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人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心 编著
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幼儿园快乐与发展课程（教师教学用书）（托班下册）
作者：幼儿园快乐与发展课程编写组 出版：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 日期：2010-01-01 《幼儿园快乐与发展课程(教师教学用书)(托班下册)》内容简介：幼儿园快乐与发展课程力图表达和践行《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）和《北京市贯彻（幼儿园教育指导纲要（试行））实施细则》（以下简称《细则》）所倡导的幼儿教育理念，在实践中，紧紧抓住“尊重、适合、快乐、发展”四个关键点，建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342 
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连续性课程：特色课程发展的实践探索
作者：姚忠 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 《连续性课程：特色课程发展的实践探索》总结了以“大美金石”为主题的“连续性课程”的实施，梳理了在课程价值追求、课程内容设计、课程实施过程、课程评价方式、课程资源应用、课程主体协作等方面实现连续性的理念与策略，为特色课程建设增添新的活力，彰显课程的内在生长性和价值连续性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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幼儿园课程理论与实践
作者：杨晓萍 出版：西南大学出版社 日期：2021-11-01 本书是一本关于幼儿园课程理论与实践教学的学前教育专业教材，其全面阐述了幼儿园课程的基本理论，并在基本理论的基础上阐述了课程的目标、内容、设计与评价。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记四年级下册
作者：人民教育出版社，科文中心 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-12-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下，家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求，人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语（PEP）（三年级起点） 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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人教社 英语（PEP）（三年级起点） 课堂笔记 三年级 上册
作者：人民教育出版社，科文中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下，家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求，人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语（PEP）（三年级起点） 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 138
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人教社 英语（PEP）（三年级起点） 课堂笔记 六年级 上册
作者：人民教育出版社，科文中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下，家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求，人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语（PEP）（三年级起点） 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 138
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人教社 英语（PEP）（三年级起点） 课堂笔记 四年级 上册
作者：人民教育出版社，科文中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下，家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求，人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语（PEP）（三年级起点） 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
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人教社 英语（PEP）（三年级起点） 课堂笔记 五年级 上册
作者：人民教育出版社，科文中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下，家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求，人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语（PEP）（三年级起点） 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
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经济类课程建设与课程思政案例
作者：王书平、李洪梅 主编、潘素昆、郝凯、刘晓 副主编 出版：知识产权出版社 日期：2024-07-01 本书属于高校本科经济类课程建设与课程思政案例集，主要包括经济学、国际经济与贸易、金融学等方面的内容，每篇案例围绕本科课程的某个重要知识点进行阐述，以说明知识点为主，并融入中国的经济实践与思政元素。本书的内容可以用于课堂教学实践中，一方面，提高本科教学的深度和广度，另一方面，提升全面课程思政的效果，以实现全员育人的目标。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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小学课程与教学设计
作者：全国高等教育自学考试指导委员会 组编， 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本书是全国高等教育自学考试小学教育专业（专升本）的指定教材，主要内容包括两大部分，第一部分为小学课程与教学设计自学考试大纲，主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例；第二部分为教材部分，此部分严格依据小学课程与教学设计自学考试大纲编写而成，对大纲的知识点进行了较为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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幼儿园课程概论（第三版）
