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希赛教育通信学院 编著
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我国地下水科学研究生教育的机遇与发展
作者:夏露,彭国华,武雄 著 出版:水利水电出版社 日期:2023-10-01 本书以我国地下水科学研究生教育为研究对象,梳理了我国地下水科学研究生教育的发展历程和培养现状,并以中国地质大学(北京)研究生教育为例,分析了我国地下水科学学术学位研究生教育中交叉融合的育人模式和地下水领域专业学位研究生教育中存在的问题。最后,以国家自然科学基金资助体系为视角,探讨了国家自然科学基金助 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 ![]() |
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自然教育标准辑(1)
作者:中国林学会 著 出版:中国林业出版社 日期:2022-12-01 本书收集整理了截至当前由中国林学会发起并归口的诸项自然教育相关团体标准,包括《森林类自然教育基地建设导则》《自然教育标识设置规范》《湿地类自然教育基地建设导则》《自然教育志愿者规范》《自然教育师规范》《自然教育基地建设碳中和指南》,此项工作在中国科学技术协会、内蒙古老牛慈善基金会、海南省爱自然公益基 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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教育扶贫政策的国际比较
作者:袁利平等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 本书主要采用文献研究法和比较研究法,以英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度、巴西、墨西哥、南非和中国为主要研究对象国,在全面挖掘其教育扶贫政策相关文件和政策史料的基础上,系统阐释了各国教育扶贫政策的演进历程、重要主体、制度安排和主要特征。同时,从宏观层面对九国教育扶贫政策进行了归纳性比较,全面总结了教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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批判性探索中的文化遗产与博物馆:来自瑞华德学院的声音
作者:里默尔?,克诺普 等 著 出版:浙江大学出版社 日期:2020-06-01 本书收录了荷兰阿姆斯特丹艺术大学瑞华德学院(Reinwardt Academy)过去10年出版的高水平论文。它们是世界一流高校、科研机构的学者就当今博物馆和文化遗产领域的前沿问题进行的讨论和思考,反映了在全球化、城市化、文化多元化、社群参与等时代背景下,博物馆和文化遗产领域发生的变化,以及策展人、考 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 768 ![]() |
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全国法院第三十五届学术讨论会河南法院系统获奖论文汇编
作者:河南法官进修学院 著 出版:人民法院出版社 日期:2024-10-01 为深入学习贯彻习近平法治思想,以实践法学助推审判工作现代化,最高人民法院举办全国法院第三十五届学术讨论会。本届学术讨论会聚焦“公正与效率”,以审判工作现代化服务保障中国式现代化为中心议题。全省法院干警积极响应、广泛参与,围绕中心议题撰写了一批有思想见地、有学术价值的研究文章。截至收稿,三级法院共推荐 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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欧盟数据保护法规汇编
作者:中国信息通信研究院互联网法律研究中心,京东法律研究院 出版:中国法制出版社 日期:2019-11-01 全面梳理了欧盟在个人数据保护、数据流动、数据跨境等方面的法律规定,作为我国数据相关立法的参考,为全面实施国家大数据战略法治建设贡献绵薄之力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 309 ![]() |
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教育的初心
作者:杨敏 张佳昊 著 出版:上海远东出版社 日期:2022-12-01 回溯教育是唤醒的本质理念,可以确认其魅力在于把教育作为生命与生命的联结,精神与精神的沟通,心灵与心灵的互动,灵魂与灵魂的看顾。其根本指向是唤醒沉睡的自然生命、向善天性、深远的梦想、被遮蔽的自我实现力量 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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教育社会学(第三版,我国教育社会学领域的经典之作))
作者:谢维和、文雯 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 本书是《教育活动的社会学分析:一种教育社会学的研究》一书的第三版。该书于2000年首次出版,并于2007年出版修订版,已经成为教育社会学领域的经典著作。 本书从“教育社会学的研究对象是教育活动”这 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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面向未来:教育变革趋势与路径研究
作者:冯洪荣 郭秀晶 李旭 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 一本解码教育新生态的专业指南! 在人工智能、5G与大数据重塑世界的今天,教育如何破局传统桎梏,拥抱“第四次教育革命”?本书以“人的发展”与“制度创新”为核心,深度解析信息化时代下教育变革的底层逻辑与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490 ![]() |
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京剧教育史略稿
