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陈洪龄,周幸福,王海燕 编著
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幸福文化赋能学校创新发展——学校文化建设的实践与探索
作者:陈健 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-07-01 本书通过理念引领(描绘师生幸福蓝图篇)、探寻幸福方向(构建幸福课程体系篇)、实现幸福路径(打造优质幸福课堂篇)、幸福地教(助力教师专业发展篇)、幸福地学(培养学生全面成长篇)等主题来阐明学校是如何基于幸福文化顶层设计进行办学的思考与实践的。让每一位孩子感受到幸福成长的喜悦,收获品质的提升、能力的提高、学业的进步;让每一 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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对外开放新格局下陕西现代幸福服务业高质量发展研究
作者:刘俊霞 出版:中国经济出版社 日期:2023-05-01 现代幸福服务业主要是以人为中心,以增强人民幸福感和获得感为特征的产业。发展现代幸福服务业不仅是中国经济高质量发展的要求,也是“双循环”发展新格局的要求。对外开放新格局下,创新推动陕西幸福服务业开放发展,提升陕西现代幸福服务业供给水平,是构建优质高效、充满活力、竞争力强的现代服务业体系和推进强省建设的重要内容。本书主要基 ... |
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勇气三部曲:被讨厌的勇气+幸福的勇气+不完美的勇气2
作者:[日]岸见一郎 古贺史健 小仓广 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 “勇气”两部曲是一个上下两篇的故事。 如果说《被讨厌的勇气》是地图,《幸福的勇气》就是行动指南。 《被讨厌的勇气》探究“该怎么做,人才能获得自由”。 《幸福的勇气》探究“该怎么做,人才能变得幸福”。 第一个故事发端于一个晚上。 一名深陷自卑、感到无能与不幸福的青年,听到了一名哲人主张的“世 ... |
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着色生命 幸福成长:“七彩积极生命教育”微课程的构建与实施
作者:庄续玲 出版:暨南大学出版社 日期:2022-10-01 全书由十章组成,分为上下编,上编为理论、背景及实施方案介绍;下编为“七彩积极生命教育”精品微课示例。微课程以生为本,确立理念为“着色生命、幸福成长——七彩课程成就七彩幸福人生”,寓意:让七彩阳光播撒在每个学生身上,为其生命着色,为其幸福人生奠基。“七彩积极生命教育”微课程即是积极心理学和积极教育在生命教育中的具体应用。 ... |
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办一所充满“幸福感”的学校——不凡“小叙事”演绎的治校“大格局”
作者:周云燕 出版:文汇出版社 日期:2022-03-01 本书从民办上外静安外国语小学原生态学校的微观着手,对教育本质的实现——教育“幸福感”作了宏观的独特阐述和中观的价值链接。立足于新时代深化基础教育改革,用打造高质量学校人才培养体系建构的教育叙事和哲学思索的方式,全面系统地阐述了具有“幸福感”学校的一系列理性认知与实践探索。 本书深刻分析了幸福与教育的深层次逻辑关系,从 ... |
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流动人口发展路径的统计分析--从提升主观幸福感到社会融入的转变
作者:夏伦 出版:经济科学出版社 日期:2023-01-01 本书试图从主观幸福感和客观社会融入两个方面探讨近年来流动人口的发展路径。从已有的对主观幸福感各相关问题研究来看,尽管诸多学者已经进行了大量的研究和分析,然而这些问题的研究是孤立的,零散的,到目前为止并没有形成一个得到广泛认可的主观幸福感分析框架。正因为如此,在没有成熟的研究框架可供借鉴的情况下,本文尝试提出一个基于经济 ... |
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为每一个学生的幸福成长奠基:启良中学“明强”教育理念下的课程构建
