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PPT之美:迅速提高PPT设计能力的100个关键技能 凤凰高新教育著
作者:凤凰高新教育 出版:北京大学出版社 日期:2022-06-01 启发思维:深入剖析各应用场景,有思路有方法,让你真正懂设计。着眼于演讲、调研报告、方案提报、视觉展示、答辩等具体场景的应用需求,系统介绍100个PPT制作实操技巧。 直面工作:不“纸上谈兵”,不“故 ... |
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厦门大学教育研究院院史/百年院系史系列
作者:张亚群 出版:厦门大学出版社 日期:2021-08-01 本书为厦门大学百年校庆图书之一。 从厦门大学建校时候的师范学部谈起,追溯厦门大学教育学科的发展,主要记述了厦门大学教育学科的发展历史、代表人物,所取得的学术成就等。全书共分为“百年肇基: 从师范学部到教育学院”“国立时期厦门大学教育学系的办学活动”“新中国成立后教育学系的传承与调整”“高等教育科学研 ... |
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教师治理与教师成长(教师专业成长研究丛书)
作者:李斌辉 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-06-01 教育在国家、社会和个人的发展中起着重要作用。而教师是影响教育的关键性因素,教师如何成长,成长得如何就至关重要了。进入新时代,我国的教育发生了极大的变化,党和国家高度重视教师队伍建设,出台了众多关于教师队伍建设和教师教育的政策。因此,探讨在新时代,教师应该具备哪些核心素养、教师教育的取向,以及教师成长 ... |
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课证融合系列-教育学基础(中学)(第二版)教师教育“课证融合”系列教材
作者:傅建明,舒婷 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 “教师教育 ‘课证融合’ 系列教材” 由学习目标、学习重点、学习导引、正文、知识结构等部分组成。学习目标, 让师生明确教学的方向与标准; 学习重点, 明确知识的逻辑结构与核心知识点; 学习导引, 指明 ... |
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老子道德经河上公章句(道教典籍选刊)
作者:王卡 点校 出版:中华书局 日期:2024-06-01 老子道德经是我国古代学术名著,历代注释者甚多。河上公老子章句是现存老子注本中成书较早,影响较大者。但是,关于此书作者及成书年代,古今中外的学者虽已作了大量的考证,至今仍聚讼纷纭。下面我们就此书作者、时代、思想内容及版本情况略作介绍。 河上公章句相传为河上丈人或河上公所撰。西汉司马迁早提到河上丈人 ... |
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澜湄中文教育研究报告(第一辑)
作者:云南省南亚东南亚华文教育研究中心 出版:世界图书出版公司 日期:2024-05-01 澜沧江—湄公河五国与我国同饮一江水,命运同相连。本书是一本展现澜湄各国中文教育新成就、探讨新问题的论文集。部分文章选自“澜湄中文教育合作论坛”会议论文。分为论坛发言稿、综述与概况研究、教学教法与人才培养研究、语言学研究、文化与传播研究等板块。本论文结集出版,可为国际中文教育界提供最新的前沿区域中文教 ... |
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师德铸师魂——幼儿园教师师德教育手册
作者:袁春芬,金东 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-10-01 师德对于教师来说是永恒的话题。面向未来,我们任重而道远。常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师*重要的素质,是教师之灵魂。*书记在全国高校思想政治工作会议中强调:教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生。师德,不是简 ... |
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家长参与学校治理(上海市教育科学研究院智库丛书)
作者:刘静 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 为家长参与学校治理提供新视角 苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”可见,学校必须与家庭紧密结合 ... |
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教育的南山质量丛书:让每一位教师都精彩
作者:银艳琳 陆 晖 潘丽瑜 编写 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-07-01 为了加快推进教育现代化,打造教育的南山质量,努力办好人民满意的教育,深圳市南山区提出让每一所学校都优质,让每一位教师都精彩,让每一个孩子都幸福的教育理想和追求。让每一位教师都精彩就是教育的南山质量的重 ... |
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乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列)
