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三国演义(四大名著精华版,“快乐读书吧”五年级语文阅读,附赠知识考点思维导图)
作者:[明]罗贯中 著,潘宗峰 改写 出版:花城出版社 日期:2023-08-01 ★四十场气势磅礴的战争场面,上千个栩栩如生的人物形象。一本书看懂中国人的忠义与智慧。 ★小学语文“快乐读书吧”推荐阅读。 ★附赠知识考点思维导图,为少年读者快速理清全文脉络,提供备考指导,提高少年 ... |
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安徒生童话(“快乐读书吧”三年级语文阅读,附赠思维导图,中小学生课外阅读文学经典)
作者:[丹麦]安徒生 出版:花城出版社 日期:2023-08-01 1.“快乐读书吧”推荐阅读。 2.随书赠送知识考点思维导图,清晰梳理故事脉络,紧抓阅读重点,帮助阅读通关,助力语文提分! 3.新增卷首“导读”领路,培养正确的阅读习惯,快速进入阅读,理解作品! ... |
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西游记(四大名著精华版,“快乐读书吧”五年级语文阅读,随书赠送知识考点思维导图)
作者:[明]吴承恩 著 ,侯本塔 改写 出版:花城出版社 日期:2023-08-01 1.“快乐读书吧”推荐阅读。 2.随书赠送知识考点思维导图,清晰梳理名著脉络,紧抓阅读重点,帮助阅读通关,助力语文提分! 3.从文学启蒙到语文成长,让孩子从小接触经典,培养真正的审美品味。 4. ... |
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伊索寓言(“快乐读书吧”三年级语文阅读,影响拉封丹、莱辛、克雷洛夫的寓言。附赠知识考点思维导图)
作者:[古希腊]伊索 出版:花城出版社 日期:2023-08-01 1.“快乐读书吧”推荐阅读; 2.随书赠送知识考点思维导图,清晰梳理中外名著脉络,紧抓阅读重点,帮助阅读通关,助力语文提分! 3.世界上古老的寓言集之一!历史悠久,古希腊杰出文学的体现。 4.人 ... |
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汤姆·索亚历险记(“快乐读书吧”六年级语文阅读,海明威、毛姆称赞的儿童冒险经典,附赠知识考点思维导图
作者:[美]马克·吐温 出版:花城出版社 日期:2023-08-01 1.“快乐读书吧”推荐阅读。 2.随书赠送知识考点思维导图,清晰梳理名著脉络,紧抓阅读重点,帮助阅读通关,助力语文提分! 3.从文学启蒙到语文成长,让孩子从小接触经典,培养真正的审美品味。 4. ... |
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幼小衔接每日一练彩色卷 拼音2 婴幼儿儿童语文复韵母前鼻韵母整体认读天天练习 学前准备快乐入学训练册
作者: 出版:吉林摄影出版社 日期: ... |
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作者: 出版:吉林摄影出版社 日期: ... |
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幼小衔接每日一练彩色卷 语言2 婴幼儿儿童语文语言思维锻炼趣味天天练习 学前准备快乐入学训练册
作者: 出版:吉林摄影出版社 日期: ... |
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幼小衔接每日一练彩色卷 语言1 婴幼儿儿童语文语言思维锻炼趣味天天练习 学前准备快乐入学训练册
作者: 出版:吉林摄影出版社 日期: ... |
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幼小衔接每日一练彩色卷 拼音1 婴幼儿儿童语文拼音单韵母声母天天练习 学前准备快乐入学训练册
作者: 出版:吉林摄影出版社 日期: ... |
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入学准备全科知识 汉字训练册 幼升小衔接语文汉字字词学练结合 儿童快乐学前准备汉字早教启蒙趣味训练册
作者: 出版:吉林摄影出版社 日期: ... |
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语文素养读本小学卷1小鸟的晨歌
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷5 沙丁鱼·猴儿爷
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本 小学卷3 成为你自己
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本小学卷4巧克力和咖啡树
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本小学卷8人生的瓶子
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷10看蒙娜丽莎看
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷11成长的烦恼
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2014-12-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本(丛书)高中卷1 语言的故乡
作者:北京大学语文教育研究所 主编 出版:人民教育出版社 日期:2016-12-01 读本定位: 课外读物,分级编写,与各个年级的语文教学呼应,重在引发阅读兴趣,感受汉语之美,提升语文素养。 主要特点: 选文体现经典性、可读性与语文性。 小学阶段以童话、故事、寓言、童谣、儿童诗、 ... |
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语文素养读本(丛书) 初中卷5 午夜的鞍子
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2016-01-01 按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须尽量引导学生进行课外阅读,扩大阅读面,养成阅读习惯,提升阅读品味。“课标”规定小学初中课外阅读量要达 ... |
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