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《小学拓展型课程校本教材》编写组 编著
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线性代数(第二版)(应用型本科创新教材)
作者:主编刘玉军 陆宜清 出版:上海科学技术出版社 日期:2025-06-01 本书是应用型本科创新教材,由具有多年教学经验的教师团队编写而成.全书共六章,主要内容包括行列式、矩阵、n 维向量、线性方程组、矩阵的特征值及相似矩阵、二次型.每章末增加应用实例和MATLAB数学实验内容,书后附有习题答案与提示.附录部分收录了近年来硕士研究生入学考试线性代数部分真题及参考答案. 本书注重理论联系实际, ... |
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EP机器人拓展与实战(人工智能与机器人技术STEAM教育系列教材)
作者:喻晓伶 王伟健 周宇鹏 出版:暨南大学出版社 日期:2024-10-01 《EP机器人拓展与实战/人工智能与机器人技术STEAM教育系列教材》是以STEAM教育理念为核心,即综合科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)等知识,在EP机器人课程设计上以培养学生的知识综合能力、创新实践能力,以及用科学的方 ... |
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供电服务指挥业务培训教材
作者:《供电服务指挥业务培训教材》 编写组 出版:中国电力出版社 日期:2019-03-01 本书系统介绍了供电服务指挥业务所涉及的营配调专业知识。全书共分8章,主要内容包括供电服务指挥平台基本概念和发展进程,配电网基础知识,配网调控、配网指挥、服务指挥三项基本业务,业扩全流程管控、配电运营管控、服务质量监督、运营决策分析等业务内容和流程,相关指标分析和支撑系统介绍以及供电服务指挥场所的建设和日常管理制度等。本 ... |
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新编实用英语拓展教程1(天津版)(第三版)
作者:《新 编实用英语》[天津版] 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2018-03-01 《新编实用英语》是一套高职高专层次的公共英语精品教材,在全国教材发行市场占有很强优势,它既坚持了《实用英语》的优点,又全面更新:新内容,新体系,新观念,新要求。严格按照《基本要求》编写。加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,将英语应用能力的训练具体体现与实用英语能力的培养之中。“教、学、考”相互照应。天津市教委和天津市 ... |
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小学生文言启蒙81课 中小学古文教材拓展阅读
作者:陈国安 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2024-08-01 读文言,绝不要把孩子读成“冬烘”“遗老”,在字句之外,更要培养器识、风度、美感和智慧。《小学生文言启蒙81课》精选81篇适合小学生的文言文,分十八个单元,题材丰富,成语典故、历史故事、人物小传、风土人情,乃至寓言、神话、志怪……这些文言短文,链接语文教材并由此拓展,极富趣味,不仅能积累大量的语言材料,而且能了解不少的文 ... |
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小学舞蹈普及教材教案集锦
作者:张欣 陈琳琳 著 出版:中国电影出版社 日期:2022-02-01 《教案集锦》是我们在掌握中小学舞蹈课例的设计、课案的撰写以及说课、示范课等基础教育阶段舞蹈教师应具备的基础之上,根据对舞蹈普及教育的深层理解,结合发展心理学等内容,针对《小学舞蹈普及教材》中的经典舞目所撰写的教案。在教案体设计上,强调注重课度的合理安排,考虑知识与技能、过程与方法、教学语言的传达以及情感态度价值观的多维 ... |
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林业经济学:拓展与进展(新编21世纪研究生系列教材)
作者:柯水发 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-12-01 新时代下我国正在协同推进生态文明战略、双碳战略、乡村振兴战略和共同富裕战略,新形势下林业大有可为,林业成为新时代的重要公益事业和基础特色产业。林业经济有了新的时代内涵和发展动力。面对新的发展形势,编者团队与时俱进地编写了本教材,旨在系统梳理林业经济学科发展、林业经济思想演进、林业经济学科前沿动态、林业经济学理论体系、林 ... |
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旅游资源调查与评价(第三版)--中国旅游院校五星联盟教材编写出版项目 中国骨干旅游高职院校教材
作者:郎富平 出版:中国旅游出版社 日期:2024-09-01 本教材体例新颖、内容编排科学。在编写过程中,以高等职业教育的特性和学生的学习认知规律为基础,以旅游资源分类、调查、评价、保护与开发的工作过程为导向展开编写,即在阐述旅游资源的相关概念、内涵、成因、分类等基础知识的基础上,先后设计了准备工作阶段、现场工作阶段、成果编制阶段、成果应用阶段的动手操作要领,使学生既能掌握相关旅 ... |
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中国水文化概论(浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材 “十四五”时期水利类专业重点建设教材 高等院校应用型本科系
作者:张祝平 著 出版:水利水电出版社 日期:2024-05-01 本书是浙江省普通本科高校“十四五”首批新工科、新医科、新农科、新文科重点立项建设教材项目的成果。全书共十章,涵盖传统水文化、现当代水文化和新时代水文化,系统论述中国水文化的内涵、结构、特征、功能和实践要求,全面讲解中国水文化事象,包括中国古代水利制度文化、水利工程文化、水文化习俗,以及水利名人和重要水利典籍等,并对水文 ... |
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风险管理探微致著
