社  日期:2023-01-01
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科学原理早知道--清新空气快回来 科学原理早知道--清新空气快回来
作者:金基明 文  出版:化学工业出版社  日期:2023-03-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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小学大观念教学:设计与实施(课标组核心专家领衔,解读大观念教学是什么、为什么、怎么做) 小学大观念教学:设计与实施(课标组核心专家领衔,解读大观念教学是什么、为什么、怎么做)
作者:张华、任燕、廖伟  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-03-01
大观念教学是本轮义务教育课程标准修订着重强调的教改方向。本书以核心素养导向的课程教学改革为依据,汲取国际上前沿的课程创生与教学设计理念和模式,选取实验学校,经过数年的实践探索,形成了小学各学科大观念教学设计与实施的丰富案例。本书既提供课程创生与教学设计理论框架,又提供各学科的单元设计样例,还提供大观念教学的具体实施方法 ...
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售價:NT$ 296

科学原理早知道--宝宝的诞生 科学原理早知道--宝宝的诞生
作者:申贤镇 文  出版:化学工业出版社  日期:2023-03-01
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写,这些教师长期参与前线少儿科学教学工作,不仅如此,他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作,教学经验十分丰富。 该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲,之后按科学原理编写成趣味绘本,让孩子在阅读过程中没有负担,轻松学习科学原理。 这套图书的目标是通过科学教育,让孩子拥 ...
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