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《马克思恩格斯列宁历史理论经典 著
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透过地图看中国历史·三国两晋
作者：北斗历史考试研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-08-01 本图是一张古今对照的历史地图，主要依据中小学历史课程标准组织内容，并根据历史爱好者的关注热点进行了适度的扩展。该图以地图、图片、文字等方式综合展现历史内容，正面以该朝代的古今对照历史大地图为主，展现该朝代的疆域范围和行政区划等，周围辅以历史概况、世系表、历史名人、名人故事、城市概要等知识模块；背面主要通过政治、经济、军 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 98 
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透过地图看中国历史·夏商西周
作者：北斗历史考试研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-08-01 本图是一张古今对照的历史地图，主要依据中小学历史课程标准组织内容，并根据历史爱好者的关注热点进行了适度的扩展。该图以地图、图片、文字等方式综合展现历史内容，正面以该朝代的古今对照历史大地图为主，展现该朝代的疆域范围和行政区划等，周围辅以历史概况、世系表、历史名人、名人故事、城市概要等知识模块；背面主要通过政治、经济、军 ... |
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透过地图看中国历史·中华人民共和国（二）
作者：北斗历史考试研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-08-01 本图是一张古今对照的历史地图，主要依据中小学历史课程标准组织内容，并根据历史爱好者的关注热点进行了适度的扩展。该图以地图、图片、文字等方式综合展现历史内容，正面以该朝代的古今对照历史大地图为主，展现该朝代的疆域范围和行政区划等，周围辅以历史概况、世系表、历史名人、名人故事、城市概要等知识模块；背面主要通过政治、经济、军 ... |
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透过地图看中国历史·隋唐五代
作者：北斗历史考试研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-08-01 本图是一张古今对照的历史地图，主要依据中小学历史课程标准组织内容，并根据历史爱好者的关注热点进行了适度的扩展。该图以地图、图片、文字等方式综合展现历史内容，正面以该朝代的古今对照历史大地图为主，展现该朝代的疆域范围和行政区划等，周围辅以历史概况、世系表、历史名人、名人故事、城市概要等知识模块；背面主要通过政治、经济、军 ... |
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新课标中学历史图文详解（2018新版）
作者：北斗历史考试研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-03-01 《新课标中学历史图文详解》内容设置有以下八大板块： 课标解读整合教材内容，精准捕捉考点，全面系统展现知识框架。 思维导读通过思维导图，梳通逻辑，把握脉络。 主干知识清单基础难点齐突破，科学编排，查漏补缺。 读图识图阅史图文结合读图阅史，搭配思考设问清晰明白。 高考考点详解锁定考点，详细解析，个个精准掌握。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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马克思 恩格斯 列宁 斯大林 论妇女
作者：吕静 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-11-01 马克思，恩格斯，列宁，斯大林十分重视妇女问题，他们深入地研究了妇女及妇女解放的历史过程，革命作用，天然尺度，权利和义务，解放途径等若干问题，揭示了妇女解放的实质，特征，条件及其发展规律，创立了妇女及妇女解放理论，成为马克思主义理论的重要组成部分，为世界各国妇女解放运动提供了科学的世界观和方法论。本文研究和梳理了领袖人物 ... |
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历史、戏剧、影视：个体伦理面面观
作者：李光柱 出版：知识产权出版社 日期：2025-06-01 作者在本书中，从个体伦理的阐释学视角出发，对一系列经典历史、戏剧、影视作品做了全新的解读，诸如司马迁笔下的《金縢》故事、汤显祖的《牡丹亭》、经典跨文化戏剧《图兰朵》，以及包括《赵氏孤儿案》《情书》《她》《萨勒姆的女巫》等经典高分影视戏剧作品，实践了一种比较成熟的文艺批评的个体伦理路径。 ... |
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桂宝历史挖掘机.全4册
作者：阿桂著 出版：中国友谊出版公司 日期：2024-07-01 《历史挖掘机》系列是一套启发历史兴趣，开拓历史眼界的有趣图书。 本书由畅销图书作者、知名漫画家阿桂（桂华政）精心创作，由经典漫画形象桂宝、阿芹、小臭贝等陪伴孩子们借由身边事物展开联想，到历史长河里挖掘事物由来和发展历程，是一套开发想象力、激发创造力的宝藏图书。 每本书共有看漫画学历史、读故事懂历史、玩接龙记成语、走 ... |
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历史阐释：从孔子到汤因比
作者：[英]奥尔本·格雷戈里·韦杰瑞 著，冉博文 译 出版：上海三联书店 日期：2025-05-01 本书于1961年首次出版，作者奥尔本·G.韦杰瑞在书中展现了对历史本质与历史意义的探寻。全书分两个部分。第一部分概述了在东西方不同文化背景下生成的历史观念，包括中国、印度、古希腊和古罗马民众对于历史的态度，以及各门宗教塑造的历史思想。第二部分聚焦文艺复兴以来的西方思想家，探讨他们对历史问题的理论建构和概念反思。 韦杰 ... |
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人高等学校招生考试丛书 高中起点升本、专科 历史地理综合科及解题指导（历史分册）