作者:陆正芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 《为每一个学生的幸福成长奠基——启良中学“明强”教育理念下的课程构建》以培养学生健康人格、培育公民素养作为目标,通过方法指导和实践体验活动方式,指导学生获得幸福和自信的能力。指导内容涉及自我认识、健康生活、自主学习、社会交往、团队合作、社会履职等领域。从人文关怀和立德树人的视角,关注学生个体生命发展面临的普遍问题,通过 ... |
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赞美闲散 人一天只应工作4小时 诺奖得主罗素百年畅销经典 幸福之路译者黄菡新译
作者:伯特兰·罗素 出版:山东文艺出版社 日期:2025-10-01 《赞美闲散》是诺贝尔文学奖得主罗素的随笔合集,共14篇文章,内容包括工作、教育、社会、文明、如何获得幸福等,融合了哲学与心理学,经济学,科学和历史等观点。 罗素在百年前精准地预见了现代社会的“内卷”问题:科技越发展,人们反而陷入了更加激烈的竞争和更长的工时。本书大胆挑战了“核心工作论”:工作即美德的信念正在现代世界中 ... |
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幸福经济学导论
作者:陈惠雄、蒲德祥 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-04-01 本书通过经济与幸福的基础理论关系研究,阐明作为工具价值的国内生产总值(GDP)增长与作为终极价值的国民幸福(GNH)之间的内生逻辑关系;通过阐释代表性思想家的幸福学说,拓宽幸福经济学的研究视野和幸福经济思想的历史纵深;通过系统阐述经济—;幸福关系的核心理论机理、幸福基本原理和幸福主要特性,为幸福经济学建立稳定的原理基础 ... |
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开往奇迹的巴士:儿童幸福力养成绘本系列(全3册)
作者:迪迪埃·莱维 洛伦佐·桑吉奥 出版:中信出版社 日期:2023-09-01 本系列共包含3册,《出发吧!水怪号》《抓不到老鼠的猫》和《开往奇迹的巴士》,分别通过三个搞笑、温暖又充满反转的故事,让孩子领略到生活中无处不在的小确幸,拥有丰盈安稳的内心,学会感受幸福、把握幸福、创造幸福。 《出发吧!水怪号》 乔安娜退休了,她决定实现她的表演梦。她找到并改装了一辆双层巴士,去到镇子上演出。为了吸引 ... |
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让孩子幸福的哲学 走进哲学家的奇思妙想 逆商思维启蒙绘本10册
作者:王玉正 出版:明天出版社 日期:2022-10-01 《让孩子幸福的哲学》是一套轻松童趣的哲学绘本,整套书涵盖了孤独、自我、幸福、美和丑、坏情绪、内心小世界、困难、公平、想象力、要和别人一样吗10个主题,一共10册。通过好玩、充满想象力的故事来一步步带孩子走进哲学的奇思妙想世界。利用故事将这些大人很难和孩子沟通交流的问题提到孩子的层面,通俗易懂的语言、有趣好玩的故事、可爱 ... |
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World River Happiness Report 2021 Executive Summary(世界河流幸福指数
作者:中国水利水电科学研究院 出版:水利水电出版社 日期:2023-07-01 本书是《世界河流幸福指数报告 2021》的英文版,由中国水利水电科学研究院成立的幸福河研究课题组编写,在《中国河湖幸福指数报告》的基础上,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕联合国可持续发展目标,尝试将建立的指标体系和评估方法应于世界,在全球范围内选择了15条代表性河流编制而成。通过研究发现问题,进一步提升公 ... |
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幸福断舍离
作者:【美】格雷琴·鲁宾[Gretchen Rubin] 出版:中信出版社 日期:2018-06-01 在生活中,我们总能发现很多有关幸福的悖论,比如: ? 接纳自己,但对自己仍有更多的期望 ? 自我约束,但仍想给自己更多自由 ? 感受到了幸福,但并不觉得更加开心 ? 人际关系让你觉得快乐,也会让你觉得痛苦 知名作家格雷琴鲁宾在她的《幸福哲学课》一书出版并获得广大读者认可后,继续对如何找到稳稳的幸福这个议 ... |
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享受身边的幸福
