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张帆,肖诗阳
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我是一只美食猫:注音版(三花猫姐姐系列)
作者:村上诗子 著 出版:接力出版社 日期:2022-07-01 何太郎是三花猫姐姐的朋友,他是一只明星猫、广告猫、美食猫。他想吃什么有什么,想玩什么有什么。他逃跑了,被悬赏100万日元通缉后,又被抓住了。三花猫姐姐、小智、小智妈妈,救出了何太郎,让他成为了一只真正的猫。何太郎为什么不想当明星猫呢? ... |
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模拟电子技术基础(第六版)
作者:童诗白 华成英 出版:高等教育出版社 日期:2023-02-01 本书在获首届全国优秀教材建设奖一等奖的第五版的基础上,总结6年来的教学实践经验修订而成的新形态教材。为满足国家人才培养的需求,适应新型教学模式,并考虑到大多数院校逐渐减少课程学时的现状,在不降低教学基本要求的前提下,本文做了较大篇幅的删减,力图少而精。 全书以导言开篇,以读图结尾,共分绪论、常用半导体器件、基本放大电路 ... |
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我的鳄鱼朋友:全5册(小学生“社牛”攻略来了,小学生可以自己读的人际关系培养桥梁书)
作者:[日]村上诗子,著 出版:海豚出版社 日期:2023-09-01 朋友,一个简单又温暖的词语,却又弥足珍贵。从孩提时开始最简单的社会性交往,朋友就一直陪伴在我们身边,丰富着我们的人生和情感。真正的朋友,是一生难得的珍宝。 人的社会关系的具体表现就是“结交朋友和与人相处”。6—8岁是孩子社会能力发展的关键时期。随着孩子进入小学,父母对孩子的影响逐渐减弱,而同学或同伴的影响却逐渐增强。 ... |
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剪纸里的民间故事绘本·年的传说
作者:诗尔 绘 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2024-04-01 “剪纸里的民间故事绘本”以中国剪纸为表现手法,借鉴图画书的编排方式,讲述5个生动有趣的中国民间故事,题材涵盖民俗来历、动物传说、神话故事、名人典故等。丛书既传播中国剪纸艺术、促使儿童从小关注非物质文化遗产,又讲述有趣的民间故事、帮助孩子感悟民族精神,有助于传承和弘扬中华优秀传统文化。《年的传说》,相传古时候有个叫“年” ... |
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产教融合型城市评价测度研究报告
作者:彭翊,涂永红,侍海诗,陈卓,刘天?t,胡先 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-12-01 为了更好地推动职业教育和高等教育改革,我国推出了产教融合发展政策,以企业为主体,以需求为导向,打破人才培养供给侧与需求侧 “两张皮”的界限,全方位提升国家人力资本品质。本书共分四个章节,在研究分析产教融合三方参与主体的角色、关系和相关经济学理论基础上,重点研究产教融合型城市量化评测体系,创新性提出对产教融合型城市产教融 ... |
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肖复兴青春三部曲:青春奏鸣曲
作者:肖复兴 出版:新世界出版社 日期:2016-06-01 《青春奏鸣曲》是肖复兴的经典名作,描写了一对成长于不同时代背景的母女,她们面对生活中的问题往往是针锋相对地矛盾着,冲突着。因为女儿其实并不完全理解妈妈在她这般年纪时,也有属于自己的一首甜蜜与辛酸交织的青春之歌,同样的妈妈也并不懂得,女儿已靠自己的智慧悄悄长大,也能够渐渐体会到了母亲的艰辛,当青春期撞 ... |
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绝顶.4