作者：人民教育出版社历史编辑室 编 出版：人民教育出版社 日期：2021-01-01 ... |
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邂逅：后现代主义之后的历史哲学
作者：[波兰]埃娃·多曼斯卡 编， 彭刚 译 出版：北京大学出版社 日期：2024-09-01 《邂逅:后现代主义之后的历史哲学》是以当代历史哲学为主题的系列访谈。受访者是海登·怀特、弗兰克林·安克斯密特、阿瑟-丹托、耶尔恩·吕森、格奥尔格·伊格尔斯等当代极具原创性的历史哲学和史学理论学者。在访谈中，十一位学者回顾并评论了自身的学术实践和当下的思考，让我们看到了经历“后现代主义”的转向之后．当代历史哲学的丰富面貌 ... |
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历史课程论
作者：陈志刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 历史课程论是关于历史课程编定的理论和方法体系，主要解决的问题是：在基础教育阶段，历史课程应当教什么内容、为什么要教这些内容以及如何具体实施操作等。该书从实践层面思考什么是历史课程论研究的内容、历史课程改革追求的目标，力图梳理历史课程基本理论的体系，探讨历史课程论研究的体系与内容。了解历史课程论研究的内容，有助于一线中学 ... |
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历史方法论（新校本）/大家丛书
作者：姚从吾 出版：九州出版社 日期：2025-01-01 本专著是中国历史学研究经典方法论著作，依据1970年台湾正中书局印行的《姚从吾先生全集·历史方法论》新校。主要内容有6部分：一、导论；二、近代欧洲历史方法论的起源；三、略论直接史料中的几类最佳史料；四、说史料的解释；五、转手记载不如原著的举例；六、略论历史学的辅助学科。作者吸收当时最先进的德国史学方法论，探究中国史学尤 ... |
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初中历史学科全息育人
作者：朱福荣 出版：西南大学出版社 日期：2024-05-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为《初中历史学科全息育人》，着重介绍初中历史学科全息育人的教学理论和实践操作，共分六章。具体为：初中历史学科全息育人的内涵、特征、研究背景和价值；育人点设计的依据、框架和导引；教学设计的理念、原则、流程和案例；教学实施的原则、方法和案例；教学评价的理念、原则、类型和案例；研修活动的理 ... |
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历史层次的观念
作者：刘华初 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-01-01 历史层次的观念认为历史可以由多重层次的内在逻辑及其相互之间的互动得到解释。它是一种克服扁平的单层调和、神秘主义或非理性的历史叙述，超越简单否定宏大叙事的后现代主义的历史理性。 本书从历史叙述、史学理论与历史哲学等不同方面揭示历史与历史思维的层次性特征，基于现实社会的多元化表现出了分层次性的结构运动，结合各种宏观 ... |
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台语支历史方言分类
作者：罗永现[澳] 出版：清华大学出版社 日期：2024-05-01 《台语支历史方言分类》采用历史比较语言学方法，通过新发现的语言材料，结合李方桂等人的研究成果，对台语进行历史方言分类，特别是对李方桂的台语分类法进行归纳和考证，在此基础上考察李方桂台语词汇分类法和语音分类法的理论意义和现实意义。研究发现，虽然词汇分类法似乎有悖于传统的历史比较法，但在某种程度上也能揭示台语方言的一些重要 ... |
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何以中国：历史逻辑与现实建构
作者：人民日报社人民论坛杂志社 主编 出版：人民出版社 日期：2025-04-01 本书从五千多年连续发展的文明史透视中国，从历史现实相通的地理、民族、文化、社会、政治等特征要素解读中国，从理论与实践相结合的角度深入阐释开辟、坚持和发展中国特色社会主义，探索、推进和拓展中国式现代化的历史依据和逻辑理路，希望能够帮助广大读者从历史与现实的双重视角，真实、立体、全面地认识历史之中国与今日之中国，以期为构建 ... |
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互联网治理：历史演进与分层解析
作者：戴丽娜 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-09-01 本书为上海哲学社会科学中青班专项课题成果。本书围绕互联网治理的历史、理论和实践进行系统的梳理，结合从互联网治理的历史演进和现实需求分析，重点从基础设施层、技术协议和标准层、应用程序层和信息层四个维度对当前互联网治理的重要或热点议题展开了分析，力图为提升网络空间治理水平提供较具针对性的政策建议。 ... |
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历史思维能力研究
作者：张汉林 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-03-01 本书以系统回顾我国三十年来和国外四十年来的相关研究成果为前提，以对我国中学生历史思维能力现状的调查为根基，建构起符合我国师生现有水平和发展需要的历史思维能力的理论模型，并尝试提出在历史教学中发展中学生历史思维能力的一般路径。本书具有以下特色。 第一，探讨的是历史教育研究中最为基础的命题——历史思维能力。这个命题不仅举 ... |
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历史语言学（修订版）
作者：吴安其 出版：上海教育出版社 日期：2022-09-01 本书采用西方历史语言学教材的理论介绍，结合东方语言的研究，如汉语史、汉藏语、阿尔泰语的比较，补充修订。本书先介绍欧亚和其他诸大洲语言的分布和分类；关于语音、形态、句法、词汇和语义的基本知识，再讨论历史语言学的理论和方法。涉及的内容包括世界诸大洲语言的分布和分类；语言基本构成中的形态、词法和句法；语言结构的历史演变；19 ... |
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