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快乐西班牙语 1(A1)学生用书
作者:[西]玛丽亚·安赫莱斯·帕洛米诺, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-04-01 图书名称 :快乐西班牙语 1(A1)学生用书 书号 :9787544679343 版次 :1 出版时间 :2024-04-01 作者 :(西) 玛丽亚·安赫莱斯·帕洛米诺, 编著 开本 :AD16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 189 ![]() |
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TEM8综合能力教程 学生用书
作者:杨敏, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-05-01 图书名称 :TEM8综合能力教程 学生用书 书号 :9787544680202 版次 :1 出版时间 :2024-05-01 作者 :杨敏, 主编 开本 :16 ... |
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新时代大学日语5(学生用书)
作者:周异夫, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :新时代大学日语5(学生用书) 书号 :9787544678988 版次 :1 出版时间 :2024-06-01 作者 :周异夫, 总主编 开本 :16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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汉字与中国文化 汉语言文学专业国际学生专业课教材
作者:张喆,孙建伟,刘琨 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书是面向汉语言文学专业国际学生的汉字文化教材,为 “一带一路”背景下国际中文教育学科发展需要提供教学资源。本教材具有文字知识的专业性、文化内涵的多元性、教学思维的开放性、教学活动的实用性等特色。 ... |
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现代西班牙语学生用书3自学辅导
作者:董燕生 刘建 北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《现代西班牙语学生用书3自学辅导》为《现代西班牙语学生用书3》的配套自学辅导用书,内含课文参考译文、听力原文及习题答案。本册供大学西班语专业二年级上学期使用,同时适用于社会西班牙语初学者及自学者。 ... |
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你好!德语(视频版)A2学生用书
作者:STEFANIE DENGLER, PAUL RUSCH, 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 《你好!德语(视频版)》(Netzwerk neu)系列教程引自德国柯莱特(Klett)出版社,是一套为16岁及以上德语初学者编写的系列教材。 《你好!德语(视频版)》的A2级别包含《学生用书》(Kursbuch)、《练习手册》(übungsbuch)、《强化训练》(Intensivtrainer)、《同步测试》(T ... |
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新实用职业日语 综合教程 学生用书 2(第2版)
作者:张厚泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册,以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态,精选话题替换 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194 ![]() |
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新实用职业日语 综合教程 学生用书 1(第2版)
作者:张厚泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册,以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态,精选话题替换 ... |
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循证视角下体育教育专业学生核心素养的表现标准研究
作者:王慧莉 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-10-01 本书以“学生核心素养如何有效评价”为问题导向,以循证为逻辑框架,运用文献研究法、问卷调查法、专家访谈法、案例研究法等对体育教育专业学生核心素养的表现标准进行探索研究。以循证实践理论和第四代评估理论为理论基础,以与表现标准相关的体育教育专业方面的国家政策以及课程目标特点为现实基础,通过对中美体育教育领域表现标准发展概况的 ... |
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超级聪明的学习者(教师版):揭秘培养学生学业韧性的原则和策略
作者:[德]阿蒂姆·津琴科[Artyom Zinchenko],[ 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书致力于为营造促进学生成长和发展的环境的教育同人提供一个“教学路线图”,帮助教师更好地了解最新的学习原则、思维方式和实践方法。本书论述了“学校大楼”模型,该模型分为五个部分,每个部分代表学习过程的一个重要方面:地基部分通过关注动机、任务价值、控制信念、自我效能感和目标设定,为学生的学业成功奠定基础;入口部分认为考试焦 ... |
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五年制高职用书 学生学习用书 语文 拓展模块 上册
