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广东省珠江文化研究会岭南考古研究专业委员会等
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《广东省食品安全条例》释义
作者:广东省食品药品监督管理局 编 出版:华南理工大学出版社 日期:2018-07-01 法律是治国之重器,良法是善治之前提。《广东省食品安全条例》(以下简称《条例》)于2016年5月25日由广东省第十二届人大常委会第二十六次会议修订通过,并于2016年9月1日起施行。修订后的《条例》围绕用严谨的标准、严格的监管、严厉的处罚、严肃的问责,确保广大人民群众舌尖上的安全这一主旨,以立法的形式固定监管体制改革的成 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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广东省普通高中教育质量标准体系与监测评价
作者:广东省教育研究院 出版:广东高等教育出版社 日期:2019-09-01 本书具体内容包括:广东省普通高中教育质量指标体系研究(含总体设计、8个一级指标研究报告),广东省普通高中教育质量监测系统研发研究(含学生发展水平监测工具研发报告、发展影响因素监测工具研发报告、监测系统研发报告),广东省普通高中教育质量监测案例分析(含监测报告、诊断报告各1份)。 ... |
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北京地域文化通览·东城卷
作者:北京市文史研究馆 编 出版:中国文史出版社 日期:2023-01-01 东城区作为北京城市的一个重要组成部分,保存了无数珍贵的历史遗迹,传承了极为丰厚的文化内涵,形成了独具特色的城市风貌。本书用“历史沿革”“坛庙文化”“教育文化”“科技文化”“商业与手工业文化”“民俗文化”等七章的篇幅,对从元代到新中国成立后这段历史时期内的东城文化进行了考证研究,全面具体地展现了东城地域文化中的显著特色, ... |
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上海六千年:海纳百川的文明之路(以考古、历史、艺术、文化、地理、科技、经济七大主题,熔铸上海六千年文明发展之路,溯源上海
作者:熊月之 葛剑雄 陈杰 等 著 出版:东方出版中心 日期:2025-06-01 《上海六千年》从考古、历史、艺术、文化、地理、科技、经济等不同领域切入,深度挖掘了上海建设经济、贸易、金融、航运、科创“五个中心”的历史底蕴,生动勾勒出上海跨越六千年的文明演进轨迹——从中华文明南北交融,到中西文明交流互鉴,上海始终以海纳百川的胸怀拥抱世界,以面向未来的姿态开拓进取。 这条绵延六千年的发展之路,正是中 ... |
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发现殷墟甲骨文·中国文物修复与文化传承(本书通过讲述殷墟甲骨文的考古发掘历史、释读甲骨文等,展示我国灿烂延续的悠久文明)
作者:唐际根 常淑敏 著 张云开绘 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2025-08-01 历史文化启蒙读本,字理识字入门读物。本书通过讲述殷墟甲骨文的考古发掘历史、释读甲骨文等,展示我国灿烂延续的悠久文明,颂扬考古工作者的突出贡献,同时帮助小读者了解汉字的历史、造字的方式,了解殷商文化,树立学习榜样,提高综合素养。 殷墟是中国古代文明的突出代表,是中华文明探源的起点与基石;文字是文明的重要载体和纽带,“中 ... |
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广东省建筑节能与绿色建筑现状及发展报告(2017-2018)
作者:广东省建筑节能协会 出版:华南理工大学出版社 日期:2019-11-01 为树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,贯彻适用、经济、绿色、美观的建筑方针,积极带领全体会员在行业领域里,大胆探索节约资源、保护生态、可持续发展的方法、技术、标准等,大力推进新建建筑节能、绿色建筑建设、既有建筑节能改造、可再生能源建筑应用等工作,全面提升建筑能源利用效率,提高建筑环境品质,推动我省住房城乡建设领域 ... |
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琢玉成器:考古艺术史中的玉文化
作者:苏芳淑 出版:上海书画出版社 日期:2021-09-01 《琢玉成器——考古艺术史中的玉文化》是苏芳淑(Jenny F. So)教授中文译作。全书自新石器时代以降,就中国历代出土与传世的玉器中的十个学术性问题进行深度探讨,涉及牛河梁、红山、良渚、三星堆等多个文化聚落,带我们了解古人采玉、治玉、用玉的具体方式,以及玉器在不同时代礼制与社会生活中的作用,玉器的装饰与其他器物门类的 ... |
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高职英语教育与教师专业发展研究
作者:田雪蓉 著 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《高职英语教育与教师专业发展研究》由田雪蓉著 ... |
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制片之道:影视制片专业案例研究
作者:"陶涛 曹敏珏 仝斯宇" 出版:光明日报出版社 日期:2024-04-01 本书系2020年度中央戏剧学院项目《影视制片专业案例研究》的结项成果。由“英美影视制片教育研究””电影节创投研究及提案写作指南”“内容?投放?评测:电影预告片的营销策略”“影视企业案例奈飞专题研究””亚洲电影北美市场跨文化传播研究”五大部分构成,涵盖了影视制片教育、影视创投项目内容开发、影视物料制作及营销、流媒体平台运 ... |
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广东省学生资助发展研究报告·2017
作者:广东省教育厅,国家开发银行广东省分行,益先社会工作研究院 出版:中山大学出版社 日期:2018-12-01 ... |
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福建抗倭遗产调查与初步研究
