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浙江大学普通化学类课程组
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高校课程改革与教学研究
作者：夏建雪，徐竞，张丽晶 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-03-01 本书在分析当前高校课程改革与教学实践中存在的主要问题和不足的基础上，对高校课程改革与教学提出了一些建议。全书主要分为3个部分：第一部分分析了高校课程与教学的基础内容，其中包括教学理念、课程理论等内容；第二部分对高校课程的改革与课程建设进行研究，提出了相应的举措；第三部分探究了互联网时代下教育教学的改革与创新发展，分析了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449 
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核心素养的学校课程转化
作者：吕立杰等 出版：科学出版社 日期：2022-01-01 基于学生核心素养推动课程改革已成为国际趋势。我国课程变革同样以核心素养为本，培养学生适应终身学习和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养需要在学校的课程体系中得以转化。透过学校的办学理念，学校对学生素养的诉求转化为学校课程、教师的教学理解以及个性化的学生发展规划。《核心素养的学校课程转化》全面梳理了国内外有关课程转 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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特色课程群的建构
作者：曲小毅，黑岚 出版：中国铁道出版社 日期：2022-06-01 本书是“北沟特色课程群项目”的成果之一。本书萃取了课程群建构的“北沟模式”，对特色资源支撑下的多元化课程主题梳理、课程理论指导下的规范化课程方案制定、研究性学习模式下的系统化教学方案设计、学生本位理念下的引导性教学过程实施、教育评价改革要求下的科学化课程评价体系等进行了学理和实践经验深度融合的总结提炼。全书共八章。第一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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英语课程与教学概论
作者：吕爱晶，贺学耘 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-07-01 全书的内容包含绪论、英语课程论、英语教学论、英语教师论、结语五个部分。绪论阐述了什么是英语课程与教学论，它的基本任务，学习英语课程与教学论的意义与方法。英语课程论包含四个章节：英语课程目标与标准，英语课程内容，英语课程资源，英语课程评价。英语教学论包含四个章节：英语教学模式，英语教学方法与手段，英语教学设计与实践，英语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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成果导向高职课程评价
作者：金忠伟 出版：高等教育出版社 日期：2023-03-01 本书是黑龙江职业学院“成果导向高职课程建设丛书”之一，主要展现了学校成果导向高职课程评价的实践成果和经验。全书共分为五章，第一章是主要介绍成果导向教育的内涵及成果导向课程支持机制建设与配套机制开发；第二章介绍了多元评价、学习结果测量等理论，分析了标准参照评价与常模参照评价、信度与效度评价工具在高职成果导向课程评价中的应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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舞蹈美育课程论
作者：郑兰 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-09-01 《舞蹈美育课程论》针对传统美育课程中存在的一些问题对舞蹈美育课程进行体系化重构。采用了文献研究法、访谈法、问卷调查法、国际比较、专家咨询等多种理论和实证的方法，对舞蹈美育课程的历史溯源、价值探寻；重建舞蹈素养下的教学设计、评价指标和评价方案以及学校区域实践范式经验。具体包括如下内容：导论、舞蹈美育课程育人价值的历史沿革 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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综合实践活动课程与教学
作者：胡扬洋，白欣 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-05-01 2017年10月，教育*印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《指导纲要》），成为指导中小学综合实践活动课程的权威性、纲领性文件。文件对综合实践活动课程的性质、基本理念、课程目标、课程实施、课程管理等方面都给出了相应的要求。在国家教育改革走向深化的背景下，中小学综合实践活动课程凝聚着当下人们对教育改革的诸多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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婴幼儿生活探究课程 上
作者：叶平枝 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 本课程以国家卫生健康委印发的《托育机构保育指导大纲（试行）》等相关文件为指导，以作者团队近年来的研究为基础，建构了婴幼儿生活探究课程体系。全书在系统论述课程研发背景、理论依据、意向目标、课程内容、课程实施以及课程评价等基本问题的基础上，为2—3岁儿童提供了一学年的课程方案。 本课程包括上、下两册教学指导书，分别适用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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钢结构课程设计 赵根田
作者：赵根田 出版：机械工业出版社 日期：2024-01-01 本书主要包括钢屋架课程设计，起重机梁课程设计等知识。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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新时代课程思政教学模式改革研究
作者：曾保根 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-06-01 本书是韶关学院关于课程思政模式改革的研究成果。具体包括：基于“一核三层五维”的行政管理专业课程思政建设研究；地方高校大学生思想特点与行为方式的研究——以韶关地区高校为例；三全育人视野下行政管理专业课程思政建设探析；思政元素与公共事业管理理论协同育人路径探索；论科研育人；新时代课程思政融入专业课程教学的方法与实践；新时代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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法学院研究生课程思政建设成果集萃
