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上海市教师专业发展工程领导小组 编著
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新时代高等职业教育发展探索与研究 王佑华等著
作者:王佑华,范菊雨 出版:北京大学出版社 日期:2022-09-01 《新时代高等职业教育发展探索与研究》以党和国家近年来关于高等职业教育一系列重要方针政策为指导,以新时代高等职业教育发展为研究对象,对构建新时代高等职业教育发展新格局、推动新时代高等职业教育高质量发展进行深入研究,详细分析了新时代高等职业教育发展的现状和存在的问题,并对典型性问题进行针对性施策。 《新时代高等职业教育发 ... |
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上海加快建设“五个中心”发展战略研究
作者:上海市人民政府发展研究中心 著 出版:格致出版社 日期:2024-01-01 把上海建设成为“五个中心”,是党中央全面研判国内国际形势,统筹把握改革发展大局作出的重大决策,是党中央赋予上海的重要使命。目前,上海国际经济、金融、贸易、航运中心已基本建成,国际科创中心已形成基本框架。在新的国际国内形势下,上海锚定重要使命,加快建设“五个中心”,以进一步强化“四大功能”,持续提升城市能级和核心竞争力。 ... |
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上海图鉴.黄浦江
作者:上海市地方志办公室,当代上海研究所,陆杰城市影像工作室 著 出版:上海远东出版社 日期:2025-03-01 黄浦江作为母亲河,滋养着上海。它既给工农业生产和城市生活提供丰沛水源,又为交通运输、水上游览带来便利,同时兼有社会文化功能,缔造上海城市的成长历史,见证上海成为国际大都市的历程。 特别是2010年上海世博会举办前后,浦江两岸发生了巨大的变化, 城市因水而兴,城市因水而美,得到完美诠释。 新时代“一江一河”公共空间 ... |
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大学英语教学与教师专业发展研究
作者:闫洪勇 出版:西安交通大学出版社 日期:2017-06-01 闫洪勇著的《大学英语教学与教师专业发展研究》就高校英语教学改革与发展的问题以及高校英语教师专业发展的问题做了更加全面且深入的探究。首先,对于高校英语教学中存在的问题、改革历程等问题进行概述,研究分析了我国高校英语的教学模式、教学方法和教学手段;然后就高校英语教师专业发展的问题。加强高校英语教师的师资队伍建设进行深入分析 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 353 ![]() |
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现代渔业科技创新发展现状与展望 杨红生等著
作者:杨红生等 出版:科学出版社 日期:2023-03-01 本书立足我国当前渔业科技现状与需求,以现代渔业科技创新全链条设计和一体化组织实施为出发点,从种质创制、病害防控、营养与饲料、池塘综合种养、陆基工厂化养殖、湖泊生态渔业、内陆盐碱水域增养殖、滩涂生态增养殖、浅海生态增养殖、深远海养殖、现代化海洋牧场、远洋渔业、冷链物流、水产品质量安全、绿色加工等方面,在系统分析现代渔业技 ... |
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中小城市绿皮书:中国中小城市发展报告(2024)以新质生产力推进中小城市高质量发展
作者:《中国中小城市发展报告》编撰委员会,国信中小城市指数研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-09-01 《中国中小城市发展报告(2024)》聚焦新质生产力与中小城市高质量发展,深刻剖析了在当前全球科技革命与产业变革的浪潮下,中小城市如何抓住历史机遇,应对多重挑战,以发展新质生产力为重要着力点推动产业转型升级和高质量发展。从加快数字化转型到加快现代化产业体系建设,从创新发展方式到构建新质生产力赋能机制,从加快消费提质扩容到 ... |
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教师评价:绩效管理与专业发展
作者:王斌华 出版:上海教育出版社 日期:2005-12-01 《教师评价:绩效管理与专业发展》是一本专门探讨中小学教师评价理论与方法的著作。中小学的教师评价与高等院校的教师评价存在相当大的差异。高等院校教师承担的工作比较繁杂,集教学、科学研究、学术活动、社会兼职等于一身,其评价应该另有一套专门的理论和方法。该书的最大“贡献”或“亮点”在于,它比较早地把“发展性教师评价制度”(尤其 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 480 ![]() |
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中等职业学校教师专业发展理论与实践
作者:卢双盈 出版:科学出版社 日期:2017-06-01 本书通过对职业学校教师职业特点的调研和分析,总结出职业学校教师职业的独特之处。依据职业学校教师的特点,通过问卷和访谈等调研手段,了解职业学校教师的素质需求。提出制定职业学校教师职业资格和职业教育教师课程标准的建议。 ... |
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教师专业发展与自我领导力研究