作者:希文 出版:中华工商联合出版社 日期:2021-04-01 幸福是什么?有人说事业有成就是一种幸福,有人说家庭和睦就是一种幸福,有人说身体健康就是一种幸福,有人说和自己深爱的人慢慢变老就是一种幸福……可见,幸福与否,并没有一个统一的标准。幸福是一种心态,而不是一种状态。本书针对职场人的心理特点,从梦想、坚强、自信、思考、智慧、友善、挑战和创新八个方面,以大量成功人士的真实事件为 ... |
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个性化工作:HR如何利用工作塑造来推动绩效、敬业度和幸福感
作者:[英]罗伯·贝克 出版:中国科学技术出版社 日期:2022-05-01 这本书是一部颠覆传统的人力资源管理力作。工作塑造包括任务构建、技能提升,关系打造,目的塑造,幸福感提升。工作塑造,为员工减压,为组织赋能,能大幅度提升员工的快乐感、意义感和幸福感,能激发员工干劲儿,从而提高企业的效率和盈利能力。书中众多案例剖析了工作塑造如何让员工、团队和整个组织受益。这本书获得了曼彻斯特大学曼彻斯特商 ... |
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德博诺创新思考:幸福的6H法则 世界创新思维之父爱德华德博诺经典著作
作者:[英]爱德华·德博诺[Edward de Bono] 出版:中国科学技术出版社 日期:2023-09-01 本书讲解了作者的理论“幸福的6H法则”,即人、快乐、幽默、助人、希望、健康为带来幸福的六大要素。作者从这六大要素是什么、为什么重要以及如何做出相关的具体行动这几方面进行讲解,倡导人们关注事物的积极面,多做出实际行动,多进行付出与奉献,助人助己。作者强调从细节入手,对自己的思维与行为方式进行优化,提升个人修养与生活质量。 ... |
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懂博弈的女人最幸福:与人性博弈,做内心强大的女人
作者:吴昱荣 出版:中国华侨出版社 日期:2023-10-01 不要羡慕别女人比你幸福,她们只不过比你早一步知道博弈论,早一步看到了本书。《懂博弈的女人最幸福》用理性的语言向女性传递了重要的信息:何时该对抗,何时该合作,什么可以放弃,什么应该坚持。它用精准的逻辑探寻各种关系的均衡点,让女人明白什么样的自己最有魅力,如何有个好人缘,怎样平衡工作和家庭、爱情与面包,婚后的生活要怎样过, ... |
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主体性与美好生活——当代西方伦理学中的两种幸福路径研究
作者:刘科 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-12-01 本书从伦理学思想史呈现的两类明显不同的理论旨趣与思想进路出发,相对精确地反映了两种幸福路径融合互补的态势。两种幸福路径的融合互补体现在对三组关系的解释中,对于好生活的讨论通常有脆弱性与稳定性、后果与自由、福利目标与主体性(非福利)目标三种冲突。每组关系中的两者在当下均呈现“隐”“显”相交、此消彼长的趋势。本书由此探讨亚 ... |
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用教育润泽生命——“幸福交响课堂”研究实践 新时代教育文库
作者:李磊 出版:中国言实出版社 日期:2024-03-01 本书是一本课程研究成果。书稿从学习从安静安全的环境开始、倾听胜于表达、协同不是合作、为学生搭建展现思维的路径等方面创新教学方式,提高教学质量,构建和谐与协作的幸福课堂,探索新时代高质量发展的小学教育路子,以期实现课堂“幸福交响”,形成新的育人方式。当我们真正用心关爱每个学生,尊重学生的人格和个性特长,用教育浸润生命、用 ... |
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论哲学生活的幸福——对卢梭系列遐想的思考两部曲
作者:[德]亨利希?迈尔[Heinricha Meier] 出版:华夏出版社 日期:2024-04-01 《论哲学生活的幸福》呈现了迈尔教授与哲人卢梭《遐想录》的交锋。《遐想录》是卢梭最美、最大胆的作品,但也是最难和最少被人理解的作品。迈尔教授积三十年研究卢梭的功力,分两个部分展开了对《遐想录》的绝妙解读。第一部分讨论《遐想录》。迈尔不是把它当成西方忏悔录和对话录传统中的又一部自传性文本,而认为它是在反思哲学生活以及这种生 ... |
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