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校长-教师互动行为研究
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数字互动营销（慕课版）
作者：汪志颖，胡咏雪，王颖 出版：人民邮电出版社 日期：2025-04-01 1.适配中等职业院校教学，内容简单实用，结合情境教学法，采用项目任务式体例组织内容。 2.本书主要引领学生了解数字互动营销的基础知识，并完成简单实训。 3.对标“1 X”数字营销初级技能等级证书考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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大学英语混合式教学中的有效教学行为研究
作者：贾振霞 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-02-01 混合式教学（blendedlearning），即课堂面授与在线学习相结合的教学形式，在全球快速发展。作为教学的执行者，教师制约着混合式教学的质量。本书构建大学英语混合式教学中教师有效教学行为指标框架，考察部分高校混合式教学实施现状，挖掘影响这些有效教学行为的主要因素及因素之间的互动关系，为提升混合式 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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金融研究 精编版2020年（下卷）
作者：《金融研究》编辑部 编 出版：中国金融出版社 日期：2022-01-01 为面相国内外读者更广泛、充分地推广《金融研究》所刊载的研究成果，进一步提升期刊学术和政策影响力，同时促进学术成果转化，更好地服务于中央决策和宏观管理部门的履职需要，《金融研究》编辑部自2019年期，对已经刊载的论文编写精编版，并作为“中国金融论坛”书系之一，每年分上、下卷集结出版。本卷包含了《金融研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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成为高期待教师
作者：克里斯汀·鲁比-戴维斯[Christine Rubie-Da 出版：上海教育出版社 日期：2024-10-01 《成为高期待教师》是一本能够激发教师内在动力、提升教学艺术、改变教学生涯的作品，也是新西兰奥克兰大学终身教授克里斯汀·鲁比-戴维斯的倾心之作。书中提及的高期待教学原则应当成为每一个致力于提升学生学业成 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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大学教学中的生师互动：基于学习范式的研究
作者：陈琳 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-04-01 本书尝试对学习范式进行“解迷”，据此构建了一个学习范式下大学生师互动的理论框架，并在这个理论框架下全面调查了我国大学教学中生师互动情况。同时，本书从学习范式的视角对大学教学中的生师互动问题进行了全面剖析，揭示大学教学中生师互动问题的深层原因，试图通过大学教学中的生师互动困境突破，推进我国大学教学实现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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数学教师对学生学业成就的影响研究
作者：王立东，著，曹一鸣，丛书主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-12-01 本书将认知心理学和心理测量学的理论与技术应用于教师影响研究，通过建立理论模型，采集针对性的样本数据来实现Campbell提出的差异性模型的研究理想。具体来说即运用认知诊断理论中属性层次模型实现对于学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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教师数学教学知识及其影响研究
作者：刘晓婷，著，曹一鸣，丛书主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-12-01 本研究聚焦到在职小学数学教师这一范围，主要对以下三个内容进行了探讨和研究：⑴适合于我国国情的教师数学教学知识（MKT）测评工具的本土化研究，以及教师数学教学知识现状的诊断；⑵小学生数学学科能力测评框架与测评工具的开发，以及小学生数学学科能力表现的测评；⑶教师数学教学知识对小学生数学学科能力的影响。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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信任的本质——基于行为与神经实验的研究
作者：郑昊力 出版：浙江大学出版社 日期：2022-08-01 本书紧紧围绕人际信任这一主题，通过实验室行为实验和脑科学神经实验这两种前沿实证研究方法，运用经典博弈实验对影响信任的因素进行检验，揭示人类信任行为和可信任行为背后的奥秘。 本书的研究表明：（1）人类信任行为的本质并不是一种基于风险的理性计算。（2）人类的可信任行为显著受到了利他偏好的影响，并且人们的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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行为惯性
作者：[美]拉塞尔·A.波德拉克 出版：科学技术文献出版社 日期：2022-06-01 ★斯坦福大学心理学教授波德拉克重磅作品！ 作为斯坦福大学心理学教授，世界心理学和脑科学研究领军者，波德拉克教授23年持续研究人类习惯，他发现习惯是人类行为的惯性，掌控习惯先要理解习惯的底层逻辑！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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未来幼儿园教师工作标准研究
作者：蒋宗珍 出版：科学出版社 日期：2021-06-01 本书是基于人工智能、大数据、互联网引入学前教育的背景下撰写的“未来幼儿园”教师工作标准。本书共十章，从幼儿园一日活动工作标准、环境创设工作标准、家庭与社区工作标准、业务工作、教科研工作标准等几个方面进行了研究，给未来幼儿园教师提供直接的参照标准。 本书可作为幼儿园教师的参考手册，也可作为幼儿园 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 711