作者:福建省考古研究院 编,高健斌 著 出版:福建教育出版社 日期:2022-09-01 福建明代的“倭患”问题,是福建史研究中一个不容忽视的领域。历来对此问题的研究众多,但基本都是从历史学、文献的视角对此进行探讨。本书从文化遗产的角度切入,通过对现存福建抗倭遗产的全面调查,力图以此为线索,对福建“倭患”作一全景式的展现,并在此基础上结合文献开展初步研究。由于福建抗倭遗产分布范围广,调查难度大,而且有些文化 ... |
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中国文学研究(第四十辑)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心 出版:上海人民出版社 日期:2024-11-01 本辑共收录14篇文章,聚焦于人生归处与文化归处的深刻思考,通过对古代文献的细致解读,展现中华文化的博大精深。其中,《洛阳伽蓝记》的去中心化历史观为读者提供了新颖的历史叙述视角;而总集编纂作为另类文学批评方式,则揭示了文学传统的多样性。书中还深入探讨了卢照邻的《长安古意》、唐诗中的“宫漏”书写、宋代家传的文体演变等,以及 ... |
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中国文学研究(第四十一辑)
作者:人文社会科学重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心 主办 出版:上海人民出版社 日期:2025-06-01 本辑共收录14篇文章,内容涵盖多领域古典文学研究相关内容,包含对古钞本《文选集注?东方朔画赞》注的价值探讨、《唐五代诗全编》的研读感悟,还有宋代经筵师道观念及制度演变研究、南宋诗人刘过生卒年再议等。此外,涉及新世纪元代文学研究特点、从徐氏复仇故事看《三国志演义》叙事主题与技巧、夏言文学书写表现反差、清初《三好图》探析、 ... |
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广东省“省长杯”工业设计大赛获奖作品集2008-2016
作者:广东省工业设计协会 出版:岭南美术出版社 日期:2018-02-01 该作品集集合了2008年第四届到2016年第八届的全部获奖作品的图片及其说明,每届大赛还将竞赛流程、评审委员会情况以及部分过程图片附录其中,邀请我省著名工业设计学者童慧明教授撰写了全书前言,具有一定的史料价值和设计专业参考价值。 ... |
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中国文学研究(第三十九辑)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心 出版:上海人民出版社 日期:2024-09-01 本稿为人文社会科学重点基地复旦大学中国古代文学研究中心主办的系列出版物,研究范围涵盖中国古代文学的各个领域,及时反映当今学界的前沿问题和最新学术进展,为海内外学术研究提供学术平台。主编为陈尚君,陈尚君,浙江慈溪人,1952年6月15日生于江苏南通,中共党员,复旦大学中国语言文学系教授、博士生导师,文科资深教授,中国唐代 ... |
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职业教育专业群课程秩序研究
作者:许丽丽 出版:西南大学出版社 日期:2024-10-01 该书围绕“职业教育专业群课程秩序”这一主题,立足“双高”计划的时代背,基于职业教育自身发展的时代诉求和现实需要,围绕课程这一关键性抓手,尝试以“秩序”理论为分析框架,探讨职业教育专业群的课程建设问题,以引导职业教育类型化、高质量内涵化发展。在理论视角上、在分析思路上、研究方法上均有独到之处。该书建构了职业教育专业群课程 ... |
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大数据背景下财务管理专业教学改革研究
作者:陈慧雯 著 出版:东北林业大学出版社 日期:2025-01-01 本书是财务管理专业教学方面的书籍,主要研究大数据背景下财务管理专业的教学改革。本书首先对财务管理进行概述,然后分析了大数据对财务管理的影响,之后依次对大数据时代财务管理理念的转变、大数据背景下财务管理人才培养模式、大数据背景下财务管理专业教学模式、大数据背景下财务管理专业实践教学体系构建、大数据背景下财务管理课程教学的 ... |
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服装专业研究方法与科技论文撰写
作者:陈彩霞 李敏 出版:东华大学出版社 日期:2024-07-01 本书系统介绍了服装专业领域的科学研究方法,内容涉及科学研究选题、研究方法的选择、数据分析和论文的撰写规范和要求等。本书结合了大量科研论文实例,剖析研究方法在服装专业领域的应用。读者可根据学习和工作需要进行选读。 ... |
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教育研究方法(高等学校教育学专业教材)
作者:马治国 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 《教育研究方法》是高等学校教育学专业教材,本书的教育研究方法知识体系由教育研究方法概述、教育研究基础性技术理论、各种具体教育研究方法理论和教育研究成果表述理论四个部分构成,分为十六章、三十六节。其中基础性技术理论包括选题技术、选择教育研究变量的技术、陈述教育研究假设的技术、作文献综述的技术、抽样的技术和撰写教育研究计划 ... |
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中国专业学位研究生教育质量研究
作者:马永红等 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 我国自2009年起,正式启动了以应届本科毕业生为核心的全日制专业学位研究生教育体系。经过快速发展,2022年专业学位授予人数已经超过学术学位。为了提升这一重要学位类型的教育质量,***积极行动,相继推行了专业学位教育综合改革和深化改革试点项目,以及推进分类发展的系列举措。《中国专业学位研究生教育质量研究》秉承多元教育质 ... |
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