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总主编：林梅 ，本书主编：刘安玲 王燕 张霞
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交际德语教程（第三版）A2 测试手册
作者：[德]丰克， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-08-01 《交际德语教程》（第三版）为德国康乃馨出版社新一代德语教材，于2020年起陆续推出，面向所有德语学习者。该套教材依据《欧洲语言共同参考框架》的要求编写，共分三级：A1，A2和B1。 教材的学生用书依托外教社“随行课堂”App，将德语教学与多媒体完美结合。所有音频、视频以及相关课文、拓展任务和互动练习等均可直接在智能 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 空间观念
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 抽象能力
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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红军长征小故事
作者：韩品玉 盛建东 总主编 出版：济南出版社 日期：2025-04-01 丛书将笔墨聚焦于中国工农红军长征过程中，选取中国工农红军长征过程中的经典红色故事，极具代表性和可读性，深入浅出地介绍长征——这部人类伟大史诗，生动展示了当年红军将士的意志、勇气和力量，是极好的爱国主义教育读物。 ... |
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中医整合医学探赜
作者：马捷 李峰 总主编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2025-04-01 整合医学是指从人的整体出发，将医学各领域最先进的理论知识和临床各专科最有效的实践经验分别加以有机整合，并根据社会、环境、心理的现实进行修正、调整，使之成为更加符合、更加适合人体健康和疾病诊疗的新的医学体系。整合医学是一种不仅看“病”，更要看“病人”的方法论。其理论基础是从整体观、整合观和医学观出发，将人视为一个整体，并 ... |
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中医流派传承丛书（第一辑）
作者：陈仁寿 王琦 总主编 出版：湖南科技出版社 日期：2025-06-01 本丛书对全国各省区市的主要中医流派进行一次全面系统的挖掘和梳理，全面展示不同地域中医流派的历史脉络、医人医著、学术思想、临证经验、发展现状等，将各大流派宝贵的学术经验整理出来，传承给后代，对中医学的继承和发展，尤其是传统医药非物质文化遗产保护具有重要意义。《中医流派传承丛书（第一辑）》（第一辑）先期出版中医的十大地域流 ... |
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职程英语（第三版）学生用书1
作者：总主编：王天发、郭晓丽 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 《职程英语》系列教材以《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》为指引，本着“learning by doing”（“做中学”）的原则，以有真实交际意义的“任务”为主要教学活动，以“实用”和“赋能”为教学目标，通过“学会学习”“人际沟通”“多元文化交流”“跨境商务”“职业发展”等五个主题的学习，培养学生掌握“用语 ... |
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当代马克思主义研究文库
作者：杨耕，总主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 马克思主义的创立是人类思想史上的壮丽日出，其思想之深刻、方法之科学、影响之广泛都是无与伦比的，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们实践的强大思想武器。 《当代马克思主义研究文库》汇集了当代学者研究马克思主义的理论成果，从不同的视角再现当代马克思主义研究的基本观点及热点问题，反映马克思主义研究的新进展和新成果的 ... |
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高中新课程选科与学习指导 历史（对新高考背景下高中选科进行专业指导，编写团队：重点大学招生专家、参与课标或教材编写的学科
作者：张志勇 总主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-07-01 ... |
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高中新课程选科与学习指导 思想政治（对新高考背景下高中选科进行专业指导，编写团队：重点大学招生专家、参与课标或教材编写的
作者：张志勇 总主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-07-01 ... |
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中医临床病证大典·气血津液与肢体经络病卷
作者：总主编 陈仁寿 出版：上海科学技术出版社 日期：2023-01-01 《中医临床病证大典?气血津液与肢体经络病卷》分上下两册，分别收录常见气血津液病如郁证、血证、痰饮、消渴、汗证、虚劳共6种，常见肢体经络病如痹证、痿证、痉证、腰痛共5种。分11个章节分别以病证为纲，搜集整理历代中医药古籍中的相关论述，选取其精要，分为辨病名、辨病因、辨病机、辨病证、论治法、论用方、论用药、医论医案等方面进 ... |
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全国高校俄语专业四八级考试系列 全国高校俄语专业四级考试听力与听写
作者：王利众， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-02-01 ★ 听句子， 听对话，听短文——步步为营 听力材料短小精悍、循序渐进，配备答案及听力原文，助力学生全面提高俄语听力水平。 ★ 分项训练 真题操练=听力通关 120篇分题型训练，一一攻破（20篇听写训练、40组对话训练、60篇短文训练） 10套听力真题操练，为考生在实战中赋能。 ★ APP下载听外教朗读音频—— ... |
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新启航德语系列：新启航德语C1
作者：李媛 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-09-01 【目录】 MODUL I ICH L1 Guten Tag! L2 Ich liebe meine Familie. L3 Ich habe ein Haustier. Station 1 MODUL II DAS SCHULLEBEN L4 Was habt ihr heute? L5 Ich pac ... |
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颈椎病那些事儿（骨健康必听必看）
作者：董健 总主编 出版：上海科学技术出版社 日期：2020-09-01 颈椎病已成为严重影响现代人健康水平的重要疾病之一，但生活中人们普遍缺乏颈椎病防治的相关知识。很多人对于颈椎病早期表现重视不够，开始出现相关症状时缺乏自我诊断：一方面发病年龄有年轻化的趋势，且没有及时治疗，一旦出现神经损伤常常会影响肢体功能，甚至导致瘫痪等危害。另一方面不少人但凡出现颈部疼痛、头晕、头痛、恶心、耳鸣首先想 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 几何直观
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 应用意识与创新意识
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 数据观念
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 运算能力
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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