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创客精神与知识工作者创新行为关系研究
作者：薛泉祥， 著 出版：江苏大学出版社 日期：2023-12-01 本书从创客精神入手，以当下中国典型的知识工作者为研究对象，深入探讨中国创客精神内涵和时代特征，并进一步研究中国知识工作者创新行为的作用机理、作用路径和演化规律，揭示关键影响因素，进而提出引导知识工作者创新行为的对策和建议。全书共八章，主要研究内容包括探讨社会资本理论、资源保存理论和特质激活理论的研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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众包创新模式下大众持续知识共享行为及管理机制研究
作者：孟庆良 陈晓君 郭鑫鑫 出版：浙江大学出版社 日期：2024-04-01 本书为国家社科基金后期资助项目成果（19FGLB019）。从众包创新现实管理实践出发，结合相关前沿理论，开展了众包创新模式下大众持续知识共享行为及其管理机制相关研究：分析了众包创新的运作过程及大众参与众包创新的本质，探索了众包创新模式下的大众角色识别及其异质性知识共享行为，开展了大众持续知识共享行为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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捐赠行为对消费者财务资源受限的缓解作用研究
作者：蒋晶 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-05-01 本书是基于人文社科项目《消费者财务受限感对捐赠行为的促进作用及其心理机制研究》（18YJA630044）的研究成果所撰写的专著。本书关注了无处不在的经济压力，创新性的提出了捐赠行为是缓解个体经济压力（财务资源受限/稀缺）的重要缓解机制。基于认知心理学、补偿性动机、以及资源稀缺和捐赠行为等文献，本书将 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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平台经济典型垄断行为分析与反垄断规制研究
作者：许恒 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-08-01 本书立足于平台经济快速发展的背景，结合经济学和法学交叉融合的方法，通过探究平台经济市场的特征以及平台经济经营者在市场竞争行为，梳理并归纳平台经济与传统经济的市场运行和经营者行为的差异，以平台经济经营者在竞争工具和竞争策略作为研究的切入点，探索平台经济中垄断状态的形成机制和经营者垄断行为的特征、风险与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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CFRP-钢复合结构界面时变力学行为研究
作者：徐佰顺 出版：中国铁道出版社 日期：2024-04-01 本选题主要研究碳纤维增强复合材料加固钢结构构件的长期力学行为，以胶黏剂的粘弹性为切入点，重点分析胶黏剂粘弹性对粘结界面力学行为的影响。首先，介绍了CFRP-钢界面时变粘结性能试验研究方法和分析了试验结果。其次，提出了CFRP-钢界面胶粘剂粘弹性本构模型和CFRP-钢界面粘结-滑移本构模型，对CFRP ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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汉语国际传播中的动词互动等级关系研究
作者：赵毅玲 出版：南开大学出版社 日期：2021-01-01 语言不但是思维的工具，它还是行为的工具。语言内嵌在社会互动当中。本书反映出社会交往的一般原则，使参与者双方由此而协调各自的交际目的、自身形象和人际关系，具有较强的出版价值。 本书是“十三五”国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 452
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小学生阅读与作文互动训练·四年级（4年级）全新升级版 书剑手把手作文
作者：《小学生阅读与作文互动训练》编委会 出版：远方出版社 日期：2017-06-01 在阅读中学会写作在写作中学会阅读 由读到写，这是小学生学习语文必须遵守的基本规律，《语文新课程标准》对小学生的阅读和写作都提出了合理、科学的目标要求。依据新课程标准的要求，我们经过长时间的酝酿， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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心理资本视角下制造业员工沉默行为的影响机制研究
作者：李连辉 出版：中国纺织出版社 日期：2024-04-01 《心理资本视角下制造业员工沉默行为的影响机制研究》结合新时代新背景， 收集制造业的有效样本数据， 对理论模型进行实证分析， 厘清了员工沉默行为、 心理资本对员工绩效的作用原理， 检验了心理资本的中介效应， 分析了权力距离和组织信任的调节作用。 从研究成果来看， 在制造业企业的经营管理中， 首先， 要 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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盲从模仿行为的法律问题研究
作者：廖斯 著 出版：法律出版社 日期：2023-04-01 本书以盲从模仿行为为研究对象。盲从模仿行为因经济发展规律而产生，这种行为的实质是对他人创新成果的“不劳而获”与“照搬盗用”，并且被模仿的客体不在彼时的知识产权法等法律制度的保护范围内。盲从模仿现象在我国已存在多年，且日益受到广泛关注，但我国尚无专著对此深入探究。本书主要围绕以下三个方面的问题进行探讨 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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小学生阅读与作文互动训练·低年级（1-2年级）全新升级版 书剑手把手作文
作者：《小学生阅读与作文互动训练》编委会 出版：远方出版社 日期：2017-06-01 在阅读中学会写作在写作中学会阅读 由读到写，这是小学生学习语文必须遵守的基本规律，《语文新课程标准》对小学生的阅读和写作都提出了合理、科学的目标要求。依据新课程标准的要求，我们经过长时间的酝酿， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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