作者：张世君陶盈 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-07-01 法乃正义之学，法学专业教育本身就涵盖了对意识形态领域的塑造和引领。让专业课与思政课同频共振、相向而行，会让学生自觉地亲近法律、践行正义，乐于接纳“法律知识传授”与“法律价值引领”，实现“德法兼修”。作为首都经济贸易大学法学院研究生课程思政建设项目的建设成果，本案例集围绕课程思政建设的理论思考、方法探索和课程实践，展示出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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新工科背景下电子技术课程群建设的实践与探索
作者：蔡红娟 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-07-01 本书围绕提高电子技术领域应用能力培养这个核心点，着力解决电子技术课程群的课程建设问题，主要包含以下几个方面：OBE教学理念下的教学改革、混合式教学模式实践与探索、专思创融合教学设计、典型案例与效果分析。1.本书介绍了基于OBE教学理念的课程改革，提供了从顶层设计理念到教学实施、形成可持续改进闭环的一整套完整的教学改革措 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 183
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三思益人——三益课程的探索与实践
作者：徐恩明 出版：西南大学出版社 日期：2024-04-01 学校课程建设规划不可避免地受到教育环境、社会、政策等外界因素的影响和限制，但是一所学校的课程目标核心还是在于培养人才。从教育的本源上着力进行教育，按照学生成长和学习的规律来展开教育，从而顺水推舟，事半功倍。茶园新城初级中学校“三益”课程体系，从价值观上讲，即“益己、益人、益天下”；从个人发展上讲，即“益体、益心、益智” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中小学综合实践活动课程设计研究（上、中、下）
作者：郭永昌 杨广超 赵蓉 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 《中小学综合实践活动课程设计研究（套装上中下册）》在结合广元市中小学综合实践活动教育教学工作实际和成功经验基础上编撰而成，目的在于指导中小学校有计划地、系统地展开综合实践活动课程，为中小学校教师进行综合实践活动课堂教学提供理论和实践示范，进一步促进综合实践活动全面育人功能发挥，更好地培养学生的社会责任感、创新精神和实践 ... |
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《金融学》课程思政教学设计与实践
作者：彭芸 著 出版：中国金融出版社 日期：2024-10-01 育人为本，德育为先，课程思政建设就是要实现价值塑造与知识传授、能力培养一体化推进，把专业教育与思想政治教育紧密融合，形成协同效应。全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本书围绕《金融学》课程的核心知识点开展课程思政教学设计，穿插与教学内容高度关联的中国故事，用故事蕴含的精神力量，将“做人做事的基本道 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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“趣探索”科学主题班本课程（大班）
作者：袁洁，王咏梅 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-04-01 依托中科大幼儿园“一起趣探索”园本特色课程开发的“科学主题”班本课程资源，整套书有24个原创的生活化主题，每一个主题构成一个“趣世界”，内容都源自于孩子们日常最为熟悉的、可反复摆弄的材料或物件，幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中积累科学学习的经验。本书适合大班教学，含8个主题，“趣探索”班本课程持续一个半月，幼儿历经 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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湿地有约（杏花村生物多样性研学课程）
作者：沈姗姗，程晓丽 著 出版：中国林业出版社 日期：2024-07-01 全书共8个章节，主要内容如下：第一章为概论，对本书的编写背景、使用说明以及研学旅行基础理论进行介绍；第二至七章是具体研学课程方案，分为“湿地大侦探”“赏‘湿’情画意探植物奥秘”“妙趣‘虫’生飞鸟寻踪”“追寻诗仙足迹倾听秋浦脉搏”“四季农耕物候”“花草茶诗相约”6个主题，具体阐述研学活动开展的完整教学流程；第八章为课程实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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数据结构课程设计—— C语言描述（第3版）（微课版）
作者：阮宏一 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书是一本配合“数据结构”课程学习的实验教材，是作者在总结多年讲授数据结构课程及指导学生上机实践经验的基础上编写而成的。本书算法全部使用C语言描述，可以与采用C语言进行算法描述的“数据结构”教材配套使用。书中示例应用程序的演示过程，全部可以通过书中的微视频进行观看。全书共10章，基本按照“数据结构”教材内容的先后给出了 ... |
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基于地域资源的幼儿园“育美”课程
作者：郝继红 编 出版：农村读物出版社 日期：2024-12-01 农村幼儿园有着丰富的可利用地域资源，而面临诸多的地域资源，如何发挥资源的最大教育价值，合理地应用于幼儿园教育中，让幼儿园教育趋向生态、环保，是当今农村幼儿园不断突破并实践的问题。本书以地域资源的开发和利用为重点，通过长沟镇中心幼儿园育美课程的实践研究，以地域资源利用下的育美课程思与行、地域资源在育美课程中的发现与利用等 ... |
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高中专项化体育课程改革研究
作者：王建 著 出版：人民体育出版社 日期：2024-12-01 强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径，对于促进教育现代化，建设健康中国和人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。为进一步推动学校体育改革发展，2013年春季学期，上海市实施高中专项化体育课程改革，此项改革发挥了大中小学体育课程教学衔接的桥梁作用，上推上海市高校公共体育个性化课程改革，下 ... |
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