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广州市好好学文化教育有限公司 编著
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司法学理论研究
作者:崔永东 著 出版:人民法院出版社 日期:2024-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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艺术叙事学
作者:龙迪勇 著 出版:浙江工商大学出版社 日期:2025-07-01 本书强调指导性与实践性,在叙述上力求简明扼要,在充分评价相关各种理论的同时,阐发自己的一家之言,创造一个开放性的思想/理论空间。本册从“文学叙事”“音乐叙事”“图像叙事”“电影叙事”“戏剧叙事”“新媒介叙事”“艺术史叙事”等展开探讨,对许多叙事文本或文体进行了一次管中窥豹式的理论漫游。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
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家庭文化教育
作者:张立驰 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-06-01 本书从家庭文化教育的视角,为解决家庭教育中众多问题提供了文化育人的新思路,从家庭文化教育的形成和发展,家庭文化教育的主要内容,家庭文化教育的原则和方法等方面详细阐释了家庭文化教育的精华。厘清了家庭文化教育与家庭教育的区别。从文化的角度剖析了家庭文化教育和学校教育、社会教育的关系。此书内容翔实,案例丰富,既可作为广大家长 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 215 ![]() |
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阿尔巴尼亚文化教育研究(精装版)
作者:陈逢华 靳乔 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 870 ![]() |
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刚果(布)文化教育研究(精装版)
作者:王吉会 车迪 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 742 ![]() |
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莫桑比克文化教育研究(精装版)
作者:朱睿智 杨傲然 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 626 ![]() |
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塞内加尔文化教育研究(精装版)
作者:李洪峰 崔璨 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 800 ![]() |
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摩洛哥文化教育研究(精装版)
作者:王晶 刘冰洁 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 974 ![]() |
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约旦文化教育研究(精装版)
作者:刘欣路 董琦 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 928 ![]() |
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塔吉克斯坦文化教育研究(精装版)
作者:黄雅婷 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1044 ![]() |
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阿联酋文化教育研究(精装版)
作者:刘辰 孟炳君 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
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蒙古国文化教育研究(精装版)
作者:刘迪南 黄莹 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
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安哥拉文化教育研究(精装版)
作者:张方方 李丛 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 916 ![]() |
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乌克兰文化教育研究(精装版)
作者:张弘 陈春侠,编者 王定华 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-09-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。 大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会 ... |
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北马其顿文化教育研究(精装版)
作者:杨鲁新 王乐凡,编者 王定华 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-10-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。 大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 605 ![]() |
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《蒙古学百科全书-经济》
作者:《蒙古学百科全书》编辑委员会编 、《经济卷》编辑委员会编纂 出版:内蒙古人民出版社 日期:2019-12-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2040 ![]() |
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陶行知与中外文化教育再探
作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1010 ![]() |
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“一带一路”建筑工程领域跨文化教育研究与实践
作者: 出版:中国建筑工业出版社 日期: ... |
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广州市城市更新政策释义
作者:广州市人民政府法制办公室 广州市城市更新局 出版:中国建筑工业出版社 日期:2016-05-01 《广州市城市更新办法》及其配套文件《广州市旧村庄更新实施办法》、《广州市旧厂房更新实施办法》和《广州市旧城镇更新实施办法》是在以往政策文件的基础上,经过实践总结、调研反思、提升完善而成,是保障和促进广州城市建设发展的重要范本。本书对 办法中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 119 ![]() |
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特色小镇
作者:金盘地产传媒有限公司, 广州市乐居地产市场策划有限公司 出版:广东经济出版社 日期:2017-04-01 《特色小镇》是香港科讯国际出版有限公司策划出版的大型建筑类月刊,是反映楼盘设计领域现状及成果的专业刊物。自2004年12月创刊以来,我们关注楼盘设计的发展趋势,关注建筑设计师的思考与创意活动,广泛拓展信息渠道,及时反映建筑领域的设计潮流和市场发展动态,大力推广设计师时尚、新颖的设计方案及成功案例,为设计师及相关人士提供 ... |
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