作者:总主编 王立军 何忠 主编 戴智敏 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是五年制高等职业教育语文课程学生用书,以《五年制高等职业教育语文课程标准(2023年)》《五年制高职专用教材 语文 拓展模块 上册》为依据,为适应时代的发展和人才培养的需求编写而成。全书共6个单元,每个单元设置学习目标、学习建议、阅读实践、拓展提升、评价建议五个板块,文本单元另设有推荐阅读板块。阅读实践板块依课文设 ... |
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黑布林英语阅读 学生伴读手册 初一年级 第1辑
作者:王琳珊, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-06-01 “黑布林英语阅读”系列《学生伴读手册》(初中部分)按照初一、初二和初三年级区分,每年级3辑,共9辑,配合“黑布林英语阅读”初一至初三共54册图书使用。该手册既可作为学生自主阅读的辅助材料,也可为其参与课堂阅读教学活动做好准备。它为学习者提供了作者简介、作品简介、作品的育人价值主要人物介绍、以及分课时学习等资源。其中,“ ... |
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学生双环学习视域下的课程思政:架构、模式与评价
作者:胡保亮,张素平 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,也是近来高等教育教学改革的重点。本书在总结课程思政建设的内涵与历程、要求与任务的基础上,将双元学习理论引入课程思政建设,提出学生双环学习视域下的课程思政建设模式与效果评价等理论,并结合杭州电子科技大学管理学院的课程思政建设实践对提出的学生双环学习视域下的课程思政建设模式与效 ... |
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五年制高职用书 学生学习用书 语文 拓展模块 中册
作者:总主编 王立军 何忠 主编 柯景彬 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是五年制高等职业教育语文课程学生用书,以《五年制高等职业教育语文课程标准(2023年)》《五年制高职用书 语文 拓展模块 中册》为依据,为适应时代的发展和人才培养的需求编写而成。 全书共4个单元,每个单元设置学习目标、学习建议、阅读实践、拓展提升、评价建议五个板块,文本单元另设有推荐阅读板块。阅读实践板块依课文设置 ... |
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新视线俄语语言文化多媒体教程1 学生用书
作者:John Langran, Natalya Veshnyev 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 本套教材是从俄罗斯原版引进的一套零起点俄语多媒体学习教程,共分初、中、高三个级别。前两册包括学生用书、练习册以及相配套的音频和多媒体学习软件,第三册除练习册外,提供与前两册相同的配套资源。该系列教材是大量课堂教学经验总结的成果,深受世界范围内的广大俄语教师和学习者的喜爱。自从1995年出版以来,不断修订,吸收新的语言文 ... |
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医学生职业发展与就业指导教程(第5版/创新教材)
作者:全艳,王彩霞 出版:人民卫生出版社 日期:2025-07-01 本版教材以医学职业生涯为主线,以心理学和社会学的融合为基础,以青年思维逻辑为顺序,以典型疑惑案例为切入点,从认识医学、医学职业以及职业生涯规划教育入手,引导学生探索认识自我及其兴趣、性格、技能和价值观;了解掌握医学职业决策和职业生涯规划的调整与管理;认清新时代医学职业所面临的新形势、新任务、新目标,把握就业新政策、新保 ... |
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高校学生危机事件有效应对策略
作者:王建兴、高萌、侯娟 出版:中国商业出版社 日期:2022-06-01 本书围绕高校学生危机事件,分析了经常混淆的危机与突发事件,危机管理与应急管理的区别与联系,梳理了国内外主流的危机管理理论。根据常见危机事件的分级与分类,对高校学生危机事件进行了分类分级分析,指出了高校危机管理的现状与存在问题。结合高校发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全四类危机事件,分析了不同的应对策略。提出了 ... |
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法治视野下学生违纪问责研究
作者:黄道主 出版:知识产权出版社 日期:2022-09-01 “不忘初心,方得始终。”作为学生社会化的规范性组织,学校是教育相关利益者竞相争夺影响力的战场。只有学校教育与其他因素形成教育合力,各相关利益者同心协力地相向而行才能取得更好的教育效果。在法治视野下,法律事实是封闭的,教育事实却是开放的。学生违纪问责不仅要实现形式上定分止争的规则之治,而且要从对抗转向合作,推进教育共同体 ... |
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学生素质成长手册(中职·第四册)
作者:苏宏伟 出版:机械工业出版社 日期:2022-09-01 本书紧紧围绕中职生的身心成长规律和学习认知特点,精心为学生每个学期设计了16周素质成长单元任务,每个单元涵盖了歌曲咏唱、经典诵读、名著导读、故事汇、职业生涯规划案例、成语故事、名篇佳作书写、博闻天下、休闲时光、影视赏析等九个任务,通过这些丰富多彩的学习活动,使学生心灵受到陶冶,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观, ... |
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高海拔地区学生认知心理机制研究
作者:祁乐瑛 著 出版:中国广播影视出版社 日期:2022-06-01 书稿对高海拔地区的学生心理认知从科学以及结构功能等角度进行了系统研究。通过眼动和事件相关电位技术对青海高海拔地区学生的认知策略、认知整体性、认知风险决策、认知控制进行实证探索。研究发现:高海拔地区学生依赖于主动性认知控制。高注意力集中水平对主动性认知控制具有促进作用,书稿丰富了认知控制的理论,为促进高海拔低氧世居人群保 ... |
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