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高职高专教育土建类专业教学指导委员会工程
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中国电子信息工程科技发展研究 测量计量与仪器国内外发展态势研究
作者:中国信息与电子工程科技发展战略研究中心 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 推动高质量发展已经成为我国经济社会发展的主旋律,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,而测量计量则是新质生产力发展的重要基础和保障,精密测量与仪器技术是支撑科技创新、科技进步与工业高质量发展的重要基础。《中国电子信息工程科技发展研究测量计量与仪器国内外发展态势研究》综合阐述了测量 ... |
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汉语教学学刊·2022年增刊
作者:《汉语教学学刊》编辑部 编 出版:北京大学出版社 日期:2023-05-01 本辑为北京大学对外汉语教育学院建院20周年纪念增刊。作为北京大学对外汉语教育学院主办的刊物,本辑主要面向北京大学师生约稿,以纪念北京大学对外汉语教学70周年、北京大学对外汉语教育学院建院20周年。本辑 ... |
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推销与谈判实务(第二版)(高职高专营销类专业系列教材)
作者:赵柳村 出版:暨南大学出版社 日期:2014-02-01 《推销与谈判实务(第二版)(高职高专营销类专业系列教材)》是在版的基础上对内容加以整合,具有实用性和典型性的高职高专教材。书稿分为上、中、下三篇,对应基础理论、实务技巧、销售管理三大模块。全书共分为十章,即推销概述、推销理论与推销模式、寻找顾客的技巧、接近顾客的技巧、推销谈判技巧、异议处理、推销成交 ... |
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无机化学(全国高职高专院校药学类专业核心教材)
作者:尹敏慧 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 本教材是全国高职高专药学类专业核心教材之一,根据教材编写总体原则和要求以及药学类、药品质量安全、药品生产技术、食品药品管理类等专业《无机化学》教学大纲的基本要求和特点编写而成。教材内容包括理论知识和实训操作两部分。理论共九章,依次为溶液和胶体溶液、原子结构和分子结构、重要元素及其化合物、化学反应速率 ... |
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建设工程经济
作者:全国一级建造师执业资格考试用书编写委员会 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-01-01 本书包括工程经济、工程财务和建设工程估价三部分内容,其章、节、目、条的编码与考试大纲完全一致,以便考生复习。工程经济部分包括:资金时间价值的计算及应用、技术方案经济效果评价、技术方案不确定性分析、技术方案现金流量表的编制、设备更新分析、设备租赁与购买方案的比选分析、价值工程在工程建设中的应用、新技术 ... |
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口腔内科学(第4版)(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:顾长明,李晓军 出版:人民卫生出版社 日期:2021-11-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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口腔颌面外科学(第4版)(“十三五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
作者:胡砚平,张清彬 出版:人民卫生出版社 日期:2022-01-01 教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。 1.体现”三基、五性、三特定”的编写原则 2.教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求 3.体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工,力争实现教 ... |
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输变电工程智慧工地建设与施工实践
作者:《输变电工程智慧工地建设与施工实践》编委会 编 出版:水利水电出版社 日期:2023-11-01 智慧工地是指以物联网、互联网、大数据、云计算等技术为依托,全面感知、收集、处理、分析工地现场的相关数据和信息,通过数字化、智慧化的方式,实现工地现场生产作业协调、协同,管理决策高效、科学等目标的工程建设工地。智慧工地就是建立在高度信息化基础上的一种支持对人和物全面感知。施工技术全面智能化、工作互通互 ... |
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建筑工程制图与识图(第四版)高职高专土建专业"互联网+"创新规划教材 白丽红 闫
作者:白丽红,闫小春 出版:北京大学出版社 日期:2023-07-01 本书是一门实践性很强的专业基础课程教材,其编写的目标是围绕建筑企业一线工作要求,着力提高学生的职业技能和技术服务能力,以适应企业的需求。为此,本书保持了前几版的体系和特点,以应用为目的,以“必需、够用 ... |
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幼儿文学(第二版)(高职高专学前教育专业系列教材)
作者:郑飞艺 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 ☆本次教材修订,既有坚守,又有纳新 ☆坚守三个教育理念:专业性和基础性并举,密切联系学前教育语境,关注学习者的学习心理 ☆新增“学习目标”“知识框架”“思考与实践”内容 ☆新增音视频资源,其中7 ... |
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经济法(第2版)(21世纪高职高专规划教材·财经类专业基础课系列)
