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中华传统文化读本》编写组
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高校学生社团实践与中华优秀传统文化传播
作者:张莹,贾瑞琪,胡余龙,雷子慧 出版:四川大学出版社 日期:2023-11-01 本书为学术著作。高校作为弘扬立德树人的重要主体,理应主动积极参与弘扬中华优秀传统文化。如何发展和创新中华优秀传统文化,将中华优秀传统文化的传承融入到思政教育中去,培养中国式现代化建设的精英人才,一直是四川大学深刻关注和聚焦的问题。在学校的支持下,依托文学与新闻学院的强大师资和硬件支持,一支由四位专职教师、五位学生骨干和 ... |
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高校中华优秀传统文化教育的理论创新与实践探索
作者:许亮,赵玥 著 出版:经济日报出版社 日期:2024-05-01 本书主要从增强当代大学生文化自信的角度对加强中华优秀传统文化教育的指导原则、主要内容、实现路径进行分析,进而提出构建适合中国高校实际情况、行之有效的中华优秀传统文化教育和大学生文化自信培育机制等建议。第一章主要研究中华优秀传统文化教育与大学生文化自信的核心概念界定与研究现状述评,第二章主要研究我国高校中华优秀传统文化教 ... |
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中华优秀传统文化融入大学生德育教育研究
作者:王宇 著 出版:人民出版社 日期:2023-01-01 中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,是大学生思想道德教育的重要资源。全媒体环境下大学生德育教育面临着新的挑战,高校思想政治教育工作者应积极挖掘出中国优秀传统文化的精髓及其现代意义,努力消解当前大学生思想动态中的消极因素,提高利用中国优秀传统文化来增强思想政治教育的实效性。本书作者结合自身在高校从事思想政治教育十余年的 ... |
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互联网时代中华优秀传统文化的传承与创新研究
作者:李贵卿 出版:四川大学出版社 日期:2023-05-01 本书是四川省社会科学研究“十三五规划”基地重大项目“互联网时代中华优秀传统文化的传承与创新研究”(项目批准号SC17EZD050)的成果图书。本书主要对互联网时代传承与创新中华优秀传统文化所面临的机遇与挑战进行了详细分析,提出了互联网时代“中国梦”视野下中华优秀传统文化传承与创新的新目标,提出互联网时代铸牢中华民族共同 ... |
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互联网时代中华优秀传统文化传播的大学使命与实践
作者:迟海波著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 探讨和研究互联网时代大学如何传播中华优秀传统文化,是落实国家文化发展战略、发挥大学文化功能和作用的重大课题。本书依托文化学、传播学、教育学等学科,探究大学网络传播中华优秀传统文化的对策,为全面实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展和有效传播提供理论支撑,为大学开展文化育人工作、促进大学生健康成长提供现实指导,为提升 ... |
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中华诗词发展报告.2019
作者:中华诗词研究院 编 出版:中国书籍出版社 日期:2020-11-01 中华诗词发展报告2019,是中华诗词研究院组织专家编写,是每个年度中华诗词发展状况的集中总结。本年度共分五章:诗词创作、诗词理论批评、诗词文献整理、诗词教育、诗词文化活动。附录共六篇,较为全面地反映诗词创作与研究、社团组织与文化活动的年度概况。2019年是一个具有特殊意义的年份,既是五四运动一百周年,又逢中华人民共和国 ... |
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中国非物质文化遗产 / 新时代中华传统文化知识丛书
作者:李燕,罗日明 编 出版:海豚出版社 日期:2023-01-01 中国非物质文化遗产是我国世代相传的各种传统文化的表现形式及实物、场所,是数千来中华先民智慧与心血的结晶,同时也是中华优秀传统文化的重要组成部分。本书以非物质文化遗产的十个类别作为划分,介绍了具有代表性的部分中华非物质文化遗产,向读者展现非物质文化遗产所代表的文化魅力。 ... |
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中华优秀传统文化创新与社会主义文化强国建设
作者:张佑林 出版:经济科学出版社 日期:2024-03-01 本书将中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展和社会主义文化强国目标结合起来,尝试构建一套文化创新引领社会主义文化强国建设的理论研究框架,其基本思路如下:首先,从文化学与哲学文化视角出发,对中华优秀传统文化进行界定和分类,奠定本书研究的基础和研究方向。其次,以西方文艺复兴的成功经验为例,说明文化创新是近现代西方文明和现代 ... |
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中华优秀传统文化选讲
作者:徐强 出版:科学出版社 日期:2020-09-01 《中华优秀传统文化选讲》精心选择中华优秀传统文化的相关理论知识,包括传统文化中的思维方式、伦理道德观念、家国情怀、人生观、价值观、审美意识和审美观念等内容,介绍了中国传统技术观的历史贡献和现代影响,内容选择上力求深入浅出,贴近现实,便于读者理解和掌握中华优秀传统文化的核心内涵。通过对这些内容的介绍,希望说明中国优秀传统 ... |
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中华优秀传统文化在大学语文教学中的应用研究
作者:高艳 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-12-01 本书以中华优秀传统文化在大学语文教学中的应用为研究对象,从大学语文的性质、特点、功能、目标、现状与反思等方面,对大学语文及大学语文教学进行了概述;从文化的概念、中华民族的民族精神、思维方式、审美习惯等方面,探究了大学语文教学中把握中华优秀传统文化特性的三个维度;并站在大数据时代的视角,探索了大学语文课程的教师主体以及中 ... |