作者：胡娟 出版：复旦大学出版社 日期：2025-07-01 本教材从《幼儿园教师专业标准（试行）》中所明确的专业能力出发，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件为依据，对接幼教行业发展新趋势、新要求，紧密结合幼儿园真实工作内容和过程，凸显了课程思政、理实一体、岗证融合的编写特色。本教材系统介绍了幼儿园课程的特点、要素、编制模式等基础理论，在阐述幼儿 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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中小学劳动课程设计
作者：陈鹏 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-10-01 本教材聚焦新时代劳动教育政策和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的要求，结合中小学劳动课程设计的需要，在解读课程标准的基础上，基于日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三个模块十大任务群，系统介绍劳动课程项目设计的基本要素；同时就劳动课程综合项目、劳动周、学校劳动课程体系设计过程进行阐释，旨在为中小学劳动课程的设计与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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小学科学课程与教学
作者：崔鸿，郑永和 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 本教材立足新一轮科学课程改革对科学教师的要求，围绕对“科学课程—科学教学—科学课程与教学实施”的认识这一主线，系统解构小学科学课程与教学的基本要素，反映当代小学科学课程与教学论建设与发展的最新成果，力图提升小学科学教师的专业素养。本教材每一章都从“教、学、评”三方面一体化设计，以目标为指引，以任务为驱动，以评价为导向， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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新东方 零基础开口说日语 全新改版日语口语流利说快速掌握畅销
作者：新东方日语研究中心 出版：浙江教育出版社 日期：2024-03-01 本书涵盖日语发音、单词、句型、口语、文化等内容，让你通过本书的学习可零基础轻松开口说日语。本书分为初识日语、日语50音、基础表达篇、场景提高篇四章。第一章——初识日语：介绍日语的起源、特点等，让初学者了解日语相关的基本知识。第二章——日语50音：细致讲解日语的基础发音和音调，并提供例词和字帖供大家巩固练习，让大家的发音 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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课程与教学论（第二版）
作者：齐军 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 此书已通过党委审读——北党函[2024]173号 “课程与教学论”作为教师教育的一门基础学科，无论是对学生继续深造还是走向基础教育教学工作都具有重要的意义。作者在第一版的基础上，根据近年来使用教材一线经验和课程标准以及教师资格考试的新要求，对书稿进行了彻底修订。新版增加了相关数字资源。 《课程与教学论》力求根据 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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语文课程与教学论
作者：潘庆玉 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本教材以《义务教育语文课程标准（2022年版）》和《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》为指导，结合统编语文教材，建构了语文课程与教学论的知识框架。本教材除绪论外，主要包括语文课程与教材、语文教学文本解读、识字与写字教学、阅读与鉴赏教学、表达与交流教学、梳理与探究教学、语文教学新形态、语文教学评价、语文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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软件工程课程设计 第2版
作者：刘振安 李龙澍 郑诚 出版：机械工业出版社 日期：2025-07-01 本书遵循软件工程课程设计的基本要求，独立于具体的软件工程教材，从实际应用案例出发，严格按照软件工程的设计规范，逐章给出软件工程课程设计的方法和思路，重点讲解软件的分析、设计、编码、测试和维护技术，目的是让读者掌握软件开发的基本过程和核心技能，加强工程设计能力，提高自学能力、创造能力和团队协作能力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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素质教育形体课程（男班）
作者：胡晓 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本套教材设计了男女生各自的教学内容。在尊重性别特质的同时，也更好地去完成各自性别气质与体态、体貌的独立培养。同时，教材内容男女动作特性的明确划分，也有助于授课教师在施教过程中准确的提取训练内容，亦便于学生掌握各自的学习规范，达到美育培养公平发展的要求标准。本教材使学习者、使用者能最大程度的易读易用。为了帮助读者对课程内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 399
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素质教育形体课程（女班）
作者：张玉萍、李里 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本套教材设计了男女生各自的教学内容。在尊重性别特质的同时，也更好地去完成各自性别气质与体态、体貌的独立培养。同时，教材内容男女动作特性的明确划分，也有助于授课教师在施教过程中准确的提取训练内容，亦便于学生掌握各自的学习规范，达到美育培养公平发展的要求标准。本教材使学习者、使用者能最大程度的易读易用。为了帮助读者对课程内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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建筑类课程设计基础
作者：刘生军 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-06-01 本教材针对建筑类“设计基础（一）（二）”（以下简称“设计基础”）两阶段课程编写。“设计基础”是东北大学第三批思政建设课程，承载着设计启蒙和爱国荣校教育的重要任务。“设计基础”定位为以设计启蒙为目标的专业基础课，以互动式教学为特征的设计指导课。本教材的撰写旨在构建设计启蒙的理论知识体系，同时注重立德树人、价值引领。课程思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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