作者:季景玉 著 出版:中国金融出版社 日期:2025-01-01 本书由《风险管理解析》和《风险管理概要》两部分组成。前者侧重思想认识,主要是在实践基础上力图拨云见日、求真务实,在内容上洞察、拓展和提升风险管理,从管理对象、管理行为和管理价值三个维度,全面、深入阐释风险管理;后者侧重实践运行,主要是在操作上体系化、严谨化、清晰化风险管理,解剖关键环节,反思现实问题,探索实际运用,为治 ... |
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义务教育教科书 语文 自读课本 七年级 上册(新版)
作者:人民教育出版社课程教材研究所编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 ... |
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中学生课程化名著文库:艾青诗歌选
作者:艾青 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《艾青诗歌选》收录诗人艾青诗歌创作各时期经典作品,如读者耳熟能详的《大堰河——我的保姆》《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》《向太阳》《火把》《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》《刈草的孩子》等。艾青的诗歌以它紧密结合现实的、富于战斗精神的特点继承了新文学的优良传统,又以精美创新的艺术风格成为新诗发展的重要收获。 ... |
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中学生课程化名著文库:骆驼祥子 青少版
作者:老舍 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《骆驼祥子》通过祥子的辛酸人生,痛斥了压迫人民的无德之人,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削和压迫,控诉了旧社会吞噬人的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示了单打独斗式的个人奋斗,无法使劳动人民摆脱贫困、改变境遇。 ... |
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中学生课程化名著文库:给青年的十二封信
作者:朱光潜 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《给青年的十二封信》是美学大师朱光潜的成名之作,是作者旅欧期间从海外寄到某一家杂志社登载过的信,后集结成册出版,多次重印。作品以青年们关心或应该关心的事项为话题,对读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理等方面做了亲切而全面的探讨,劝年轻的朋友们眼光要深沉,要树立远大理想,戒骄戒躁,勿随了世俗贪图近利。本书还收录了作者另 ... |
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北京大学课程思政示范课程案例集 北京大学课程思政丛书
作者:北京大学课程思政教学研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》,落实立德树人根本任务,构建课程思政专业教育体系,形成各类课程协同育人的良好格局,北京大学于2022年选树了66门课程思政示范课程。为更好地发挥示范课程的引领作用,北京大学课程思政教学研究中心组织示范课程任课教师编写《北京大学课程思政示 ... |
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高校体育教学拓展与提高
作者:李松涛 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-01-01 本书系统地探讨了高校体育教学的多方面内容,旨在为教师,教育工作者以及体育教育研究者提供全面的理论与实践指导。书中共分七章,涵盖了从体育教学的基本理论到具体教学拓展的多元化实施方案。本书首先详细介绍了体育及体育教学的概念,基本原则及理论基础,为后续讨论奠定了理论框架。接下来聚焦于高校体育课程的设置与教学设计,提出了符合现 ... |
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作曲分析与技法拓展研究
作者:颜飙 著 出版:时代文艺出版社 日期:2024-01-01 《作曲分析与技法拓展研究》由颜飙著 ... |
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六干教材·推进和拓展中国式现代化案例选 经济篇(第六批全国干部学习培训教材)
作者:全国干部培训教材编审 指导委员会组织编写 出版:党建读物出版社 日期:2024-03-01 推进和拓展中国式现代化案例选 经济篇 ... |
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识字卡片(学生用)二年级上册(修订版)
作者:《识字卡片》编写组 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-05-01 这本识字卡片: ★与统编本语文教材配套,方便课前预习、课后复习; ★ 与教师在课堂上必用的教学卡片配套,与课堂教学同步; ★ 由权威专家和一线教师编写,内容经过专家审查,完全符合语文课标。 ★ 精准覆盖课本《识字表》中的生字和多音字。 生字卡背面的词语在选择时遵循以下原则: 1.**课本上的词语,训练认读、识记能力。 ... |
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设计的起点 认知与启蒙 ——湖南大学建筑与规划学院优秀基础教学成果汇编 2015-2021
作者:湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015~2021级各年级低年级阶段的基础教学成果,其中包含课程体系介绍,基础教学部的实验性成果展示,竞赛作品以及各类基础教学的综合成果等,展现出湖南大学建筑学院低年级教学基础性课程的建设情况和学生作品。 本书作为湖南大学建筑学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现,结合基础教学,本科设计,研究 ... |
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