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学以成人:中华优秀传统文化之“成人”意蕴及其传扬
作者:李申申 出版:科学出版社 日期:2023-06-01 社会主义核心价值观是中国人民在迈向实现中华民族伟大复兴的中国梦、建设中国特色社会主义宏伟大业的道路上须臾不可或缺的核心价值理念。而中华优秀传统文化作为社会主义核心价值观的肥沃土壤和丰厚滋养,迫切需要在青少年“成人”的过程中根植于心。本书紧紧围绕中华优秀传统文化助力青少年茁壮成长这一核心问题,以较厚重的文化功底,并佐以较 ... |
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中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展研究
作者:高欣 出版:中国书籍出版社 日期:2024-02-01 本书以马克思主义文化观为视角,从分析中华优秀传统文化与马克思主义文化观的内在联系入手,重点介绍中华优秀传统文化创造性转化创新性发展(即“双创”)的必要性和必然性,以及面临的机遇与挑战、原则与内容、遵循的规律、机制与途径、价值及新时代发展趋势等主要内容。立足理论与实践,推动中华优秀传统文化的“双创”具有重要的理论价值和实 ... |
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以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观研究
作者:顾萍 著 出版:人民出版社 日期:2022-06-01 党的十八大以来,习近平总书记的一系列重要讲话为社会主义核心价值体系建设指明了方向——当代中国的社会主义核心价值观建设必须从中华优秀传统文化和传统美德中汲取营养,儒学价值观与社会主义核心价值体系相通相契。儒学价值观与社会主义核心价值观的契合主要体现在民本观与人本观、知行观与实践观、和为贵与和谐理念等内在联系之中。中国共产 ... |
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中华优秀传统文化(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列;山西省“十四五”首批职业教育规划教材立项建设教材)
作者:冯瑞 等主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-04-01 本书分别从三大模块:文化与思想、文学与艺术、社会与生活和八个项目:文化简论、中国传统礼仪、中国传统哲学、中国传统文学、中国传统艺术、中国传统民俗、中国传统饮食和中国传统科技对各类文化脉络进行了梳理,旨在帮助读者对中华优秀传统文化领域做全面的了解,有助于读者把中华文化的思想理念、价值标准、审美风范转化为精神追求和行为习惯 ... |
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“大抗战”知识读本
作者:《“大抗战”知识读本》编写组 出版:学习出版社 日期:2015-07-01 ... |
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中华传统文化:家国天下
作者: 出版:浙江少年儿童出版社 日期: 本套丛书将采用一问一答的形式,分门别类地反映几千年绚烂多彩的优秀中华传统文化,点点滴滴的传统文化知识仿佛颗颗繁星,组成了灿烂辉煌的中华传统文化的价值谱系。书中将以知识点为话题,图文并茂,介绍全面,语言简明,雅俗共赏,通俗易懂地介绍以儒学为主的传统文化,侧重知识与精神,了解传统文化的世界观、价值观、人生观,面向世界文明, ... |
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北京中轴线承载的中华传统文化精髓研究
作者:姜海军 著 出版:北京燕山出版社 日期:2023-05-01 北京中轴线是元明清时期800年都城史的见证,更是中华文化、文明的重要成就。 《北京中轴线承载的中华传统文化精髓研究》通过扎实的文献梳理分析,以北京中轴线重要的历史文化遗产点为对象,对北京中轴线所承载的中华传统文化精髓,比如天人合一、以德配天、重礼崇道、天下大同、道法自然、人文精神、阴阳和合、以民为本、尊祖敬宗等,做 ... |
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中华优秀传统文化经典导读
作者:杨美俊,温海明 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-06-01 《中华优秀传统文化经典导读》为华东师大国培计划项目中华优秀传统文化进校园原典导读课程培训的配套教材,全书分12讲,分别为:《大学》导读、《论语》导读 刘、《老子》导读 、《孟子》导读 、《周易》导读、《诗经》导读 、《孝经》导读 、《中庸》导读、《黄帝内经》导读 、《礼记》导读 、《庄子》导读、《春秋左传》导读,每一讲 ... |
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中华优秀传统文化阅读与教学
作者:韩江伟 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-09-01 本书以仁、义、理、智、信、忠、孝、廉、悌、勇为主题,加入传统文化总体概论和雷州文化,共十二个主题。每个主题分两大模块,四环节三课时,既有知识解读又有视频播放,还有交流探究。它将中华优秀传统文化与地方特色文化有机结合,集思想性、知识性、可读性和操作性于一体,层层推导,步步递进,有利于学生初步了解中华优秀传统文化的脉络和内 ... |
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中华优秀传统文化作品赏析
作者:蔡玉波、周红、徐海艳 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书立足于源远流长、博大精深、内涵丰富的中华优秀传统文化,提炼出与社会主义核心价值观相契合的“孝老爱亲” “君子人格” “自强不息”“敬业乐群” “家国情怀” 和“崇尚和合”六个专题。每个专题按照“典故导入、提要钩玄、文化传承、学以致用、文化悦读”五个模块设计和组织教学,突出课程的思想性、针对性、实用性和时代性,强调实 ... |
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