作者:吴思孝 出版:经济科学出版社 日期:2019-06-01 本文基于已有的量表文献分析,构建了教师自我领导力量表。通过W市703个样本的调查分析,研究发现中小学教师自我领导力普遍较强,并从教师的性别、任教学科、学校类型等多方面考察了教师自我领导力。通过对24位优秀中小学教师教育自传分析,进一步探讨教师自我领导力的影响因素和实践表现形式。研究得出,可从教育行政、学校组织、培训机构 ... |
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课程坐标及其应用:教师专业视角(“一校一策”课程体系建设丛书)
作者:黄沁 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 上海市黄浦区卢湾二中心小学聚焦学生核心素养发展,把课程坐标及其延伸的课程矩阵作为教师架构、设计与实施课程的工具,以此为抓手有序推进学科课程、活动课程以及空间课程的建设,优化基于学生核心素养的课程体系。 本书通过对八个指标和八门学科进行说明与展示,提取学校和教师课程领导力提升的证据,形成普适性的经验。 ... |
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教师专业能力检核模型的构建与运用
作者:杨军、吕亚萍、李润亚、张海珠 出版:清华大学出版社 日期:2022-08-01 为了体现教师专业发展的科学教育理念,促进教师专业能力发展,探索适合教师教学能力发展的新途径,培养教师的教学创新能力,提升教师的课程领导力和教师职业素养,造就一批“师德高尚、师能卓越、锐意创新”的优秀教师队伍,构建了“教师专业能力检核模型”并进行运用。 《教师专业能力检核模型的构建与运用》是课题组多年的研究积累,得到山西 ... |
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教师专业发展理论研究
作者:朱旭东 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2011-01-01 ... |
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农村小学数学教师专业发展
作者: 出版:浙江工商大学出版社 日期: ... |
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信息时代乡村教师专业发展研究
作者: 出版:上海交通大学出版社 日期: ... |
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职业高原期教师专业发展突围
作者: 出版:西南师范大学出版社 日期: ... |
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信息技术支持下乡村教师专业发展
作者: 出版:冶金工业出版社 日期: ... |
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跨学科主题学习设计:大概念视角(黄浦区教师专业发展与学术成长书系)
作者:杨东平 柯晓莉 出版:上海教育出版社 日期:2025-06-01 本书主要由四个部分组成:第一部分,界定了本书的两个核心概念,即大概念与跨学科主题学习;第二部分,跨学科主题学习的要素设计,含主题、目标、问题、任务和评价等;第三部分,跨学科主题学习的案例设计,包含案例式、项目式、研学式、实践式、单元式等类型;第四部分,跨学科主题学习的课程设计,重点介绍了“绿水青山就是金山银山”跨学科大 ... |
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教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2022)
作者:凌亢,孙友然,张相学 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-10-01 《中国教师教育发展报告(2022)》全面总结近年来我国教师教育发展的总体状况,准确把握我国教师教育发展的基本特征,深入剖析我国教师教育发展面临的挑战和困难,系统提出推进我国教师教育发展的政策建议,为推进我国教师教育高质量发展、加快教育现代化、办好人民满意的教育提供智力支持和决策参考。全书包括总报告、分报告、专题篇、区域 ... |
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国家教师发展报告(2020):教师评价改革
作者:李廷洲 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 《国家教师发展报告(2020)》延续了过去的体例结构,包括四个部分。 第一部分为教师队伍建设年度进展报告。基于统计数据描绘2020年各级各类教育教师队伍建设的事业发展成就和进展。综述年度关键事件和学术议题。 第二部分为教师评价研究主报告,分析和讨论教师评价研究的背景、文献,基于调查研究的证据呈现教师评价的实践图景, ... |
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上海市志.综合经济管理分志.物价管理卷(1978-2010)
作者:上海市地方志编纂委员会 出版:上海财经大学出版社 日期:2021-07-01 十一届三中全会以来,上海物价管理部门顺应改革开放形势,不断发展壮大。在此情况下,历经八载,编写了《上海市志?综合经济管理分志?物价管理卷(1978—2010年)》一书。全书共分为机构、团体、人员等九个篇章,详细记载了1978年以来上海物价管理的发端、延续、扩充、进展,叙表兼容,内容详实,折射出一条上海物价管理沿革的基本 ... |
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