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幼儿园STEM精品课程资源课例(中班)     光善慧 幼儿园STEM精品课程资源课例(中班) 光善慧
作者:光善慧  出版:机械工业出版社  日期:2025-01-01
STEM教育强调不同学科之间的融合和跨学科的教学。当前基础教育阶段学校仍然是以学科教学为主,开发跨学科课程、打破学科之间的界限是学科融合和跨学科教学的关键。 为了帮助基础教育阶段教师解决这些难题,中 ...
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售價:NT$ 332

拉鲁斯好奇心小百科(全3册,幼儿园 身体 农场) 拉鲁斯好奇心小百科(全3册,幼儿园 身体 农场)
作者:[法]塞西尔?朱格拉 [法]阿格尼丝?贝松 著[法]阿  出版:海豚出版社  日期:2024-09-01
· 孩子的“di一套百科全书”,适合学龄前宝贝阅读 ·买回家不吃灰!孩子轻松看,家长好讲读 · 图书体系完善,内容丰富,能从2岁读到6岁 · 比起”大砖头“百科,本系列更加轻便好翻阅 · 国内 ...
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售價:NT$ 1346

乡村幼儿园保教实践50问 乡村幼儿园保教实践50问
作者:中国发展研究基金会 编  出版:人民教育出版社  日期:2023-01-01
本书是为农村地区的新手教师、特岗教师、非学前教育专业幼儿园教师等群体编写的指导手册,以问答的形式帮助教师了解幼儿园工作的基本知识、基本流程和基本方法。本书还有配套的数字资源,以帮助教师更好地理解书中的内容。 全书内容分八章:一日活动安排、班级管理、生活照料、环境创设、游戏活动、集体教育活动、家园合 ...
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售價:NT$ 128

语言教师专业发展:教师学习策略 语言教师专业发展:教师学习策略
作者:杰克·C. 理查兹 [JACK C. RICHARDS],托  出版:外语教学与研究出版社  日期:2024-07-01
《语言教师专业发展:教师学习策略》是一本语言教师专业发展入门指南,详细地介绍了教师专业发展的方法。这些方法能帮助教师持续反思教学实践,建构教师的专业知识,从而满足教师个人的专业发展需求及教育机构的发展需求。本书共分为十二章。第一章是全书概要,讨论语言教师教育的本质,并概述了11种语言教师专业发展方法 ...
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售價:NT$ 301

幼儿园环境创设与玩教具制作 幼儿园环境创设与玩教具制作
作者:主编:刘思、刘晓妍、李翠华,副主编:陈岚、李修齐、徐梦婷  出版:清华大学出版社  日期:2023-09-01
本教材是学前教育专业用书,在编写思路、结构设计、内容安排等方面,体现“以学生为中心,以就业为导向”的发展特点。本书是“校一企-生”共建教材,江西广播教育集团参与了教材的编写。教师与企业授课讲师不断研讨 ...
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幼儿园环境创设与案例评析教程 幼儿园环境创设与案例评析教程
作者:杨彦,赖兵,童健 主编  出版:武汉大学出版社  日期:2022-08-01
本教材是广西幼儿师范高等专科学校“学前教师教育案例评析教程系列”其中一本,该教材的特色就是以幼儿园环境创设的案例为核心,在科学的幼儿教育理念指导下,以幼儿为环创活动的主体,在具体实践中一步步提升室内外环创活动的质量,逐渐体现儿童的参与和主动性,展现环创活动对幼儿学习、生活、游戏及心理的积极促进作用。 ...
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售價:NT$ 296

幼儿园保教质量监控指导手册(梦山书系) 幼儿园保教质量监控指导手册(梦山书系)
作者:蔡蔚文 主编  出版:福建教育出版社  日期:2024-10-01
基于《幼儿园保育教育质量评估指南》修订 六大工作模块测评指标详解保教实践经典案例全面透析 本书既有保教质量监控项目指标,又有保教质量监控项目指标的说明文本和实践案例,具体指导幼儿园开展保教工作,保障 ...
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售價:NT$ 214

新教师的第一年——新教师成长指南 教师的第一年——新教师成长指南
作者:邹江霞,王小莉  出版:西南大学出版社  日期:2024-03-01
教师从教最难的是第一年,他们从学生身份向教师身份转换的过程中,有很多迷茫与困惑,需要得到帮助。本书通过大量的调研访谈,了解新教师成长的痛点和难点,发现新教师的迷茫、无助、焦虑等,并据此提出有价值的解决方案。全书共十三章,包括做好入职准备、展望入职生活、开启职业生涯、融入你的团队、做一名合格的老师、做 ...
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售價:NT$ 296

幼儿园玩教具制作与环境创设(第3版  全彩微课版) 幼儿园玩教具制作与环境创设(第3版 全彩微课版)
作者:王燕,封蕊,刘国磊  出版:人民邮电出版社  日期:2024-06-01
1.本书是“十四五”职业教育国家规划教材改版 2.改版后增加了更多微课,案例的选择也更符合中国传统文化教育的要求 本书有助于读者系统、全面地了解幼儿园玩教具制作以及环境创设的理论与基本方法,既可以 ...
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售價:NT$ 305

