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北京市职业院校财经类专业教师培训基地
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北京市社会科学基金项目优秀成果选编(第五辑)
作者:北京市哲学社会科学规划办公室 出版:首都师范大学出版社 日期:2017-04-01 本书为北京市哲学社会科学研究领域基金项目的年度优秀成果选编,内容涉及哲学、科社·党建、经济·管理、文学·艺术、法学、教育、社会、城市、历史等多个学科,是北京市哲学社会科学领域方面的前沿学术成果,对北京市的社科学科建设与发展有一定的促进作用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 562 ![]() |
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北京市社会科学基金项目阶段成果选编(全二册)
作者:北京市哲学社会科学规划办公室 出版:首都师范大学出版社 日期:2017-06-01 本书为北京市哲学社会科学研究领域基金项目的2015年*阶段成果选编,内容涉及经济管理学、哲学、法学、文学、历史学、政治学、社会学、科社党建、教育学、城市学等多个学科,是北京市哲学社会科学领域方面的前沿学术成果,为北京市的社会全面发展提供了理论支撑。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 691 ![]() |
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高等职业院校大数据技术与应用规划教材:Python程序设计
作者:汪婵婵,周苏 出版:中国铁道出版社 日期:2020-06-01 Python程序设计是一门理论性和实践性都很强的课程,本书是高职院校大数据技术与应用专业规划建设的核心课程主教材之一。针对高等职业院校学生的发展需求,本书系统、全面地介绍了关于Python程序设计的基本知识和技能,具有丰富的实践特色,内容包括Python入门、语法基础、赋值与条件、循环与输出、序列与迭代、字符串与文件处 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 299 ![]() |
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职业院校学生顶岗实习指导手册
作者:周常春 张韬 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-11-01 《职业院校学生顶岗实习指导手册》编写组根据多年的顶岗实习指导及管理经验,以内江职业技术学院为范本,对顶岗实习的“教、学、管、效”等方面进行了全面的总结和阐述,其中,“教”是指教师的指导工作,“学”是指学生的学习任务,“管”是指顶岗实习过程管理,“效”是指顶岗实习的成效和评价。先从思想上让学生认识到顶岗实习的重要性,再通 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 123 ![]() |
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初中物理教师专业发展指导
作者:孟秀兰,魏国强 出版:科学出版社 日期:2015-10-01 《初中物理教师专业发展指导》依据《中学教师专业标准(试行)》和2011年版《义务教育物理课程标准》,参考多种版本的现行初中物理教科书,以多层次的初中物理教学案例为载体,着力就物理学科教学的专业知识、物理学科教学的专业能力、物理学科教学的专题研究、物理典型错解剖析四大模块中关于初中物理教师专业发展的一系列重大问题进行深入 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302 ![]() |
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幼儿园教师道德修养与专业发展
作者:张晗 陶玉凤,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-08-01 《幼儿教师道德修养与专业发展》是学前教育专业开设的一门专业课,是理论与实践并重的课程。本书编写突出“幼儿为本、师德为先、能力为重、实践导向”的理念。通过本课程的学习主要使学生了解幼儿园教师道德修养与专业发展的内涵、价值及其关系,理解幼儿园教师道德修养与教师专业的基本要求和基本保障,掌握幼儿园教师道德修养与专业发展的路径 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 198 ![]() |
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国际比较视角下的国际中文教师专业发展模式研究
作者:王添淼 著 出版:北京大学出版社 日期:2022-11-01 所有教育教学改革都离不开教师的推动与实践。从20世纪60年代起,教师专业发展已经成为国内外教育学界关注的热点问题之一。20世纪80年代以来,第二语言教育界开始关注二语教师专业发展研究。近年来,国际中文教师专业发展也开始受到政府、学校和学术界不同层面的关注,并已深刻认识到教师专业发展在国际中文教育学科与事业发展中的关键性 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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青年教师专业成长的自我修炼
作者:袁成 林光辉 王慧茹 出版:四川大学出版社 日期:2021-12-01 本书围绕青年教师教学研究与专业成长的关键问题展开,是一本凝聚了作者对青年教师教育教学的研究和思考,一一为青年教师解惑专业成长问题,进而助推青年教师自我突围的专业成长著作。本书着眼青年教师专业发展,分别从教材解读、学情分析、目标叙写、教学方法、课堂语言、板书设计等方面指导青年教师会备课,从科代表的选拔与培养、课堂规则的制 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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北京市公共建筑电耗限额管理实践与探索(2013-2016)
