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新一代大学德语(2)(学生用书) 新一代大学德语(2)(学生用书)
作者:主编赵劲,副主编谭渊,编者王洁,钱春春  出版:外语教学与研究出版社  日期:2023-10-01
《新一代大学德语》突出“以学生为主体”“以任务为导向”“以能力为目的”的教学理念,强调德语学习过程中的自我文化主体意识,倡导线上线下混合的教学模式。《新一代大学德语》系列教材共分三个级别,各级别都有学 ...
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售價:NT$ 408

药学生创新创业基础与实践 学生创新创业基础与实践
作者:胡巍  出版:东南大学出版社  日期:2023-12-01
创新带动创业,创业促进创新,创新创业是跨学科的系统性工程。药学生创新创业基础与实践是一门涉及多学科交叉的课程,需要对不同学科知识进行融合.从而帮助药学生更好地理解创新创业的基本理论,应用创新创业的实践技能,对学生生涯规划和未来职业发展具有独特的影响力。 本书作为药学类大学生通识教育丛书中的一册和药 ...
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售價:NT$ 281

更好的学生教育策略 更好的学生教育策略
作者:赵福江 主编  出版:上海教育出版社  日期:2021-09-01
教育与转化学生是班主任工作的重要内容之一。学生常常存在一定的问题,比如心理问题、行为习惯问题、青春期问题等,给班主任工作带来挑战。 本书精选了近50位老师有关学生教育与转化的典型案例,他们的巧妙实用 ...
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售價:NT$ 325

现代西班牙语学生用书3自学辅导 现代西班牙语学生用书3自学辅导
作者:董燕生 刘建 北京外国语大学  出版:外语教学与研究出版社  日期:2023-03-01
《现代西班牙语学生用书3自学辅导》为您自学《现代西班牙语学生用书3》提供支持,书中包括课文参考译文、听力原文及习题答案,用于检验学习成果之用。 ...
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售價:NT$ 306

掌握形成性评价:促进学生学习的七种高支持性实践策略 掌握形成性评价:促进学生学习的七种高支持性实践策略
作者:[美]布伦特.多科特 著,洪成文译  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-02-01
本书旨在明晰如何在教学过程中利用形成性评价,来实现促进学生学习、优化课堂教学的目的。作者将重点放在其中基于研究基础上的、高支持性的形成性评价措施上,帮助教师通过将不同的形成性评价方式相融合,以做出很好的教学决策,在关注所有学生学习状态的同时,在实践中成长为一名形成性评价者。本书围绕形成性评价的高效实 ...
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售價:NT$ 347

外研社新概念英语青少版智慧版学生用书1A点读版 外研社新概念英语青少版智慧版学生用书1A点读版
作者:路易·亚历山大[L. G. Alexander],朱莉娅·亚  出版:外语教学与研究出版社  日期:2024-04-01
《新概念英语青少版智慧版》在保留《新概念英语青少版》全部内容的基础上,提供更加丰富的数字化资源和适用各种学习情景的在线学习功能,满足多种学习需求,提供个性化的学习方案。 ...
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塑造成功的学生:学校、家庭与社区合作行动指南(第四版) 塑造成功的学生:学校、家庭与社区合作行动指南(第四版)
作者:乔伊斯·爱泼斯坦  出版:浙江大学出版社  日期:2024-05-01
美国教育界畅销数十年的经典之作 解释塑造成功的学生的关键所在 家-校-社合作的全面指导手册 本书是畅销美国数十年的经典教育著作的新版,是学校与家庭、社区开展合作的最佳指导手册。 当学校、家庭和社区合作,分担学生教育的责任时,更多的学生会在学校取得成功。本书基于研究者三十年的研究和实地调查,凝练而 ...
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售價:NT$ 449

三全育人视域下医学生道德修养的培育与养成 三全育人视域下医学生道德修养的培育与养成
作者:汪峰  出版:安徽师范大学出版社  日期:2024-09-01
“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人。本书遴选皖南医学院历年来涌现的国医大师、教学名师、学生优秀代表等典型,以其主要事迹、榜样力量、实践践行等板块,深入挖掘育人元素,以身边事教育身边人,发挥引领和示范作用,促进医学生道德修养的培育和养成,对传承医魂、医德、医道、医术具有积极意义。 ...
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“健康素养66条”学生读物——初中生健康知识读本 “健康素养66条”学生读物——初中生健康知识读本
作者:国家卫生健康委宣传司  出版:人民卫生出版社  日期:2025-02-01
科学权 威:本书以“健康素养66条”为核心,由健康领域权威专家和教育领域学者联合编写。 通俗易懂:语言文字符合中小学生的认知水平和实际需求,易于理解。 实用有趣:图文并茂,根据不同分册的特点设置相 ...
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售價:NT$ 179