教师有礼:新时代教师礼仪九讲 教师有礼:新时代教师礼仪九讲
作者:刘宝亭  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-10-01
一本教师礼仪的实践指南,对教师的日常教学礼仪及实际生活礼仪进行讲解和示范,帮助教师更好地实践“学高为师、身正为范”。 随着国家经济条件的发展,社会对教育水平的提高也有着更高的期望。“学高为师、身正为 ...
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售價:NT$ 347

乡村幼儿园“活教育”指导手册 乡村幼儿园“活教育”指导手册
作者:孙王  出版:西南交通大学出版社  日期:2023-06-01
本书是贵州省教育科学规划课题“陈鹤琴教育思想在贵州省农村幼儿园应用路径研究”的成果之一。本书是以陈鹤琴教育思想为指导,结合贵州省乡村幼儿园建设需求制定的指导手册。本手册内容包括幼儿园卫生保健、幼儿园环境创设、幼儿园课程建设、幼儿园游戏等7大模块。本手册体现了陈鹤琴的基本的儿童观,即科学地认识儿童,顺 ...
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售價:NT$ 245

教育与教师教育(教师教育哲学译丛) 教育与教师教育(教师教育哲学译丛)
作者:[英]理查德·S·彼得斯  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-04-01
当教育(者)关注到教育哲学,便有了灵魂,变得生动起来。 在教育与教师教育中,我们应当更加强调理论的重要性呢,还是更加强调实践关怀呢?书中提出了一些具有长期重要性的问题——诸如:关于教育及其质量和目标 ...
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售價:NT$ 347

幼儿园组织与管理(活页式)(第2版) 幼儿园组织与管理(活页式)(第2版)
作者:朱媛  出版:西南交通大学出版社  日期:2023-04-01
本书是高职学前教育专业教材。本书全面贯彻2016年版《幼儿园工作规程》的文件精神,秉持“能力本位、就业导向”的高职教育理念,以保教并重的幼儿教育理念为指导,以职业能力培养和职业素养养成为重点,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,融合幼儿教师职业资格标准和管理基本要素,以幼儿教师实施管理的典型工作 ...
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售價:NT$ 203

幼儿园教育基础(第二版) 幼儿园教育基础(第二版)
作者:张亚军  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-02-01
幼儿园教育基础》全面具体地向大家介绍了幼儿园教育涵盖的 知识,内容广泛,引导学习者结合当前幼儿园教育改 革的现状,思考和分析问题,培养学习者独立思考、 分析问题和解决问题的方法和能力。 本书主要栏 ...
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售價:NT$ 258

幼儿园环境创设(第2版) 幼儿园环境创设(第2版)
作者:杨道才  出版:中国劳动社会保障出版社  日期:2020-08-01
1.主要内容:幼儿园环境创设共分五章:幼儿园环境创设概述、幼儿园墙饰的创设、班级活动室环境创设、幼儿园室内公共环境创设、幼儿园户外环境创设。是作者在对幼儿园环境创设实践经验的基础上,结合学科专业理论编写出的幼儿园环境创设原则、方法的教材。《幼儿园环境与创设》是五年制高职幼儿教育专业、职业学校幼儿教育 ...
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售價:NT$ 138

数智化幼儿园:基于数字化和智能化的幼儿园转型与实践 数智化幼儿园:基于数字化和智能化的幼儿园转型与实践
作者:王石  出版:中华工商联合出版社  日期:2022-09-01
AI、VR、AR、大数据、物联网正在悄悄走进幼儿园,幼儿教育需要跟上时代步伐 ...
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售價:NT$ 296

教师礼仪(第二版)(高等学校通识课程系列教材) 教师礼仪(第二版)(高等学校通识课程系列教材)
作者:袁涤非  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-01-01
教师的一举手一投足、一颦一笑,都蕴含教育的力量。《教师礼仪(第二版)》一书包含教师的个人形象和语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪和涉外礼仪等内容,系统阐述了教师礼仪的一些基本常识,以及与他人沟通交往的技巧。作者从教近四十年,对教师工作中的礼仪非常熟悉,所提供的案例大多源自 ...
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售價:NT$ 230

幼儿园环境创设与玩教具制作 幼儿园环境创设与玩教具制作
作者:王任梅  出版:华中科技大学出版社  日期:2023-07-01
1.理论联系实践的特点突出,在介绍基本理念同时,呈现了很多优秀的案例、视频、图片等,重视学生实践能力的培养。2.兼顾物质环境与心理环境,不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且关注幼儿园心理环境的创设。3. ...
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幼儿园环境创设与布置 幼儿园环境创设与布置
作者:王小云,  出版:科学出版社  日期:2014-08-01
本书以幼儿园环境创设为主线, 以幼儿和教师在学习生活中所面对的具体环境创设问题为依托, 按项目 - 任务式编排内容。 本书包括 5 个项目 ,分别为幼儿园墙饰创设、 幼儿园公共区域环境创设、 幼儿园小班教室环境创设、 幼儿园中班教室环境创设、 幼儿园大班教室环境创设。 各项目 中包含了大量实例图片, ...
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售價:NT$ 234

幼儿园科学实验与活动指导 幼儿园科学实验与活动指导
作者:吴明宇,冯璐,张莉娜  出版:清华大学出版社  日期:2020-05-01
幼儿园科学实验与活动指导》以教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》要求为标准,以幼儿心理学、教育学为理论基础,遵循的教育理念是以幼儿为本,面向学前教育专业教师和幼儿家长,为他们指导孩子提供参考。 ...
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售價:NT$ 288

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