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万千教育学前·入学准备与有效学习:如何做好幼小衔接 万千教育学前·入学准备与有效学习:如何做好幼小衔接
作者:[英]塔姆辛·格里梅[Tamsin Grimmer]著,胡福  出版:中国轻工业出版社  日期:2022-08-01
幼小衔接是为儿童未来的学业生活奠定基础的关键阶段。那么如何界定“幼小衔接”?应该从何时开始着手?从哪些方面思考?哪些参与者可以起到怎样的作用?如何避免过渡中不同的体验给儿童带来的负面影响?这些都是我们要进一步明确的问题。 “他山之石,可以攻玉。”本书既阐述了儿童立场、有效学习的特征、系统整体观等教育衔接之“道”,同时 ...
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国际中文教育中文水平等级标准 语法学习手册(中等) 国际中文教育中文水平等级标准 语法学习手册(中等)
作者:王鸿滨  出版:北京语言大学出版社  日期:2022-09-01
本选题与《国际中文教育中文水平等级标准》深度捆绑,由汉考国际与《标准》语法大纲部分的作者共同开发编写。本选题是对《标准》语法大纲做的全方位解读,每个语法点都与大纲相匹配,而且《语法学习手册》对《标准》语法大纲的语法点做了进一步细化处理,《标准》中一个语法点在《手册》中可能会被拆解为两个或多个语法点,每个语法点都给出具体 ...
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售價:NT$ 418

国际中文教育中文水平等级标准 语法学习手册(高等) 国际中文教育中文水平等级标准 语法学习手册(高等)
作者:王鸿滨  出版:北京语言大学出版社  日期:2022-12-01
本选题与《国际中文教育中文水平等级标准》深度捆绑,由汉考国际与《标准》语法大纲部分的作者共同开发编写。本选题是对《标准》语法大纲做的全方位解读,每个语法点都与大纲相匹配,而且《语法学习手册》对《标准》语法大纲的语法点做了进一步细化处理,《标准》中一个语法点在《手册》中可能会被拆解为两个或多个语法点,每个语法点都给出具体 ...
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优秀源自改变(著名教育实践家何振让孩子爱上学习会学习) 优秀源自改变(著名教育实践家何振让孩子爱上学习学习
作者:何振  出版:青岛出版社  日期:2023-01-01
本书是为6~18岁中小学生家长打造的家庭教育实践指导书。书中列举了广大家长经常碰到的孩子学习问题、品质问题、习惯问题等多方面的困惑,作者根据自己十多年对家庭教育的研究和实践,都给予了相应的家庭教育策略引导和细致解答,很多家长按照作者提供的建议做出改变之后,都让孩子变得更加优秀。本书能帮助广大家长掌握正确的家庭教育理念和 ...
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万千教育学前·小小建筑师:幼儿建构游戏中的STEM学习 万千教育学前·小小建筑师:幼儿建构游戏中的STEM学习
作者:[美]安·科第科瓦斯基 著,陈辉 译  出版:中国轻工业出版社  日期:2023-02-01
作者从建造的内含出发,全面而深刻地分析了幼儿在建构游戏中可以用到的多种材料,包括积木、建构玩具、自然材料、可回收材料、木材等,并且列举了21个常见的主题建构项目,回答了:幼儿如何在建构游戏中学习;幼儿可以在建构游戏中学到什么;幼儿可以利用哪些建筑材料进行建构;幼儿可以开展哪些主题的建构项目;不同建构项目的核心要素是什么 ...
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跟党学创业:百年党史中的创新创业智慧 跟党学创业:百年党史中的创新创业智慧
作者:于成文 主编 尹兆华 吕朝伟 王丽红 副主编  出版:清华大学出版社  日期:2024-05-01
中国共产党被誉为“史上最牛创业团队”,其百年奋斗史中有很多值得大家学习的智慧。本书从“党是伟大的创业组织”的独特视角出发,首次将党史与创新创业理论进行学科交叉研究,精选63组案例,从7个方面分析党在不同时期如何识别并把握住“历史机会”,组建“创业团队”找准“市场定位”,确定“目标用户”,挖掘“蓝海市场”,提供“创新方案 ...
