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2021中国?成都传统工艺高端论坛论文集 2021中国?成都传统工艺高端论坛论文集
作者:  出版:四川大学出版社  日期:
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售價:NT$ 306

近代成都青羊宫空间变迁研究 近代成都青羊宫空间变迁研究
作者:  出版:西南大学出版社  日期:
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大中华城市漫游记—成都漫游记 大中华城市漫游记—成都漫游记
作者:华星  出版:河北少年儿童出版社  日期:2023-10-01
我们的祖国地大物博,自然景观瑰丽多姿,人文特色丰富多彩、浓烈厚重。自古以来,我们都强调,孩子不仅要读万卷书,还要行万里路。通过行走,可以让孩子对各地的自然景观、风土人情、人文历史、饮食文化等有直观的了解,让孩子在现实中印证书本里学到的知识。 城市是社会的一个细胞,在孩子的世界里,每个城市都是一个待探索的谜。这套“大中 ...
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成都传:熊猫家园诗歌殿堂(西) 成都传:熊猫家园诗歌殿堂(西)
作者:谭平 著  出版:外文出版社  日期:2023-12-01
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橙子大侠历险记之穿越成都三千年 橙子大侠历险记之穿越成都三千年
作者:  出版:成都时代出版社  日期:
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高职院校工匠文化建设研究——以成都工贸职业技术学院为例 高职院校工匠文化建设研究——以成都工贸职业技术学院为例
作者:  出版:西南财经大学出版社  日期:
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知心育人 实践德育心智慧——中小学心理健康教育特色学校建设成果 知心育人 实践德育心智慧——中小学心理健康教育特色学校建设成果
作者:成都市教育局 成都教育科学研究院  出版:四川大学出版社  日期:2022-12-01
本书是一部以学校心理健康教育特色建设为主要内容的案例成果集。该书从成都市1000多所中小学中征集了有较强代表性的73所心理健康教育特色学校,其中全国心理特色校7所、省级5所、市级61所。本书详细介绍了这些特色学校心理健康教育发展的历程及理念、特色化建设的经验及成果等,集中反映了成都市作为全国心理健康教育示范区建设的重要 ...
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中小学公共安全教育实操12课 中小学公共安全教育实操12课
作者:厦门市教育局 厦门市教育科学研究院  出版:福建人民出版社  日期:2023-12-01
本书精选当前中小学公共安全教育领域的12个典型为课例,根据学生的技能学习规律,每个课例中设计了明晰的教学流程、完整的教学环节、实用的教学评价工具等,并匹配了课程开发故事及教学反思,促使公共安全教育从知识走向技能,从知道走向使用,从个别走向全体。 ...
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售價:NT$ 143

探索人工智能(图形化编程篇)(“人工智能从娃娃抓起”系列丛书) 探索人工智能(图形化编程篇)(“人工智能从娃娃抓起”系列丛书)
作者:上海市青少年活动中心,上海市教育科学研究院,教育部教育大数据  出版:复旦大学出版社  日期:2024-07-01
本书是“人工智能从娃娃抓起”系列丛书的第二本,是上海市青少年活动中心为响应国家“发展新一代人工智能”的号召,整合多方资源打造的青少年人工智能科普读物。本书带领青少年朋友们纵览当前人工智能领域的各个方面,具体学习探索人工智能相关的算法与程序设计、开源硬件与科创项目等,鼓励学生发挥想象力,提升动手能力,养成思考习惯。本书可 ...
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成都东软学院学刊(第四辑) 成都东软学院学刊(第四辑)
作者:张应辉  出版:西南交通大学出版社  日期:2019-02-01
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售價:NT$ 536

培养优秀美术人才的鲜明导向——中央美术学院招生考试改革研究与实践(共6册) 培养优秀美术人才的鲜明导向——中央美术学院招生考试改革研究与实践(共6册)
作者:中央美术学院组编  出版:高等教育出版社  日期:2022-01-01
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博学笃行   立己达人——华中科技大学教育科学研究院40年 博学笃行 立己达人——华中科技大学教育科学研究院40年
作者:陈廷柱,王小月,张俊超  出版:华中科技大学出版社  日期:2021-01-01
华中科技大学教育科学研究院为庆祝成立40周年,特编撰本书。全书分两大板块:*板块为学院发展回顾与展望,以及若干重要事项的专题总结;第二板块文章为本院教师与部分院友所撰,重在讲述在学院工作或求学期间所经历的感人故事。全书旨在展现学院发展历史,促进教育学科建设与落实立德树人根本任务。 ...
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汞污染土壤修复技术——植物修复研究 汞污染土壤修复技术——植物修复研究
作者:长江师范学院,刘忠闯  出版:科学技术文献出版社  日期:2020-09-01
汞是一种有害的重金属,汞及其化合物对人体和生态系统有巨大危害。在 全球各地,不同程度的汞污染都是存在的。西班牙阿马丹汞矿的冶炼废渣中总 汞含量高达34 000 mgkg,汞矿的熔融冶炼是不完全的,冶炼过程和冶炼的废 渣会向环境排放较大量的汞。在哥伦比亚、巴西、菲律宾等国家中,由于黄金 的开采,大量汞排放到环境中 ...
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东南大学建筑学院教师遗产保护作品选1927~2017 东南大学建筑学院教师遗产保护作品选1927~2017
作者:东南大学建筑学院教师遗产保护作品编写组  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-12-01
本书是东南大学建筑学院90周年院庆系列丛书之一,包括建筑修缮与修复、园林与风景遗产的修复与扩展、名城名镇名村与历史街区规划设计、保护规划与设计、遗址保护与展示五大部分共67个项目。在这些实践中,东南大学认识到遗产保护的终极目的是将遗产及其价值揭示并传承给后代,并形成相对成熟的工作技术路线:以研究为基础,以历史为依据,以 ...
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党的思想理论教育科学化研究 党的思想理论教育科学化研究
作者:储霞  出版:社会科学文献出版社  日期:2019-05-01
全书共设十一章,内容结构分为上、下两编。上编是党的思想理论教育科学化的基本理论。包括党的思想理论教育科学化的基本内涵、党的思想理论教育科学化的理论渊源和历史借鉴、党的思想理论教育科学化的现实制约、以及党的思想理论教育科学化的发展趋向。有基本概念的细致分析:从思想理论教育的特征、概念提出过程、概念组成结构等方面细致分析和 ...
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教育逻辑学(教育科学分支学科丛书) 教育逻辑学(教育科学分支学科丛书)
作者:郭元祥 著  出版:人民教育出版社  日期:2019-03-01
本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合 ...
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教育史学(教育科学分支学科丛书) 教育史学(教育科学分支学科丛书)
作者:郭成宪,邓明言 著  出版:人民教育出版社  日期:2019-03-01
本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合 ...
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教育社会学(教育科学分支学科丛书) 教育社会学(教育科学分支学科丛书)
作者:吴康宁 著  出版:人民教育出版社  日期:2019-03-01
本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合 ...
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教育政治学(教育科学分支学科丛书) 教育政治学(教育科学分支学科丛书)
作者:马凤岐 著  出版:人民教育出版社  日期:2019-03-01
本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合 ...
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教育信息学(教育科学分支学科丛书) 教育信息学(教育科学分支学科丛书)
作者:孙绍荣 著  出版:人民教育出版社  日期:2019-03-01
本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合 ...
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