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教育部师德师风建设基地[北京师范大学]，
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建设工程项目管理 高等院校土建类专业互联网创新规划教材 范红岩 宋岩丽
作者：范红岩，宋岩丽 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-06-01 本书以“互联网 “为依托，提供丰富的学习资源，以行业发展为引领，体现现行国家、行业标准以及发展新要求 ... |
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海猫的旅程 9·金色的浪，银色的风
作者：[日]竹下文子 出版：北京科学技术出版社 日期：2024-05-01 ★ 畅销30年，影响一代人的奇幻儿童文学作品，7-99岁可以反复品读的经典读物。 ★ 日本全国学校图书馆协议会选定图书，获路旁之石文学奖，红鸟插图奖。 ★ ... |
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建设工程法规及相关知识章节刷题
作者：全国二级建造师执业资格考试辅导编写委员会 编 出版：中国城市出版社 日期：2024-10-01 `《建设工程法规及相关知识章节刷题》由全国二级建造师执业资格考试辅导编写委员会编写 ... |
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义务教育艺术课程标准 （2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-02-01 艺术课程是一门综合课程，它继承和发扬中华民族诗、歌、舞、画为一体的乐教传统，促进学生艺术能力和人文素养的综合发展，对社会主义精神文明建设具有重要意义。 中华人 ... |
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中国工程建设标准化发展研究报告（2023）
作者：住房和城乡建设部标准定额研究所 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-05-01 《中国工程建设标准化发展研究报告》是以中国工程建设标准化发展的数据、事件以及相关研究成果为基础，系统全面地反映工程建设标准化的发展历程、现状及分析未来发展趋势的 ... |
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风灵玉秀美术设定集 卷二
作者：DDF 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 《风灵玉秀》是高人气国创原创动画，其情节细腻温和，画面华美，有着舒适中透露着洒脱的韵味，在国创动画中风格独特。本设定集为动画《风灵玉秀 第二季》的美术设定集，收 ... |
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延安时期中国共产党政治建设探索及其当代意义
作者：宋斌 著 出版：人民出版社 日期：2025-02-01 党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设的方向和效果。延安时期(1935-1948)是中国共产党实现由小到大、由弱到强、转败为胜的历史转折期，也是党的政治建设 ... |
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中国职业教育发展报告（2012—2022年）
作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2023-02-01 本书介绍了中国职业教育2012年至2022年发展成就，是世界职业技术教育发展大会成果材料之一，是我国职业教育发展的重要回顾与总结，为我国职业教育的发展方向的探索 ... |
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义务教育化学课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育科学课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育地理程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育生物学课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育俄语课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育课程方案（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学 ... |
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义务教育劳动课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育英语课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育物理课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育体育与健康课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育数学课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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义务教育信息科技课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求， ... |
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