作者:肖新宇 出版:中国友谊出版公司 日期:2022-05-01 平均15秒出现一个笑点的沙雕爆笑漫画。第16届中国动漫金龙奖获奖作品,日本集英社漫画新人奖获奖者肖新宇重磅新作。 十五岁时,我给自己定下了一个目标——成为绝顶高手。从此不断的修行及挑战。十八岁时,集合了一帮并肩作战的兄弟,建立了赫赫有名的牧野帮,横扫江湖。可随着目标渐渐的实现,同时一个问题困扰着我——我谢顶了! 《 ... |
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世界主要国家教育政策形成、实施与评价机制研究(扩大教育开放与国家发展丛书)
作者:肖?d 等 著 出版:人民出版社 日期:2021-03-01 本项目是北京师范大学国际与比较教育研究院肖甦教授主持的教yu部人文社科重点基地重大课题。书稿以英国、法国、德国、俄罗斯、美国、日本、韩国、印度、南非九个世界主要国家为研究对象国,探讨其教育政策的形成、实施及评价的整体形态以及具体教育政策的实践。作者力求通过对九国的教育政策形成、实施及评价机制的现状研究呈现教育政策研究的 ... |
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孩子,作文其实很简单(畅销百万册《愿你慢慢长大》同系列作品,中国文坛联袂巨献“大语文三书”)
作者:肖复兴、梁晓声 等 出版:朝华出版社 日期:2023-04-01 中国文坛献给家长与孩子的“大语文三书”之一。 写作文就好比画画,可以用笔勾勒出记忆和梦想。每个孩子都是一个文学天才,只是还未参透其中的奥秘。这本书带你跟随大师的脚步,让作文变得像呼吸一样简单。肖复兴说,让孩子在玩中有心,并不是要求孩子处处从玩中寻求某种乐趣。玩就是玩,玩中的乐趣,洋溢着只有孩子独具的天真,本身就是浑然 ... |
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吃吃饭,聊聊“添”——不该被误解的食品添加剂
作者:肖功年 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 《吃吃饭,聊聊“添”——不该被误解的食品添加剂》由浙江科技大学、浙江省食品添加剂和配料行业协会专家委员会副主任委员肖功年教授、浙江省食品添加剂和配料行业协会何春毅秘书长等共同撰写,93岁高龄的浙江省食品添加剂和配料行业协会童永和名誉会长亲笔作序。全书共分6章,从老百姓容易混淆的概念谈起,阐述什么是食品添加剂,用老百姓语 ... |
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乐园(“巧合”诗丛。诺奖诗人格丽克的引进者,诗人昆鸟无私、自由、赤裸之诗)
作者:昆鸟 出版:上海文艺出版社 日期:2025-05-01 《乐园》收录昆鸟2020年所创作的一批诗歌,他在《乐园》的说明中写道:它是一个遭遇,没有敌人,没有野心——我的最乖的诗。也许太乖了,所以也迷惑、厌学、自闭,但也最赤裸、最无私。我很爱它,如果你不喜欢,你已得到我的歉意;如果你喜欢它,就已得到祝福。它来自乐园。 ... |
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童诗中国(第二辑):写给人类孩子的诗
作者:张战 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2018-10-01 《童诗中国》精选海峡两岸的童诗名篇。囊括了当下最优秀的儿童文学诗人的最新独家原创作品,包括王宜振《我比别人多了几个雀斑》、王立春《火车钻进灰蒙蒙的早晨》、林焕彰《我的猫是自由的》张战《写给人类孩子的诗》骆晓戈《很黑与很白》。这些童诗的形态、题材丰富多样,偏重抒发少年儿童内心纯真、热烈的情感、愿望及成人对儿童生命、自然生 ... |
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千家诗、神童诗、续神童诗--中华经典诵读本 大字注音、简体横排 谦德国学文库
作者:谦德书院编 出版:团结出版社 日期:2024-11-01 《中华经典诵读本》遴选中华优秀传统文化典籍若干种,陆续分辑出版。采用简体、横排、大字、注音的形式,是一套专门用于诵读的教材读本。经文采用善本,反复校对,标点、注音参考学者注疏,力求准确无误。适合作为少年儿童的经典诵读教材,也可以作为成年人学习经典的诵读读本。 本册是《中华经典诵读本·第一辑》的分册,主要收录了中国古代 ... |
