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《高校意识形态工作论纲》 编写组
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作物学各论
作者：王季春，郭华春 出版：科学出版社 日期：2023-03-01 《作物学各论》将作物育种学各论与作物栽培学各论进行系统整合，基于作物育种栽培诸多精品教材与著作，集西南地区相关涉农高校在作物学领域的教学科研成果编撰而成。《作物学各论》分为上、下两篇，共10章。上篇粮食作物包括水稻、小麦、玉米、马铃薯、甘薯、大豆共6章，下篇经济作物包括油菜、棉花、烟草、甘蔗共4章，各章系统介绍了作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653 
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再读毛泽东《论持久战》
作者：曹应旺 著 出版：上海人民出版社 日期：2025-07-01 “挥将日月长明笔，写就雷霆不朽文。”《论持久战》是毛泽东“雷霆不朽文”中最具历史性影响和世界性影响的代表作，亦是中国革命的具体与实际相结合的范例。本书以六章篇幅，运用多重视角，全面而深刻地反映了全民族抗日战争初期的一段重要历史。作者从毛泽东为何要写《论持久战》、为什么能写出《论持久战》，以及《论持久战》蕴含着的时代观、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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赋论形态研究
作者：黄志立 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-01-01 赋论是中国古代文学理论的重要组成部分， 是探索古代文学理论的发生与发展过程中不容忽视的因素。本书以赋论中的赋序、赋注、赋评、赋格、赋话五种较为重要的批评形态为研究对象， 以文史互证、微观宏观相结合、现象分析与理论概括相参照等方法， 对赋论的渊源流变、 批评形态、文献材料、理论范畴、功能价值等进行深入挖掘， 以期能准确地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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高校心理疏导
作者：李东艳 王艳 张阳阳 著 出版：机械工业出版社 日期：2020-04-01 心理疏导的本质是将心理咨询临床经验应用于日常生活中。本书从以下几个方面系统地介绍了高校心理疏导工作开展的背景、原则、规律以及方法：高校心理疏导的本质；不同角色在不同场景中如何开展心理疏导工作；如何从内容与历程、关系与内在等角度去解构一段对话；如何在对话中调整学生的情绪、认知、行为等。本书适用于高校不同岗位的教职员工，包 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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土木芳华——上海高校建筑故事
作者：中共上海市教育卫生工作委员会，上海市教育委员会 出版：上海教育出版社 日期：2021-03-01 高校建筑记述了高校的办学历史和文化积淀，见证了高校的艰辛时刻、高光时刻和难忘时刻，见证了新中国高等教育事业的腾飞，也见证了城市和科学技术的发展。本书收集了包括复旦大学相辉堂、上海交通大学文治堂、同济大学“一?二九”礼堂在内的22所上海高校共47个高校建筑故事，从建造过程到历史沿革，从建筑实体到人文精神，从历史传承到创新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 579
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博弈论
作者：[新西兰]姚顺添 编著 出版：机械工业出版社 日期：2022-05-01 本书主要是为经济学本科生写作的博弈论引论教材，作者简明清晰地介绍了博弈论的基础理论和一般应用，涵盖非合作博弈、合作博弈和演化博弈等内容。另外，全书逻辑严谨，选例丰富，并给出详尽的求解方法，旨在帮助学生能够更好地理解博弈论基础内容，打下扎实的基础。 本书适合经济类、管理类本科生作为课程教材使用，也适合博弈论爱好者作为参考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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临床教学论
作者：张学，于凯江，张奉春 出版：人民卫生出版社 日期：2022-08-01 本书尝试填补临床教学论这一空白，力求构建现代临床教学的理论体系，促进临床教学质量的全面提升。本书密切结合临床教学实践和教学论的基本原则，从“现代临床教学论”视角，阐述了现代临床教学发展现况、教学基本理论、课程整合、教学模式、教学方法与手段、教学质量保障、教学评价、教学研究、毕业后教育与住院医师培养、临床教学发展等方面的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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高校劳动教育发展路径研究
作者：孙菲 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2024-02-01 《高校劳动教育发展路径研究》由孙菲著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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新时代高校思想政治教育工作研究
作者：莫喻然 著 出版：线装书局 日期：2025-01-01 《新时代高校思想政治教育工作研究》由莫喻然著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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化学教学论（第二版）
作者：马建峰 出版：科学出版社 日期：2015-03-01 《化学教学论（第二版）》为普通高等教育“十一五”***规划教材。《化学教学论（第二版）》共11章，包括：导论、化学课程、化学学习、化学教学、化学教学设计、化学教学技能、化学教学实践、化学实验与化学实验教学、化学学习的测量与评价、化学教育研究及化学教师的专业化发展。《化学教学论（第二版）》以使学生掌握化学教学的基础知识和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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博弈论简明教程