作者:李宜江 著 出版:人民出版社 日期:2024-02-01 乡村教育在教育体系中占有极其重要的地位。本书旨在通过调研乡村教师专业发展现状,掌握乡村教师的结构、教学情况、工作环境、专业理念等各方面的情况,分析乡村教师专业发展的现状、存在的问题及成因,了解乡村教师专业发展的环境及影响的内在因素。通过研究乡村教师专业发展内生型服务体系的内涵、服务目标、服务主体、服 ... |
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互联网+教育:教师发展
作者:李芒 出版:电子工业出版社 日期:2017-08-01 "互联网+”时代,高校教师既要深刻领悟作为的"互联网+教育”的宏观背景,又要有能力胜任当下和未来的教育实践、引领教育信息化进程,教师自我发展的水平与社会发展的高度耦合。关于互联网+时代的高校教师发展,本书提出"三个层面、四个领域、六大特征”发展框架。着重剖析了现代大学社会主流社会职能规约下的大学教师 ... |
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实践-反思教育学文丛:教师实践性知识的生成
作者: 出版:教育科学出版社有限公司 日期: 实践出真知。每一名教师从新手教师成长为老教师的过程中都伴随着大量的实践,都生成了大量实践智慧,正是这些实践智慧成为每个老师独一无二的财富,使他们的教育教学不再摸不着方向而更加得心应手。那教师是如何生成 ... |
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【荣恒教育】财商少年成长秘诀全套3册写给孩子的财商历史启蒙书9-15岁中小学生财商教育绘本青少年财商
作者:荣恒教育 出版:山东美术出版社 日期:2024-08-01 ... |
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中国建设教育协会三十年
作者:中国建设教育协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-04-01 本书反映了协会 30 年发展历程。从1992--2012年的前20年,由于在已出版的《中国建设教育协会20年发展历程》(中国建工出版社出版)中,有过详尽介绍,本书在内容简缩的基础上,做了新的提炼和概括。从2012--2022年,突出体现近10年,特别是党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告(2021-2022)
作者:“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-10-01 本书旨在系统介绍2021—2022年我国学位与研究生教育发展背景,公布我国学位与研究生教育统计数据,呈现年度改革重点与院校实践的典型案例,介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考,为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息,为研究生教育研究者提供有 ... |
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卓越教师奠基工程丛书:学校教育基础
作者:吕立杰 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-01-01 本教材以学校教育中教师的具体工作逻辑为基本线索,突出未来教师应知、应会的基本理念、基本知识和基本技能,涵盖了学校教育工作的方方面面。教材在内容上分为怎样理解学校教育工作教师有哪些核心工作两大部分,具体章节的线索为理解教育认识学校有效教学学会管理。这些内容由概括到具体、由浅入深,使师范生循序渐进地了解 ... |
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学习的科学:每位教师都应知道的77项教育研究成果(英国亚马逊教育榜单好评图书)
作者:[英]布拉德利·布什、[英]爱德华·沃森 出版:中国青年出版社 日期:2021-08-01 1. 学习的科学促进学生学习、深度学习、探究式学习,用的研究成果有效提升自己的学习成绩; 2. 帮助老师深入改善课堂教学,提高老师信息化素养,更科学更有效地开展教学工作; 3. 解决教师日常阅 ... |
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运用积极心理学提高学生成绩:品格教育校本计划(积极心理学应用于教学实践的开山之作,入选“影响教师的1
作者:[英]蒂娜·瑞伊,露丝·麦康威尔 出版:中国青年出版社 日期:2022-12-01 《运用积极心理学提高学生成绩》入选“影响教师的100本书”。是将积极心理学应用于教学实践的开山之作。《运用积极心理学提高学生成绩》采用积极心理学的理论和方法,转化成体系完整、操作性、互动性与趣味性强的 ... |
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幼儿园管理(21世纪学前教师教育系列教材)
作者:李晓巍 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-08-01 幼儿园管理(21世纪学前教师教育系列教材) ... |
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育人本位的中小学教育信息化水平评价研究(教师发展力丛书)
作者:宣小红 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-10-01 育人本位的中小学教育信息化水平评价研究(教师发展力丛书) ... |
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