作者:北京市住房和城乡建设委员会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2018-11-01 本书是北京市公共建筑能耗限额管理工作近5年来的经验总结。介绍了政策制定、限额实施、考核制度、超限额执法等工作内容,对其中遇到的问题进行了深入的剖析与总结,并提出了解决的方法。对我国全面推行公共建筑能耗限额政策建立了初步思考。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 442 ![]() |
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北京市学生健康状况与学校卫生工作年度报告(2015-2016学年度)
作者:北京市疾病预防控制中心 出版:人民卫生出版社 日期:2019-07-01 全书包括基本情况,学生生长发育与常见病监测结果,学生传染病发病情况,中小学校教室卫生状况,学生因病缺课、休退学情况,学校食堂及供餐状况等内容,较丰富和全面的反映了北京市学生健康状况与学校卫生工作情况。 ... |
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水利工程专业导论(山东省优质高等职业院校建设工程课程改革教材 高等职业教育水利类‘十三五’系列教材)
作者:杨永振 出版:水利水电出版社 日期:2017-09-01 本书为全国水利职业教育教学指导委员会创新发展行动建设骨干专业和山东省优质 高等职业院校建设工程重点建设专业水利工程专业、水利水电工程管理专业和水利 水电建筑工程专业课程改革系列教材之一,是本着高职教育的特色,依据高等职业教育 创新发展行动计划(2015-2018年)实施方案和山东省优质高等职业院校建 ... |
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中国高等职业院校精准扶贫报告(2013-2020年)
作者:教育部职业教育与成人教育司 组织编写 出版:高等教育出版社 日期:2021-05-01 本书为全面回顾总结2013-2020 年我国高等职业院校精准扶贫的经验和成绩,体现高等职业院校在脱贫攻坚战中的使命担当,坚决打赢脱贫攻坚战。本书分别从人才扶贫、智力扶贫、结对扶贫三个方面,对2013-2020年中国高等职业院校精准扶贫工作进行了全景式呈现,彰显中国高等职业院校群体在服务国家重大战略中的担当与作为,体现职 ... |
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应用型高校教师专业实践能力提升的制度研究
作者:侯佛钢著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-04-01 教师专业实践能力属于应用型高校教师的核心专业素质能力,呈现多重结构。现阶段,应用型高校教师专业实践能力普遍较低,难以满足应用型人才培养的要求。制度性因素尤其是教师管理制度,是影响教师专业实践能力的主要因素。目前,应用型高校教师管理制度学术导向、学术考量倾向明显,缺乏对教师专业实践能力提升的明确指向与规范举措,其供给与应 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 中小学教师专业发展的师徒制研究
作者:杨瑞勋 出版:中国书籍出版社 日期:2023-05-01 教育的关键在教师,教师兴则教育兴。当前教师专业素养还不能完全适应社会发展的要求,促进教师专业发展与素养提升成为一项紧迫的任务,教师专业发展及有效途径成为一项重要的研究课题。本书研究将“师徒制在教师发展中起到了哪些作用,如何更好地促进其作用的发挥”作为核心关注的问题,并以叶澜的教师专业素养三因素理论、布劳的社会交换理论、 ... |
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高等职业院校大数据技术与应用规划教材:大数据分析
作者:周苏,戴海东 出版:中国铁道出版社 日期:2020-09-01 大数据分析是一门理论性和实践性都很强的课程。本书是为高等职业院校相关专业大数据分析课程全新设计编写,针对职业教育学生的发展需求,系统、全面地介绍了关于大数据分析的基本知识和技能,以项目任务方式详细介绍了大数据基础、大数据分析基础、大数据技术与大数据分析的应用、大数据分析基本原则、构建大数据分析路线、大数据分析方法的运用 ... |
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新时代外语外贸院校大学生职业生涯规划与发展
作者:苗青 出版:九州出版社 日期:2021-01-01 本书分为上、下两篇,上篇外语外贸院校大学生职业生涯规划篇,从职业生涯规划概述、自我认知与职业环境认知、职业生涯抉择、职业生涯规划的制定与实施这几个方面理论联系实际,对外语外贸院校大学生职业生涯规划进行指导。下篇外语外贸院校大学生就业与发展篇,从就业程序与就业政策、就业心理与求职准备、笔试面试与应试准备、职业适应、外语外 ... |
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国际中文教师专业能力标准 世界汉语教学学会
作者:世界汉语教学学会 出版:北京大学出版社 日期:2022-11-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
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国际中文教师专业能力标准(中俄对照)世界汉语教学学会
作者:世界汉语教学学会 编著 出版:北京大学出版社 日期:2024-02-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
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国际中文教师专业能力标准(中意对照)世界汉语教学学会
作者:世界汉语教学学会 发布 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
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中小学教师专业伦理培训研究
作者:何光辉 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-11-01 我国教师专业伦理研究起步较晚,本书专门、系统地研究了中小学教师专业伦理培训,对于贯彻《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、促进教师专业发展,提高中小学育人质量,有一定的价值。全书共分6章。主要阐述了教师专业伦理的价值和中小学教师专业伦理培训的意义,系统探讨了中小学教师专业伦理培训的目标和内容,提出了开展中小学教 ... |
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