作者:张伟品 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2022-12-01 本书内容上起京剧形成初期,下至当前,涵盖了京剧教育发展过程各阶段。本书所指的京剧教育,为传统艺术职业教育之一部,是京剧从业人员养成之必经途径。区别于以满足兴趣为目的的业余京剧教学。所以本书以京剧科班教育模式为主干,同时纳入私人收徒与票友传授模式,全面提示了京剧教育的各个方面。传统京剧教育,以口传心授 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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中央国术馆武术教育及其当代启示
作者:高亮,麻晨俊,王莉华 著 出版:东南大学出版社 日期:2023-12-01 民国时期武术教育成为武术事业的,不仅与其发展对象、使命的改变相关,而且与其将民众作为对象,开启普及与提高教育的新发展相关。百年后的今天,在推进中国式现代化进程中,武术教育在弘扬传统文化、建设体育强国、建设文化强国中仍具有特殊意义。在“贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳发展的社会主 ... |
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大学生思想政治教育协同研究
作者:肖慧著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-11-01 本书以大学生思想政治教育协同问题为导向,以马克思主义理论为指导,以思想政治教育原理与方法为基础,以大学生思想政治教育协同过程研究为主线,综合运用文献研究法、系统研究法等方法对大学生思想政治教育协同的特点作用、形成条件、构成要素、方式进行研究,并借鉴帕森斯结构功能主义理论的主要思想,构建了大学生思想政 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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教育的彼岸(一):走向现代教育(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 《教育的彼岸》三部曲是褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”。本书以“现代精神”为价值导向,对中小学教育中的现实问题进行深刻的、接地气的剖析,力图为基础教育工作者,包括教育公务员、中小 ... |
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海缆工程建设管理程序与实务
作者:中国人民解放军海缆通信技术研究中心 组 编,乔小瑞,王昕晔 出版:机械工业出版社 日期:2021-03-01 本书是海缆工程技术丛书的一个分册,系统地介绍了海底光缆工程项目申报、论证与立项、海缆工程前期准备、施工准备、海缆铺设施工及工程收尾、海缆系统联通与组织保护管理等方面的基本知识。 本书可作为海缆工程各技术领域的工具书和教材,也可供海缆通信专业的工程设计、施工、维护和管理的人员使用,以及供从事海缆工程 ... |
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《教育范畴论(下篇)》(L)
作者:孙绵涛 著 出版:人民出版社 日期:2024-05-01 本书由教育学科论、教育活动论、教育体制论、教育机制论、教育观念论和教育人论组成,构建了教育学相对独立的话语体系。教育学科论包括学科论概论和教育学科论的若干问题两部分;教育活动论包括教育活动概论、教育活动的主体与客体及其相互关系、教育活动与人的发展三部分;教育体制论主要论述了教育体制理论及教育体制改革 ... |
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中国教育法律渊源
作者:黄明东 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书是武汉大学2024年研究生教材建设培育项目成果,主要内容包括:教育法律渊源的基本理论、我国宪法中的教育法律渊源、教育法律、与教育相关的法律、教育法规、教育政策、教育司法解释和指导性案例、教育国际法、中华传统文化中的教育法律以及法律原则中的教育法律。书稿全面详尽地总结了国内各行各业涉及的教育相关法 ... |
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教育评估助推专业建设:上海市中等职业学校示范性品牌专业和品牌专业建设创新实践
作者:上海市教育评估院 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 十三五期间,上海集中优势资源创建品牌专业,专业立项围绕上海市委市政府全力打响上海服务上海制造上海购物上海文化四大品牌的战略需要。专业建设聚焦校企合作、教学改革、师资队伍、课程建设、实训资源等,形成了一 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 588 ![]() |
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走近传送网
作者:中国通信企业协会 出版:人民邮电出版社 日期:2018-10-01 1. 内容翔实,本书内容涉及PDH、SDH、MSTP、ASON、DWDM、PTN、IPRAN、OTN(含华为设备)、光纤通信、传送网规划设计以及传送网技术演进等方面。 2. 实例新颖,为了使读者能够 ... |
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美术教育的实践研究
作者:黄志明 著 出版:吉林摄影出版社 日期:2023-12-01 《美术教育的实践研究》聚焦于美术教育领域的前沿实践和研究,探讨了在当前社会背景下,如何更好地开展美术教育,培养学生的创造力和审美能力。本书汇集了美术教育界资深专家学者的研究成果,结合教学案例,为美术教育从业者、教育管理者以及关注教育发展的人士提供了一本有益的参考书。本书首先回顾了美术教育的历史演变, ... |
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习近平《论教育》(普及本)
作者:习近平 著 出版:中央文献出版社 日期:2024-09-01 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,坚持教育优先发展,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。我国已建成世界上规模2最大的教育体系,教育现 ... |
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