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售價:NT$ 449

不同类型反馈对网络学习影响的实验研究(学术近知丛书—教育与心理系列) 不同类型反馈对网络学习影响的实验研究(学术近知丛书—教育与心理系列)
作者:张春梅 著  出版:人民出版社  日期:2022-10-01
网络学习学习者借助网络这一学习载体,通过与教师、同伴或网络环境进行交互而自主获取信息的一种新型学习方式。与传统课堂学习方式相比,网络学习是一种新的学习环境,具有开放性、虚拟化、交互性、便利性、灵活性和学习地点非限定性等特点。网络学习学习者及教学工作者带来的便利不言而喻,已经成为人类学习的重要组成部分。 学习反馈在 ...
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世界教育思想文库:理解脑——新的学习科学的诞生 世界教育思想文库:理解脑——新的学习科学的诞生
作者:经济合作与发展组织 编  出版:教育科学出版社  日期:2014-12-01
近几年来,随着脑研究的逐步深入,原来被我们奉为真理的许多观点,现在已经被新的脑研究成果推翻了。相应的,人们对学习机制有了更新、更深入的理解,新的学习科学逐步浮现出来。在脑研究与学习科学研究方面,以OECD、美国、日本等为主要代表,形成了国际脑科学与学习科学研究的热潮,新的研究成果不断涌现,其中以OECD的研究成果最具影 ...
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实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习 实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习
作者:陈向明 王富伟 编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-03-01
学生为什么上课不积极回答问题? 如何解决个别学生的反复改造难题? 教师们如何应对忙的恶性循环? ………… 解决这些问题的“金钥匙”是什么?或许是——心灵的转化。 对于这些教育实践中经常出现的棘手问题,教育行动研究工作坊的学员利用在一学年时间内学到的叙事探究、扎根理论、案例研究和调查研究等路径,深入开展了行动研 ...
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福建与新中国一起走过(三卷本)( 站起来 富起来 强起来 ) 福建与新中国一起走过(三卷本)( 站起来 富起来 强起来 )
作者:中共福建省委党史方志办 著  出版:福建人民出版社  日期:2019-09-01
本套书主要讲述福建的革命历史、社会主义建设和改革开放、党的十八大以来的伟大成就,突出新中国成立70周年来福建的变革和成就。全书分站起来 富起来 强起来三卷,约100万字,图片300幅,图文并茂,力图以福建为缩影,传播福建故事,从一个层面翔实生动地反映新中国成立70年以来中华民族的三大伟大飞跃。 ...
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曾山传(修订本) 曾山传(修订本)
作者:中共江西省委党史研究室 著  出版:江西人民出版社  日期:2019-11-01
《曾山传》(修订本)生动地记述了曾山同志在大革命、土地革命、抗日战争、解放战争和社会主义革命、建设等各个重大历史时期主要的革命活动和工作情况,展现了曾山同志一心为党,艰苦奋斗,为中国人民的解放事业和社会主义革命事业所做的卓越的革命业绩,凸显了曾山同志大公无私的高贵品质和崇高的革命精神。作者依据中央档案馆和省、地、县档案 ...
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学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版) 学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
作者:[英]布拉德利·布什,爱德华·沃森  出版:中国青年出版社  日期:2022-12-01
为了使教师能高效地帮助学生学习,《学习的科学(升级版)》新增了22项新研究,将99项关于学习的重要且具影响力的研究转化为通俗易懂的便览,涵盖了认知负荷理论、幸福感和在考试压力下表现良好等关键问题。 教师从本书中学习并理解重要的心理学研究成果,从而帮助学生促进其在学校中的思维、情感和行为方式。 本书从以下7个方面介绍 ...
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售價:NT$ 305

高校基层党支部组织力建设策略研究与实践创新  思想政治教育研究文库  党建学习  支部架构 高校基层党支部组织力建设策略研究与实践创新 思想政治教育研究文库 党建学习 支部架构
作者:孙红梅  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书是基于多年基层党建理论研究与实践探索的经验总结,是全国样板支部建设的系列成果之一,作者所在党支部是“全国党建工作样板支部”培育创建单位。本统阐述了高校基层党支部提升自身组织力的理论方法与实践路径,以政治领导力、群众凝聚力和发展推动力建设为突破口,回答了如何使党支部成为“教育、管理及监督党员”“宣传及服务师生”和“组 ...
