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安生AP课程专家组 主编
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中学生物课程教材改革与发展研究
作者：中学生物课程教材改革与发展研究课题组 出版：广东高等教育出版社 日期：2016-02-01 由广东省教育研究院和中学生物课程教材改革与发展研究课题组共同编*的这本《中学生物课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中，开展了国内外课程教材文献研究，进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析，开展了省内课程与教学改革发展状况调查研究，组织了省外先进省（市）课程改革发展考察学习，形成了一大批 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390 
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小学科学课程教材改革与发展研究
作者：小学科学课程教材改革与发展研究课题组 编著 出版：广东高等教育出版社 日期：2016-02-01 广东省教育研究院、小学科学课程教材改革与发 展研究课题组编*的《小学科学课程教材改革与发展 研究》是建设广东特色基础教育课程教材体系研究项 目成果的重要组成部分之一。本课题研究以小学科学 课程体系为主要研究对象，以课程实施为研究重点， 以课程实践创新为切入点展开。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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中学化学教师培训课程指南
作者：北京教育学院化学教师培训课程指南项目组 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-08-01 十二五期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市十二五时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求，对于各级各类培训学校的培训者具有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180
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中小学数学教师培训课程指南
作者：北京教育学院数学教师培训课程指南项目组 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-08-01 十二五期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市十二五时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求，对于各级各类培训学校的培训者具有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 165
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贸易经济学（第2版）（高等学校经济管理类核心课程教材；国家精品资源共享课程配套教材）
作者：主编 徐从才 副主编 高觉民 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-10-01 贸易经济学（第2版）（高等学校经济管理类核心课程教材；国家精品资源共享课程配套教材） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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立德树人 匠心筑梦 技术赋能——产教融合背景下课程思政浸润高职旅游类在线精品课程研究与实践
作者：伍新蕾 出版：旅游教育出版社 日期：2025-02-01 本研究围绕“时代新人铸魂工程”背景下旅游专业人才培养与思政育人目标，以国家在线精品课程、省级精品在线开放课程、省级课程思政示范课程等建设实践为研究范例，聚焦“思政浸润旅游类在线精品课程建设”的建设思路厘清、教学内容重构、教学模式创新、考核评价完善、师资团队优化等维度的实践指标和个性策略。挖掘德育素材，开发立体化课程思政 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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学校整体课程的深度实施（学校整体课程探索丛书）
作者：吴家英 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《学校整体课程的深度实施》展示了以小学为主的学校课程建构路径。学校整体课程是学校为实现育人目标，整合包括国家课程，地方课程和校本课程在内的课程之总体，整体主义的课程观在主体上尊重受教育者的主体性和整体性，同时尊重教育者的本性，整体课程正成为当今课程开发和课程改革的趋势。 基于境脉学习理论，通过反复的打磨和推敲，本书建立 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）
作者：费玉新 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-02-01 设置跨学科主题是义务教育新课程方案和课程标准的新要求，是加强课程综合建设的重要举措。学校从基于真实情境发现问题出发，聚焦问题，展开课程间联系，以小组为单位推进活动探究，多元评价活动成果。 《像博士一样探究：PHD课程的创意与探索》展示的PHD课程，是学校建构的跨学科微课程。这些课程以课程启动——课程实施——课程反思为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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四川大学附属中学课程实施方案及校本课程开发与实施示例
作者：米云林 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-11-01 《四川大学附属中学课程实施方案及校本课程开发与实施示例》分为上下两篇，上篇是在对全校师生课程行为进行纵向梳理、横向拓展、实践调整、修订完善后形成的《四川大学附属中学课程实施方案》。该方案囊括基于核心问题课程开发实施的基本思想、课程目标、课程性质、安排与设置、实施与评价、支持与保障；下篇是学校处室基于核心问题开发实施的研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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普通高中新课程新教材实施的区域行动（第二卷）普通高中课程规划与实施
作者：李昂，李荔 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-10-01 本书介绍了上海市杨浦区在普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设过程中，如何以“学校课程规划编制与实施”为突破口，推动学校从“上海三类课程”转向“国家三类课程”，建设丰富而有选择的、促进学生核心素养培育的新课程体系的实践历程。本书提供了诸多学校课程的典型案例，呈现了上海市杨浦区15所高中学校在国家课程高质量实施、校本课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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学校整体课程的系统设计（学校整体课程探索丛书）