作者：葛泽慧、闫相斌 主编 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 无论你是否具备数学与经济学专业知识，只要你对博弈论感兴趣，都可以翻翻这本书。在书中，我们结合案例、实验和故事，深入浅出地介绍博弈论基础知识，通过司空见惯的现象详细探讨什么是策略思维、为何要换位思考、如何处理竞争与合作等诸多互动行为规则。相信你在读完本书之后，对于经典的商业案例、尘封的历史故事，甚或身边的人情世故，会有更 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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行政法原论（第四版）
作者：周佑勇 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 本书致力于提供一个有关行政法学的总体框架、基本思维模式和基本知识的初步表述，将行政法的基本理念、基本原理、法律规范和法律实务这四个层次的知识统一起来，既注重对行政法现象的学理表述与对行政法规范的解释，同时也对行政法观念进行深层次的理性思辨，深刻研究行政法基本原理所支持的理论。主要内容包含四章，分别是：行政法本论、行政主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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圣教论（120年珍藏本）
作者：乔茶波陀 著 出版：商务印书馆 日期：2017-12-01 《圣教论》为印度主要哲学流派之一吠檀多学派的经典著作，是吠檀多绝对不二论哲学论师乔荼波陀（约640—690）对《蛙式奥义》所作的注解。作者在对奥义书的哲学研究中汲取了佛家大乘的一些理论，构建了一个新的吠檀多哲学体系，其基本倾向是确认宇宙有一个永恒的精神实在，这是沿奥义书的思路而来的，但他又提出了“无差别不二论”，把奥义 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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内外伤辨惑论
作者：[金]李杲 出版：中国中医药出版社 日期：2024-12-01 ？《内外伤辨惑论》，李杲撰，三卷，1232年成书，1247年刊订。是李杲生前定稿并作自序的唯一一部著作。该书卷上为辨证，详论阴证、阳证、脉象、寒热、外感八风之邪，手心手背，口鼻，筋骨四肢，头痛，气少气盛，不内外伤辨惑论，内外伤辨惑论，恶食，不渴，劳役受病，辨证与中热等诸证候内伤与外感之别；卷中为饮食劳伤、四时用药加减、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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高校思想政治教育案例分析教程
作者：吴凯，陈国辉 出版：经济科学出版社 日期：2024-08-01 《高校思想政治教育案例分析教程》以案例分析为核心，通过丰富的案例和深入的解析，探讨了案例中蕴含的思想政治教育原理与方法，并尝试给出可行的对策建议。我们希望这本书能够提供一个全面、深入的视角，让读者更好地理解思想政治教育的内涵与外延。 该书遵循科学性。我们在编写过程中遵循了科学研究的规范和方法论原则，确保了内容的客观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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论法律
作者：西塞罗 出版：法律出版社 日期：2022-10-01 《论法律》是西塞罗的成名作，是《论共和国》的续篇，也采用对话体写成，并且以西塞罗生活的时代为背景，西塞罗本人也是主讲人，另外还有西塞罗的胞弟昆图斯·图利乌斯·西塞罗和西塞罗的挚友提·蓬波尼乌斯·阿提库斯两人。《论法律》主要阐述了如下政治法律哲学思想： 第一，自然法思想。西塞罗阐述说：“法，是根植于自然的最高理性， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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社会教育论
作者：王雷 出版：山东大学出版社 日期：2022-06-01 社会教育论是国内第一本以“社会教育论”命名的研究社会教育基本理论问题的学术专著。 本专著学术价值，突破教育学原理，主要以学校教育为解释框架的分析模式，提出社会教育是广义教育中，被社会组织化的教育，深化研究“社会就是学校”的教育理念，首次提出社会教育研究方法是用教育学理论研究“社会”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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论德意志文学及其他
作者：温玉伟 出版：华夏出版社 日期：2024-08-01 本书以十八世纪普鲁士的著名君主弗里德里希二世的《论德意志文学》（1780）为主要构成部分。在本书中，弗里德里希二世对德意志文学的探讨不仅包括如今所谓“纯文学”的部分（语言、戏剧、诗歌等），还包括哲学、修辞学、历史写作、道德哲学等，甚至会涉及一国之内文教体制的改革建议。 本编主要分为三部分，第一部分主要是《论德意志文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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课程与教学论（第二版）
作者：齐军 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 此书已通过党委审读——北党函[2024]173号 “课程与教学论”作为教师教育的一门基础学科，无论是对学生继续深造还是走向基础教育教学工作都具有重要的意义。作者在第一版的基础上，根据近年来使用教材一线经验和课程标准以及教师资格考试的新要求，对书稿进行了彻底修订。新版增加了相关数字资源。 《课程与教学论》力求根据 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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语文情境教学论
作者：陆平著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-11-01 本书基于儿童教育家李吉林的语文情境教学理论与实践智慧，探讨了语文情境教学的意涵与发展历程、运作机制与原理；重点对识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动中情境教学的特点、操作模式及经典课例做了提炼与剖析。语文情境教学论是语文教学论的分支学科，是语文情境教学理论化、结构化的一种探索，对推进当前极具情境 ... |
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