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课堂管理:如何创造积极的学习环境(第四版)(教育新视野) 课堂管理:如何创造积极的学习环境(第四版)(教育新视野)
作者:戈登·莱昂斯 玛戈·福特 琼·斯利  出版:中国人民大学出版社  日期:2023-01-01
《课堂管理: 如何创造积极的学习环境(第四版 )》介绍了成功课堂管理的模式关键在于创造积极的学习环境。如何做到这一点呢?全书共分10个章节探讨课堂管理的关键要素,以及如何将其应用到实践中来。全书强调有效的课堂管理并不是遵循“公式”或使用“纪律锦囊妙计包”,而是通过动态的专业反思来促进课堂管理的良性发展,以建立一个满足学 ...
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新时代教育变革与项目化学习的实践探索——以上海市实验学校东校为例 新时代教育变革与项目化学习的实践探索——以上海市实验学校东校为例
作者:仇虹豪  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-03-01
我校作为一所九年一贯制学校,随着新中考改革“跨学科案例分析”的相关影响,基于跨学科的、带有项目化学习特征的实践活动逐年增多,其中不乏小学、初中多个学科、多项案例的尝试。然而现有的跨学科项目化学习,还未做到真正围绕真实情境或真实问题的展开式研究,因此难以做到对教师的引导以及对学生学习力的有效评估,同时现有的一些带有跨学科 ...
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万千教育学前·拯救幼儿的游戏:如何在游戏中促进儿童的深度学习 万千教育学前·拯救幼儿的游戏:如何在游戏中促进儿童的深度学习
作者:[美]托马斯·伦登[Thomas Rendon],[美]盖伊  出版:中国轻工业出版社  日期:2024-01-01
本书的两位作者怀着对儿童深切的爱,凭借专业的态度及精神,通过长期研究和实践,发出疾呼:为了儿童的发展,拯救游戏。他们不仅从多个层面论证了游戏对儿童发展的诸多益处,还充分论述了如何开展对儿童发展更有价值的游戏。 作者主张打破游戏与学习(标准)之间的二元对立关系;高度肯定儿童主导的开放式游戏的价值;强调要将游戏作为实现儿 ...
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写给孩子的蒙学四书(三字经+百家姓+千字文+弟子规 全四册)本书精选古代蒙学教育的典籍,培养孩子的品德修养、学习能力、开 写给孩子的蒙学四书(三字经+百家姓+千字文+弟子规 全四册)本书精选古代蒙学教育的典籍,培养孩子的品德修养、学习能力、开
作者:于春娥  出版:贵州民族出版社  日期:2024-06-01
《写给孩子的蒙学四书》(四卷)是一套专为孩子们精心编写的童蒙养正读物,它涵盖了蒙学经典《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》的精华内容,并绘制500余幅精美古风插图。孩子们可以从《三字经》中了解古代常识、历史故事,领悟为人处世的道理;在《百家姓》中追溯自己姓氏的来源,增强文化自信和认同感;从《千字文》中学习天文、地理 ...
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万千教育学前·自由游戏和引导性游戏:促进幼儿学习的两种策略 万千教育学前·自由游戏和引导性游戏:促进幼儿学习的两种策略
作者:[美]克丽丝滕·肯普尔 著,吴航 译  出版:中国轻工业出版社  日期:2022-11-01
什么是“自由游戏”?是完全放任幼儿的活动吗? 什么是“引导性游戏”?是教师主导的活动吗? 如何区分“自由游戏”与“引导性游戏”?它们都具有教学意义吗? 如何计划并组织有效的游戏以促进幼儿的学习? 教师在幼儿的游戏中该如何发挥自己的作用? 本书突破二元对立的游戏分类,根据幼儿与成人的参与程度阐明了“自由游 ...
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"教育与学习"之于人 "教育学习"之于人
作者:  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:
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天津百座建筑中的百年党史 天津百座建筑中的百年党史
作者:9787557698812  出版:天津科学技术出版社  日期:2022-03-01
本书在普查天津400余处红色旧址和遗址遗迹的基础上,从获得的一手实测数据和资料中,精选从中国共产党创建到中华人民共和国成立的的100处天津红色建筑,以历史建筑为切入点,以党史事件发生和人物活动轨迹为面,从党史、建筑史、城市史、近代史等多专业视角深入解读近代城市空间、建筑特征与革命历史的关联,让读者在阅读中知晓天津近代建 ...
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售價:NT$ 857

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