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中英中小学教育装备比较研究
作者:艾伦 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-03-01 2016年至2017年,在英国繁荣基金项目的支持下,“中英教育技术与教育装备比较研究”课题组赴英进行了实地考察。在此基础上课题组对中国中小学教育装备与英国中小学教育装备进行了较为深入的文献研究和实证研究,形成了此书。本书包括6章,第一章是中英教育装备概念与研究;第二章是中英中小学教育装备产品的介绍与分析;第三章是介绍中 ... |
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科研可以这样做——写给中小学教师
作者:胡远明 出版:河南大学出版社 日期:2022-06-01 本书是作者另一本著作《手把手教你做科研——写给中小学教师》的姊妹篇。《手把手教你做科研——写给中小学教师》有效提高了一线教师的科研素养,促进了教师的专业成长。但是,其只是满足了部分中小学教师做课题研究的一些需求,而广大教师对教学反思、教育案例、教育叙事、教育随笔、读书笔记等诸多研究方式还相对比较生疏。为此,作者在做了大 ... |
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中小学艺术教育研究.第1辑
作者:周星 主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2022-12-01 《中小学艺术教育研究》是由北京师范大学中国艺术教育研究中心策划,中国艺术学理论学会艺术教育专业委员会、北京师范大学启功书院、北京现代艺术学校共同协办,中国国际广播出版社编辑出版的全国首本聚焦中小学艺术教育的学术辑刊。本书是创刊正式出版的第1辑,全书开设了大家论艺、数说艺教、艺线访谈、舞蹈教育、音乐教育、美术(含书法)教 ... |
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中小学图书馆实用指南
作者:陈东勤 著,淮安市教育技术装备中心 编 出版:东南大学出版社 日期:2020-09-01 中小学图书馆是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业,是保证学校取得教育成就的基本条件,也是整个图书馆事业的不可缺少的组成部分。为适应教育现代化建设的需要,进一步提升中小学图书馆对教育事业的贡献力;为服务学校的教育教学,使中小学图书馆真正成为师生的第二课堂、知识乐园;为推动中小学图书馆实行科学管理 ... |
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中小学国家安全教育教程
作者:马瑞映 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2020-11-01 全书依据教育部2020年10月颁布的《大中小学国家安全教育指导纲要》,阐述中小学国家安全教育的现实意义、政治意义和育人意义,中小学国家安全教育的指导思想、遵循的基本原则以及坚持总体国家安全观的要求,中小学国家安全教育的目标任务,各重点领域安全的重要性和基本内容、面临的主要威胁与挑战,维护我国各重点领域安全的途径与方法, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 348 ![]() |
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中小学信息科技单元教学:思与行
作者:周纯 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-09-01 本书在研究和继承国内外信息科技单元教学经验的基础上,以新一轮基础教育课程改革为背景,以基层信息科技教师实施新课程的困惑与障碍为出发点,以提高单元教与学的有效性为目标,以系统论的视角结合课程论、教学论、教育技术学等原理,揭示中小学信息科技单元教学是什么和为什么,帮助教师实现由知识本位转向素养本位的教学。本书从实际教学出发 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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思想政治课研究(中小学部分论文集)
作者:《思想政治课研究》编辑部 出版:上海教育出版社 日期:2022-12-01 本书为中小学思政教师的研究论文集,关注了本学科领域2020年底-2022年上半年期间诸多热点问题的研究,如新冠疫情期间学科教学形式的变化、“四史”教育融入中小学思政课的途径与方式、大中小学思政课一体化建设、中小学思政课如何宣讲好建党百年及当代脱贫攻坚等一系列重大成果,等等。此外,对双新背景下的中小学思政课教科研、双减背 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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民国时期中小学教师日常生活研究
作者:姜朝晖著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-11-01 民国时期中小学教师的日常生活主要是指他们作为普通人惯常的世俗生活,包括其职业生活、经济收入、消费生活、婚姻家庭、社会交往、社会流动、精神生活等方面。从职业生活来看,民国中小学教师的教育教学工作更加现代化、专业化和规范化;但教学灵活度仍然很高,教师队伍质量参差不齐;教师的职业伦理既强调教师的专业能力,更重视教师的社会责任 ... |
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中小学教师专业核心素养研究
作者:何齐宗等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 教师专业核心素养是中小学教师综合素质的核心部分。本书采用实证研究方法构建了中小学教师专业核心素养的模型,据此研制调查问卷并以江西省的小学教师、初中教师、高中教师和乡村教师为研究对象,系统地分析了该省上述各类教师专业核心素养的现状、存在的问题及其影响因素,并在此基础上就提升该省上述各类教师专业核心素养提出了有针对性的建议 ... |
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中小学教育惩戒规则实施指南
