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名师水墨解析《芥子园画传》·梅兰竹菊 名师水墨解析《芥子园画传》·梅兰竹菊
作者:编者:尹冰|主编:李庚  出版:天津杨柳青画社  日期:2024-01-01
本书中介绍原版《芥子 园画传》的编辑思路和应用 方法等内容,从宏观上介绍 了古人的认识论和方法论。 书中解析每一个图示的具体 步骤和笔墨特点,进一步增 加原版《画传》的可操作性 ,为初学者提供正确的入手 途径,为有一定基础的学习 者提供深入而严谨的自省准 绳,为创作积累素材,拓展 ...
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售價:NT$ 500

初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念 初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念
作者:章建跃 鲍建生[主编]  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素 ...
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售價:NT$ 418

初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 几何直观 初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 几何直观
作者:章建跃 鲍建生[主编]  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素 ...
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售價:NT$ 357

初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力 初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力
作者:章建跃 鲍建生[主编]  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素 ...
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售價:NT$ 362

初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 应用意识与创新意识 初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 应用意识与创新意识
作者:章建跃 鲍建生[主编]  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素 ...
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售價:NT$ 469

初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 数据观念 初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 数据观念
作者:章建跃 鲍建生[主编]  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素 ...
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售價:NT$ 230

初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 空间观念 初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 空间观念
作者:章建跃 鲍建生[主编]  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素 ...
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售價:NT$ 321

初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 运算能力 初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 运算能力
作者:章建跃 鲍建生[主编]  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素 ...
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售價:NT$ 347

初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 抽象能力 初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 抽象能力
作者:章建跃 鲍建生[主编]  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些“看得见”“抓得住”的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素 ...
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售價:NT$ 352

交际德语教程(第三版)A2 教师用书 交际德语教程(第三版)A2 教师用书
作者:[德]丰克, 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2024-12-01
《交际德语教程》(第三版)为德国康乃馨出版社新一代德语教材,于2020年起陆续推出,面向所有德语学习者。该套教材依据《欧洲语言共同参考框架》的要求编写,共分三级:A1、A2和B1。 教材的学生用书依托外教社“随行课堂”App,将德语教学与多媒体完美结合。所有音频、视频以及相关课文、拓展任务和互动练习 ...
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售價:NT$ 250

新启航日语(1) 新启航日语(1)
作者:彭玉全, 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2025-02-01
“新启航日语系列”面向以日语作为外语参加高考的学生和普通日语学习者。教材以全面贯彻新时代觉的教育方针,落实立德树人根本任务,提高学生素养、知识、能力等全面综合素质为基本出发点,传承中国优秀传统文化,培养学生的日语知识、语言能力和跨文化交际意识。教材参照《义务教育日语课程标准》和《普通高中日语课程标准 ...
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售價:NT$ 403

《中国语言资源集·湖北》(语法卷) 《中国语言资源集·湖北》(语法卷)
作者:汪国胜主编  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-12-01
本书为“中国语言资源保护工程”湖北方言调查项目的标志性成果。该项成果汇集了涵盖湖北省境内西南官话、江淮官话和赣语50个市县方言语音、词汇、语法和口头文化的调查材料。全书分语音卷、词汇卷、语法卷和口头文化卷,约400万字。语音卷包括各方言点的语音系统、连读变调、异读与儿化、小称音及其他音变和1000个 ...
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售價:NT$ 760

全国小提琴演奏考级作品集(第三套)第九级 全国小提琴演奏考级作品集(第三套)第九级
作者:蒋雄达 主编  出版:人民音乐出版社  日期:2007-08-01
”本书是为了更完善、更合理、更科学, 更有利地推动琴们的练习和提高他们的学琴情趣。” ...
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南大日本学研究(第三卷) 南大日本学研究(第三卷)
作者:刘东波 主编  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2024-06-01
区域国别学研究,是大国发展到一定阶段后对外交往的现实需要。欧美国家很早就开始了区域国别研究,而我国则起步较晚。2011年底,教育*启动高校国别和区域研究专项,在此后的10余年间,区域国别研究在国内全面 ...
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时光里的中国:老家风 时光里的中国:老家风
作者:李路 主编  出版:四川人民出版社  日期:2025-02-01
传统家风经过几千年的代代相传,凝聚了无数家庭的精神内核。阐述其在当代社会中的重要性与现实意义。 ...
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售價:NT$ 458

中国语言资源集·湖北·词汇卷 (全三册) 中国语言资源集·湖北·词汇卷 (全三册)
作者:汪国胜主编  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-12-01
本书为“中国语言资源保护工程”湖北方言调查项目的标志性成果。该项成果汇集了涵盖湖北省境内西南官话、江淮官话和赣语50个市县方言语音、词汇、语法和口头文化的调查材料。全书分语音卷、词汇卷、语法卷和口头文化卷,约400万字。语音卷包括各方言点的语音系统、连读变调、异读与儿化、小称音及其他音变和1000个 ...
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纪律——中共党史上的50个故事 纪律——中共党史上的50个故事
作者:沈传亮 主编  出版:人民出版社  日期:2024-05-01
为配合全党范围内正在开展的党纪学习教育,本书从党的一百多年波澜壮阔的历史当中尤其是新时代的伟大变革中选择50个小故事,结合新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行历史性解读。这些小故事采取分结构,的部分阐述党章的变革,遵守党章的故事、党史上遵守纪律的故事,分论按照纪律处分条例中的政治纪律、组织纪律 ...
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高级财务管理 高级财务管理
作者:王静 主编  出版:北京大学出版社  日期:2024-08-01
随着世界经济的全球化和企业竞争的日益激烈, 财务管理在企业中发挥的作用越来越 重要, 加强财务管理、提高理财水平, 已成为政府、企业和社会公众共同关注的问题。高 级财务管理以企业价值最大化为出发点 ...
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售價:NT$ 265

贯彻新发展理念——新时代我国发展壮大的必由之路 贯彻新发展理念——新时代我国发展壮大的必由之路
作者:洪向华 主编  出版:人民出版社  日期:2024-08-01
2022年3月5日,习近平书记在参加第十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时,首次以“五个必由之路”的重大论断,科学回答了“中国为什么能”的世界之问。党的二十大报告再次强调“五个必由之路”是我们在长期实践中得出的至关紧要的规律性认识,必须倍加珍惜、始终坚持。为深刻理解把握“五个必由之路”的重大意 ...
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售價:NT$ 367

中国特色社会主义——实现中华民族伟大复兴的必由之路 中国特色社会主义——实现中华民族伟大复兴的必由之路
作者:梁波 主编  出版:人民出版社  日期:2024-08-01
2022年3月5日,习近平书记在参加第十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时,首次以“五个必由之路”的重大论断,科学回答了“中国为什么能”的世界之问。党的二十大报告再次强调“五个必由之路”是我们在长期实践中得出的至关紧要的规律性认识,必须倍加珍惜、始终坚持。为深刻理解把握“五个必由之路”的重大意 ...
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