作者：吕锐 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 学校整体课程的系统设计是学校文化的重建过程，也是学校形成办学个性、提升教育质量的根本保证，有利于培育完整学生、提升教师课程领导力、提升学校内涵发展水平。本书从学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程框架、学校课程实施、学校课程管理6个方面介绍了学校整体课程系统设计的整合框架，从理论基础到具体实践，对课程系统设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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学校课程的统整之道（课程育人新坐标丛书）
作者：刘喜红 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-05-01 《学校课程的统整之道》介绍了七所优秀的品质课程实验校关于课程统整的经验与思考。学校结合本校实际情况，积极引领教师实现学科内的统整与学科间的整合，推进国家课程的校本化实施，让师生成为课程建设的共同创生者，建构起一系列课程的统整，凝练出具有实践意义的7个特点。 ... |
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童味园课程：这里有最难忘的童年（课程育人新坐标丛书）
作者：马要青 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-07-01 《童味园课程：这里有最难忘的童年》具体展示了“跃动健康、绘声语言、和润社会、探秘科学、趣美艺术”五个幼儿园课程群建设，具体包括领域课程性质与理念、领域课程总体目标与年段目标、领域课程结构与设置、领域课程实施途径。每一章中都有典型教育案例与班本故事供一线幼儿园教师参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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扎根性变革：学校课程发展的文化路径（学校课程变革新取向丛书）
作者：孙文倩 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《扎根性变革：学校课程发展的文化路径》挖掘学校文化根基，并以此为基准推动学校课程的扎根性变革，构建扎根的品质课程体系，以促进孩子的多元发展为前提设计形式多样、种类丰富的课程。扎根性变革创生以儿童全面发展为目的的“大视野课程”实施路径，推动学科拓展课程的实施。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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让儿童生活在美的世界里： 幼儿园全景美育的课程探索（特色课程建设丛书）
作者：陆敏 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-02-01 《让儿童生活在美的世界里：幼儿园全景美育的课程探索》呈现了一个全景美育课程的探索历程和实践性成果，以《上海市学前教育纲要》《上海市学前教育课程指南》为基础和指导，融入“醇美教育”的理念，形成了美育课程的框架体系、丰富的课程内容，以及横向联动、纵向贯通、斜向交织的课程实施路径。本书还重点分享了对美育课程的评价、美育课程制 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书：让儿童更幸福——幼儿园幸福种子课程
作者：丛书主编：沈颖洁，本册：马晓芽 编著 出版：浙江教育出版社 日期：2021-06-01 幸福种子课程是浙江省教育厅全面推进幼儿园课程改革过程中涌现出的优秀园本课程的代表。本书主要呈现了杭州市文苑幼儿园园本课程——幸福种子课程的基本框架、主要内容和实施路径，是一本由幼儿园管理者、幼儿教师、儿童与家长共同完成的、记录在文苑幼儿园度过的幸福生活的书。书中通过丰富的课程案例和活动方案，来展现幼儿园管理者对园本课程 ... |
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解构性变革：学校课程发展的突破口（学校课程变革新取向丛书）
作者：李悦新 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-06-01 《解构性变革：学校课程发展的突破口》包括“悦心语文”“悦智数学”“缤纷英语”“悦雅音乐”“乐动体育”“七彩美术”“趣味科学”七个课程群建设方案，根据每个年段学生的发展特点，制订了多样化的特色课程，形成了独具特色的课程文化。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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审美性变革：学校课程的诗意境界（学校课程变革新取向丛书）
作者：梁翀华 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《审美性变革：学校课程的诗意境界》强调将“审美性变革”作为一种课程旨趣以及探究方法，探索如何在真实的课程场景中建设美学取向的学科课程群，让课程成为充满生命体验的“诗意的存在”。全书包括“宽语文”“慧数学”“活英语”“融科学”“美音乐”“酷美术”“炫体育”七个学科课程群，提炼学科课程哲学，梳理课程目标与框架，能够为美学取 ... |
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境脉学习：英语课程实施新取向（课程育人新坐标丛书）
作者：刘喜红 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《境脉学习：英语课程实施新取向》为小学英语课程建设的成果总结。本书遴选了“卓雅英语”“多彩英语”“异美英语”“灵动英语”“5C英语”“原味英语”“和美英语”七个学科课程群，包括学校课程理念、学校课程目标、学校课程内容、学校课程实施等，这七个课程群均关注了课程境脉，注重构建情境化课堂，进一步体现了境脉学习是整合学习资源的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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课程改革的设计及模型建构：浙江省深化普通高中课程改革指要
作者：裴娣娜 主编 张维忠 李伟 副主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-12-01 普通高中课程改革是我国基础教育改革的重点，在变革现有的学校教育观念和课程体制、培养具有创新意识和实践能力的高素质人才方面有着特殊的定位和战略意义。本书围绕浙江省在全国率先进行深化普通高中课程改革的实践探索，全面展现浙江省普通高中课程改革的设计思路和主要举措，在深层次上呈现的是浙江省普通高中课程改革的探索与认识，是浙江省 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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