学生心理健康与社会适应(第2版) 学生心理健康与社会适应(第2版)
作者:陈忞  出版:教育科学出版社  日期:2015-10-01
本书从当前中小学学生的心理健康和社会适应的角度出发,分析了学生生理心理发展的特点、社会适应中的12个矛盾、学校及家庭对学生心理健康与社会适应的影响;提出了学生学习的认知心理辅导方法、健康情绪和心理平衡的调节方法、健康人格和社会适应的培养方法;提供了心理健康与社会适应的测量评估方法及其咨询技术,针对学 ...
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售價:NT$ 498

魏书生和学生们的故事 魏书生和学生们的故事
作者:邵红,陈桂华  出版:新华出版社  日期:2021-01-01
本书是全国优秀教师魏书生曾教过的学生的访谈对话记录。通过这些对话,真实再现了魏书生教学过程中从学生出发,因材施教,同时又能通过实践,总结出一套切实可行的方法,注重和学生们交流,教出一批又一批优秀的栋梁 ...
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售價:NT$ 203

医学生职业发展与创新创业指导 学生职业发展与创新创业指导
作者:胡芳 季春元  出版:高等教育出版社  日期:2023-05-01
本教材分为上、下两篇。上篇从立德树人的角度出发,引导医学生树立正确的职业价值取向,掌握培养医学职业能力及社会适应能力的方法等。此外,在使医学生掌握求职材料准备、求职技巧运用的同时,教会医学生合理地规划大学生活,科学地规划职业生涯,引导学生珍惜、利用好大学时光。下篇为医学生的创新创业教育。创新教育从创 ...
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售價:NT$ 199

新国标英语核心教程 7B 学生用书 新国标英语核心教程 7B 学生用书
作者:编  出版:上海外语教育出版社  日期:2024-03-01
图书名称 :新国标英语核心教程 7B 学生用书 书号 :9787544679527 版次 :1 出版时间 :2024-03-01 作者 :加拿大Evario(伊瓦瑞)国际公司, 编 开本 :BD16 ...
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售價:NT$ 255

新国标英语专业核心教材:综合教程 3 学生用书 新国标英语专业核心教材:综合教程 3 学生用书
作者:王俊菊, 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2024-06-01
图书名称 :新国标英语专业核心教材:综合教程 3 学生用书 书号 :9787544677837 版次 :1 出版时间 :2024-06-01 作者 :王俊菊, 主编 开本 :16 ...
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售價:NT$ 449

新国标英语专业核心教材:综合教程  2 学生用书 新国标英语专业核心教材:综合教程 2 学生用书
作者:王俊菊, 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2024-06-01
图书名称 :新国标英语专业核心教材:综合教程 2 学生用书 书号 :9787544677820 版次 :1 出版时间 :2024-06-01 作者 :王俊菊, 主编 开本 :BD16 ...
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售價:NT$ 403

新国标英语专业核心教材:写作教程3学生用书 新国标英语专业核心教材:写作教程3学生用书
作者:[美]秦彼得 [Peter Chin], 等编  出版:上海外语教育出版社  日期:2024-08-01
图书名称 :新国标英语专业核心教材:写作教程3学生用书 书号 :9787544679718 版次 :1 出版时间 :2024-08-01 作者 :(美) 秦彼得 (Peter Chin) , 等编 开本 :16 ...
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售價:NT$ 194

汉字与中国文化 汉语言文学专业国际学生专业课教材 汉字与中国文化 汉语言文学专业国际学生专业课教材
作者:张喆,孙建伟,刘琨 编著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-10-01
本书是面向汉语言文学专业国际学生的汉字文化教材,为 “一带一路”背景下国际中文教育学科发展需要提供教学资源。本教材具有文字知识的专业性、文化内涵的多元性、教学思维的开放性、教学活动的实用性等特色。 ...
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售價:NT$ 347

AULA汉化版大家的西班牙语(4)(学生用书)(B2) AULA汉化版大家的西班牙语(4)(学生用书)(B2)
作者:海梅·科尔帕斯,阿古斯丁·加门迪亚,努里娅·桑切斯  出版:外语教学与研究出版社  日期:2025-04-01
《AULA汉化版大家的西班牙语系列》由西班牙DIFUSION出版社原版引进的AULA INTERNACIONAL(课堂国际版)编译而成。原版教材自出版以来得到全球众多西班牙语学习者和教师的好评,塞万提 ...
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九年一贯制学生生涯规划 九年一贯制学生生涯规划
作者:贺永立  出版:重庆大学出版社  日期:2021-07-01
在新高考、新中考的形势下,帮助学生以面向未来的眼光去认知自己、了解职业、逐步探索适合自己的职业发展道路,从而作出适合自己人生发展的生涯决策,是许多家庭想要了解的新领域。个性化的生涯规划注重个人兴趣和专 ...
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售價:NT$ 278

医学生职业生涯规划与发展 新 学生职业生涯规划与发展 新
作者:唐闻捷  出版:浙江大学出版社  日期:2022-07-01
本书对以往的职业生涯规划的教学模式进行了改革,在实施职业生涯规划教育时应遵循共性与个性相结合、阶段性与持续性相结合、以学生为主体的原则,形成分专业、分层次、分阶段的指导方式。 ...
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售價:NT$ 179

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