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境象诗心:浙江诗路文化意象研究
作者:徐慧慧 出版:浙江大学出版社 日期:2023-06-01 本书以浙江省诗路文化建设为背景和契机,以“四条诗路”上丰富的诗歌作品为研究对象,以诗歌意象理论为理论基础和切入点,结合文学地理学、文本细读等研究方法,提炼出地域地景、人物风物、植物动物三大意象类型共十五个意象(群)——江南意象、东海意象、钱塘江意象群、人间天堂意象、舟船意象、钓者意象、越女意象、雪夜访戴意象、茶意象、莼 ... |
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诗画中国 诗三百 诗经经典涂色集
作者:哒哒猫 出版:人民邮电出版社 日期:2024-05-01 内容提要 走进灵魂深处,最美不过《诗经》,且歌且吟,可领略一世繁华。《诗经》里的句子是可以滋润你一生的。本书从《诗经》中精选36首名篇,其中包含31篇《风》、4篇《小雅》和1篇《周颂》,不仅有《关雎》《蒹葭》《静女》《硕鼠》等小学、初中、高中课本**篇目,还包含《淇奥》《鹿鸣》《采薇》等文辞优美的千古名篇。书中除了用 ... |
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三维动画制作技术与应用案例解析
作者:肖磊 肖倩 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 《三维动画制作技术与应用案例解析》内容以理论为基础,以实操为指向,全面系统地讲解了3ds Max动画技能的基础操作。 全书共分8章,遵循由浅入深、循序渐进的思路,依次介绍了三维动画基础知识、三维建模技术、材质贴图技术、动画技术、动力学系统、粒子系统和空间扭曲、环境和效果、灯光与场景渲染等内容。每章都设置了课堂实战、课 ... |
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春阳
作者:杨四海 出版:作家出版社 日期:2020-04-01 小说围绕李剑、安琪等六名九十年代的大学生展开,描写他们大学时期的生活、学习、幻想、成长过程,及毕业后主人公们的人生抉择、走向。作者用心用情用功抒写时代、以跌宕起伏的故事情节呈现主人公们的成长历程,以浪漫的文笔描绘了象牙塔里纯真的爱情。 ... |
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陈超诗文全编:20世纪中国探索诗鉴赏(上下)
作者:陈超 出版:作家出版社 日期:2025-01-01 诗人、诗评家陈超辞世十年纪念版。诗评家、诗人唐晓渡主编。 西川、欧阳江河、耿占春、唐晓渡、霍俊明联袂推荐 ... |
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诗性生长:浙江诗路乡村景观设计策略与方法
作者:施俊天 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 本书为国家社科基金艺术学项目“浙江诗路文化带乡村景观设计策略与方法研究”成果。浙江省人民政府于2019年10月下发《浙江省诗路文化带发展规划》,部署建设浙东唐诗之路、大运河诗路、钱塘江诗路、瓯江山水诗路。本项目以此为研究背景和契机,运用文献调查、实地调研、个案分析等方法,开展“诗路”“景观”“乡愁”等概念的美学研究,探 ... |
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藏羌彝走廊当代少数民族诗人群研究
作者:拉木.嘎土萨[石高峰],拉玛伊佐[张海彬] 出版:云南人民出版社 日期:2024-04-01 “藏羌彝走廊”是我国历史上形成的以氐羌系统为代表的众多族群先民为主体,纵贯大西北和大西南的民族迁徙通道。作者从此入手,研究藏羌彝走廊当代少数民族诗人群。全书共分为三个章节。第一章聚焦的康巴诗人群研究,从康巴诗人群的诗歌主题、诗艺建构与审美追求、创作的价值与反思。第二章关注凉山彝族诗人群研究,从凉山彝族诗人群的彝文新诗写 ... |
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