作者:高庆新,李霞 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 本书打破了以知识传授为主要特征、强调课程体系完整性的传统模式,力求以学生在未来就业生活中所需要掌握的经济法律制度为原则,以企业经营活动所涉及的法律制度为主线,以职业素养、知识和能力为出发点,将法律知识有机地融入企业工作任务中,围绕实践需要选取内容。本书既可作为高职高专院校非法律专业,特别是财经类、经 ... |
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高职高专院校机电类专业规划教材:电机及控制技术(第3版)
作者:杨强,张永花 出版:中国铁道出版社 日期:2020-11-01 本书是以高职教育倡导的能力目标为主线编写的;结合工程实际,注重电机的构造、控制及维护,并从工程中选出代表性的案例作为教学项目,强化学生的工程实践意识。 ... |
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港口航道与海岸工程专业英语(“十四五”时期水利类专业重点建设教材)
作者:姚宇,李江夏,任韧希子 著 出版:水利水电出版社 日期:2024-10-01 本书为高等院校港口航道与海岸工程专业的专业课教材,全面介绍了港口航道与海岸工程中相关知识点的专业英语表达。全书共分为4个章节,每章包含4~5篇课文。第1章港口工程,介绍了港口规划与布置、码头功能分类、码头结构分类、荷载分类、货物装卸设备的相关知识;第2章航道工程,介绍了河道类型、河床演变、疏浚工程、 ... |
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高等学校房地产开发与管理本科指导性专业规范
作者:高等学校房地产开发与管理和物业管理学科专业指导委员会 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2016-10-01 《高等学校房地产开发与管理本科指导性专业规 范2016年版》分为七个部分,包括学科基础、培养 目标、培养规格、教学内容、课程开发、基本教学条 件、主要参考目标?br本书由高等学校房地产开发与管理和物业 ... |
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生物化学(全国高职高专院校护理类专业核心教材)
作者:邵世滨 张淑芳 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 生物化学是医学教育的基础的基础,是护理专业学生早接触的医学课程之一。在护理专业教学的课程设置中,生物化学没有前续课程,横向相关课程为生理学、病理生理学、病原生物与免疫学、遗传与优生,后续课程就是护理专业核心课程。生物化学在护理专业教学中的作用就是为学生学习其他相关医学课程提供必需、够用的知识与技能, ... |
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儿科护理(全国高职高专院校护理类专业核心教材)
作者:季东平 张敏 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 本教材编写以培养高素质护理技术技能人才为基本指导思想,以“必需”、“够用”为原则,紧扣高职高专护理专业人才培养目标,强调三方面的针对性和适用性。一是适用于高职高专学生在校学习使用,主要是基本知识、基本理论、基本技能;二是适用于执业护士资格考试复习使用,内容编写紧密结合考试大纲;三是坚持职教特点,注重 ... |
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第7届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(大学英语组)总决赛获奖教师教学风采
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会 出版:上海外语教育出版社 日期:2017-03-01 教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部职业院校外语类专业教学指导委员会、上海外语教育出版社编的这本《第7届外教社杯全国高校外语教学大赛总决赛获奖教 ... |
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护理药理(全国高职高专院校护理类专业核心教材)
作者:田杰 刘丹 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 护理药理是护理专业的必修课程,其阐述的内容对各门护理学课程用药护理指导具有普遍的指导意义。依据2019年2月13日国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》及21世纪高职护理教育的培养目标,本教材的编写坚持“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性),深 ... |
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精神科护理(全国高职高专院校护理类专业核心教材)
作者:井霖源 张渝成 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 教材在“三基五性”原则上,体现护理学一级学科学术思想,紧扣护理学教育改革精神,立足国内,面向国际,培养高素质、高质量、合格高职高专护理人才,紧密对接执业护士资格考试。体现护理学一级学科学术思想,紧扣护理学教育改革精神,立足国内,面向国际,培养高素质、高质量、合格高职高专护理人才。教材紧密对接执业护士 ... |
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建筑施工组织·高职高专建筑工程技术专业系列教材
作者:林立 出版:中国建材工业出版社 日期:2010-01-01 《建筑施工组织》一书全面、系统地阐述了建筑施工组织的理论、方法与实例,特点是实用性强,能反映国内外先进技术与管理发展水平,特色鲜明,并能满足高等职业教育培养目标要求,有助于施工组织设计的规范和优化,有助于建筑施工组织课程的教学和建筑工程类专业施工组织设计方面的课程设计及毕业设计指导。本书分9章编写, ... |
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