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-06-01 本书针对《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的内容进行细致准确的解读,辅以丰富且典型的案例及其解析,以帮助中小学教师、校长等读者正确地理解《规则》、使用《规则》。本书按照《规则》的结构展开,着重探讨了教育惩戒的实施部分,以解决一线教师不敢用教育惩戒、不会用教育惩戒的问题。本书的编写以实用为目的,相信中小学教师 ... |
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新时代中小学教师职业行为十项修炼
作者:肖北方 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,教育*颁发了中小学教师十 ... |
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写在中小学教育的边缘
作者:钱理群 出版:东方出版中心 日期:2020-09-01 这是当代著名人文学者钱理群先生二十多年来关于中小学教育改革探索的文章合集,是钱先生与*线教师进行精神交流的结晶,内容包括对中小学教育的目标、真正的教师的内涵的思考,对中小学教师教学困境的分析,对如何坚守教育、推进教育改革的沉思,以及对许多一线教师在实践中积累的教育思想、经验与智慧的介绍和总结。这是一部丰富且有生命的文本 ... |
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校园“零”欺凌计划——中小学教育者校园欺凌防治工作使用工具书
作者:谷莉 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 《校园“零”欺凌计划:中小学教育者校园欺凌防治工作使用工具书》为中小学教育者提供关于如何在一线工作中有效开展校园欺凌防治工作的实操方案。首先为学校管理者提供了校园欺凌防治工作体系及其标准。其次为班主任提供了校园欺凌行为的判断标准、体验式反欺凌主题班会方案,以及欺凌萌芽行为、一般欺凌行为和突发严重欺凌事件的处置流程和应对 ... |
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合作伙伴进行时:大学—中小学—社区
作者:[南非]帕蒂·西尔伯特,[南非]罗尚·加尔万,[南非]乔纳森 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书讨论南非大学与中小学的合作如何影响个人的发展,目标是解决中小学教育质量低下的问题,这与两者间的历史有关。本书所讨论的开普敦大学代表着中产阶级的利益,是南非特权的附属物,而小学是位于开普敦市卡雅利沙镇上的小学,条件艰苦,反映出穷人的境遇。本书从历史和社会发展的角度研究如何建设性地把不平等的社会动力转变为学习经验,并克 ... |
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美国中小学教师教育课程史研究
作者:王少勇 出版:武汉大学出版社 日期:2023-05-01 本书探讨历史进程中的美国中小学教师教育课程的改革和发展,具体包括教师教育发轫时期、师范学校时期、师范学院时期、教师教育大学化时期和教师教育多元化模式时期的美国的中小学教师教育课程的改革和发展。主要分析了影响美国教师教育课程的诸多因素,综述了美国教师教育课程改革的价值观,总结了美国教师教育课程的特点及其不足,分析了美国教 ... |
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中小学舞蹈教学设计 舞蹈普及教育丛书
作者:郑慧慧 主编 李晓激 吴立群 刘均逸 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2023-06-01 《中小学舞蹈教学设计/舞蹈普及教育丛书》是为从事中小学舞蹈教学的教师提供的教学参考书。上篇部分根据中小学生的生理和心理特点分别编写了适合低年级学生的律动、音乐游戏、歌表演和集体舞等教学形式以及适合高年级学生的舞蹈形体训练。在各部分教学内容的设计和编写中,安排了教学提示、记录方法和有关的信息链接。在具体的作品中,还备有多 ... |
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中小学知识产权教学指引
作者:刘志伟 出版:知识产权出版社 日期:2020-07-01 《中小学知识产权教学指引》是一本专门服务于中小学知识产权教师的教学指导用书。笔者根据自己多年的知识产权教学研究和实践经验,吸纳国内同行的有益研究成果,对中小学知识产权教学中亟待解决的重要问题、相关难点和解决方案等进行了系统的梳理、提炼和总结,希望通过本书为中小学知识产权教师更好地提高思想认识,把握教学规律,指导教学实践 ... |
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中小学公共安全教育实操12课
作者:厦门市教育局 厦门市教育科学研究院 出版:福建人民出版社 日期:2023-12-01 本书精选当前中小学公共安全教育领域的12个典型为课例,根据学生的技能学习规律,每个课例中设计了明晰的教学流程、完整的教学环节、实用的教学评价工具等,并匹配了课程开发故事及教学反思,促使公共安全教育从知识走向技能,从知道走向使用,从个别走向全体。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143 ![]() |
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中小学“学科育人”的实践行动与理论思考
作者:何永红 主编 出版:上海三联书店 日期:2022-06-01 回归教书育人本源,立足学科课程本体,开展更高质量的学科育人实践,这是当前教育改革的必然要求。本书分四个章节对当前中小学“学科育人”的内涵与要求、现状与需求、结构与方法、路径和策略、条件和保障等进行了探索。一方面,从理论层面,厘清了学科育人的内涵和外延,说明了基于学科育人要求的课堂教学改革方向;同时,基于学科育人的区域调 ... |
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中小学音乐歌曲钢琴弹唱教程
作者:刘晴 编著 出版:化学工业出版社 日期:2022-07-01 《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》共分为上下两篇,上篇可作为第一学期的教授内容,一共四个单元,根据作品风格划分为抒情类歌曲弹唱、进行曲类歌曲弹唱、轻快类歌曲弹唱以及小调歌曲弹唱,从调性、伴奏由简至难,让学生的眼、手、脚、唱的配合从逐步适应到很好的控制,让学生学会举一反三,从大调练习入门再转到小调练习,并能加以区分,所有 ... |
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