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历代经典碑帖集字系列  颜真卿楷书唐诗百首 历代经典碑帖集字系列 颜真卿楷唐诗百首
作者:苗林  出版:河南美术出版社  日期:2025-03-01
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中国书法历代碑帖大系第一辑全10册 中国历代碑帖大系第一辑全10册
作者:书发部  出版:大众文艺出版社  日期:2025-07-01
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历代法书碑帖经典—王羲之《兰亭序》(神龙本) 历代碑帖经典—王羲之《兰亭序》(神龙本)
作者:赵国英  出版:故宫出版社  日期:2016-12-01
《兰亭序》又称禊帖。晋王羲之撰文并。 后世誉为天下**行。此卷传为冯承素所摹。 卷上有唐中宗神龙年号印,故又称神龙本。 晋永和九年(公元三五三)王羲之与谢安、支遁等四十一人在兰亭举行修禊之会,此文正是为这次雅集所作的一篇序文。这件作品原件传隋僧智永、辩才,后入唐内府,唐太宗李世民曾命弘文馆 ...
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原迹放大碑帖精粹:米芾尺牍经典名品 原迹放大碑帖精粹:米芾尺牍经典名品
作者:《原迹放大碑帖精粹》委会  出版:浙江人民美术出版社  日期:2014-05-01
是“原迹放大碑帖精粹”丛中的一种,本图是以中国历代碑帖精品为母本,以高清放大的形式进行展示,为读者提供了临摹学习的范本。全由“原迹放大碑帖精粹”委会。 ...
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原迹放大碑帖精粹:黄庭坚尺牍经典名品 原迹放大碑帖精粹:黄庭坚尺牍经典名品
作者:《原迹放大碑帖精粹》委会  出版:浙江人民美术出版社  日期:2014-05-01
是“原迹放大碑帖精粹”丛中的一种,本图是以中国历代碑帖精品为母本,以高清放大的形式进行展示,为读者提供了临摹学习的范本。全由“原迹放大碑帖精粹”委会。 ...
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历代碑帖精粹·晋 好大王碑 历代碑帖精粹·晋 好大王碑
作者:杜浩 编  出版:安徽美术出版社  日期:2018-07-01
《好大王碑》自清光绪三年公元1877年发现以来,一直备受学术界瞩目,是高句丽王朝长寿王为铭记其父永乐太王的功绩而立。此碑法似隶似楷,有秦诏版遗意。方整纯厚,气静神凝,遒古朴茂,属笔势宽绰高美一宗。与东汉诸碑刻隶相比,别具风格。 ...
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历代书法名家名帖名碑   黄庭坚《松风阁》 历代法名家名帖名碑 黄庭坚《松风阁》
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   隶书《史晨碑》 历代法名家名帖名碑 隶《史晨碑》
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   林散之作品 历代法名家名帖名碑 林散之作品
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   石门颂 历代法名家名帖名碑 石门颂
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   王铎作品 历代法名家名帖名碑 王铎作品
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   泰山刻石 历代法名家名帖名碑 泰山刻石
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   于右任作品 历代法名家名帖名碑 于右任作品
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   灵飞经 历代法名家名帖名碑 灵飞经
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   行书赵孟頫《洛神赋》 历代法名家名帖名碑 行赵孟頫《洛神赋》
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   皇象《急就章》 历代法名家名帖名碑 皇象《急就章》
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   隶书《曹全碑》 历代法名家名帖名碑 隶《曹全碑》
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   启功作品 历代法名家名帖名碑 启功作品
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   楷书颜真卿《颜勤礼碑》 历代法名家名帖名碑 楷颜真卿《颜勤礼碑》
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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历代书法名家名帖名碑   隶书《礼器碑》 历代法名家名帖名碑 隶《礼器碑》
作者:《历代法》 写组  出版:江苏人民出版社  日期:2018-12-01
为传承中华民族优秀文化,推进中小学法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入法审美和法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的法名家、名作和碑帖。 本套《历代法名家名帖名碑》丛就是依据《中小学法教育指导纲要》精神进行写的,并将 ...
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