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吴玉军,李晓东,教育部教师工作司
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新教师的第一年——新教师成长指南
作者：邹江霞，王小莉 出版：西南大学出版社 日期：2024-03-01 教师从教最难的是第一年，他们从学生身份向教师身份转换的过程中，有很多迷茫与困惑，需要得到帮助。本书通过大量的调研访谈，了解新教师成长的痛点和难点，发现新教师的迷茫、无助、焦虑等，并据此提出有价值的解决方案。全书共十三章，包括做好入职准备、展望入职生活、开启职业生涯、融入你的团队、做一名合格的老师、做 ... |
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教师有礼：新时代教师礼仪九讲
作者：刘宝亭 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 一本教师礼仪的实践指南，对教师的日常教学礼仪及实际生活礼仪进行讲解和示范，帮助教师更好地实践“学高为师、身正为范”。 随着国家经济条件的发展，社会对教育水平的提高也有着更高的期望。“学高为师、身正为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教育与教师教育（教师教育哲学译丛）
作者：[英]理查德·S·彼得斯 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-04-01 当教育（者）关注到教育哲学，便有了灵魂，变得生动起来。 在教育与教师教育中，我们应当更加强调理论的重要性呢，还是更加强调实践关怀呢？书中提出了一些具有长期重要性的问题——诸如：关于教育及其质量和目标 ... |
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如何促进教师发展与评价：一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统（教育工作者人手一本的实践资源指南）
作者：[美]罗伯特·J.马扎诺，卡梅伦·L.雷恩斯，菲利普·B.沃 出版：中国青年出版社 日期：2024-03-01 · 美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 · 适合教师入手的一本实践教学指南，具有较强的原创性、可操作性、指导性，有助于中小学一线教师及校长了解教师评价的发展，掌握教师评价的方法，客观科学地 ... |
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保持教学生命力：追求有品质的教师生活（学校变革与教师发展丛书）
作者：[英]戴杰思 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-05-01 洞悉教师工作与教师世界的复杂性，促进教师成长与发展！ 《保持教学生命力： 追求有品质的教师生活》是关于教师成长与发展的前沿论述。通过分析教师工作与教师世界的复杂性，剖析是什么帮助和阻碍了教师的工作， ... |
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教育部推荐使用大学外语类教材：大学英语听说1（教师用书）（第3版）
作者：董亚芬, 虞苏美 出版：上海外语教育出版社 日期：2011-08-01 《教育部推荐使用大学外语类教材:大学英语听说1(教师用书)(第3版)》除了大幅度更新听力材料，适当提高听力理解的要求之外，这次修订还有针对性地增强了说的训练。根据不同话题提供了丰富的口语素材，并通过多种练习方式为培养学生具有实质性的口语能力打下基础。 ... |
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森林培育/教育部财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书
作者：王景燕，李吉跃 编 出版：中国林业出版社 日期：2018-06-01 《森林培育教育部 财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书》依据《林业职教师资人才培养标准》和森林培育教学的基本要求编写，全书分为4个单元：单元1林木良种生产，包括良种基地建设与管理、林木种实采集、林木种实调制、林木种实贮运及林木种实品质检验；单元2苗木培育，包括育苗地准备、实生苗培育、无性繁殖育 ... |
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外语教学改革中一线教师情感张力的追踪研究
作者：高原 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 本书以学术英语教学改革为例，深入剖析外语教师如何在艰难的教学改革中重建教师身份、重塑教师信念、发挥教师主体性、克服情感张力，从而获得专业发展的重要契机。 ... |
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课证融合系列-教师道德与教育法律法规（第二版）
作者：杜德栎，任永泽 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-01-01 1.内容全面，系统阐述： 本书涵盖教师职业道德、法律地位、权利义务及教育法律理论与制度等核心知识。 2.丰富资源，助力自学： （1）随书附赠课程课程学习视频、国家教师资格考试真题试卷及答案解析， ... |
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基础教育教师评价研究（上海教师教育丛书·知困书系）
作者：李永智 出版：上海教育出版社 日期：2022-08-01 本书针对当前基础教育教师评价中存在的评价结果效率低、评价内容不丰富、评价方式不适切，特别是评价机制缺乏顶层设计等问题，系统梳理了我国基础教育教师评价的政策导向，调研了我国基础教育教师评价机制的实践现状，总结了上海基础教育教师评价实践的典型经验，开展了上海教师个体与评价体系互动的叙事研究，探索了教师评 ... |
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乡村教师继续教育I-U-G-S模式构建研究
作者：王颖等 出版：光明日报出版社 日期：2023-05-01 本书是河北省教育厅人文社会科学研究重大攻关项目、新时代河北省 乡村教师继续教育模式构建研究”的研究成果。通过近四年的理论与实践探索，并在乡村学校做了大量考察和调研工作，本书项目组在实验的基础上提出构建乡村教师继续教育1-U-G-S模式。本书详细阐述了此模式的研究背景、研究设计方案、理论基础、 政策和 ... |
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教师招聘高分题库重磅改版·教育综合基础知识2016年最新版
作者：教师招聘考试命题研究中心 出版：北京燕山出版社 日期：2015-06-01 【编辑推荐】 一、适用范围： 教育局、人民局公开招聘 教师入编、代转公考试 面向高校毕业生招聘 特岗教师招聘 教师公开招聘 教师在职招聘 事业单位公 ... |
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铁路调车工作
作者：胡华彬 出版：人民交通出版社 日期：2023-09-01 本教材为职业教育铁道运输类专业岗课赛证融合型教材。本教材既介绍了一定的基本理论知识，又重点突出实践操作技能和技能竞赛，内容丰富、实用性强，由学校教师和铁路运输企业专家合作编写而成。全书共有5 个项目22 个典型工作任务。项目一为调车工作基本要求认知，主要内容为调车工作基本要求、调车工作的技术要求以及 ... |
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教师专业发展的理论与实践研究：基于教师教育的“肇庆模式”
作者：肖起清 肖晓玛 洪清 出版：新华出版社 日期：2022-04-01 为高等院校从事教师教育理论研究和教师教育管理工作的相关人员，师范类专业本科生、研究生，基础教育一线管理者、教师等提供可以参考的经验和思路，肇庆模式也可以复制传播推广。 ... |
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三因司天方——审象握机思路与诊断要点
作者：张丽 出版：北京科学技术出版社 日期：2023-01-01 ★ 三因司天方是针对不同的运气特点而设。擅用三因司天方治疗内伤外感的各种疾病是龙砂医学流派医家的绝技。 ★ 在学习五运六气之前，本书作者张丽临床工作以针灸为主，很少使用中药；学习五运六气后，她很快就 ... |
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幼儿园教师专业核心素养研究
作者：蔡军 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-04-01 核心素养是近年来教育理论研究的热点问题，是教师专业发展领域的重大议题。无论是学前教育的高质量发展，还是儿童的身心和谐发展，都依赖具备专业核心素养的幼儿园教师。幼儿园教师专业核心素养已成为鉴别教师专业素 ... |
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给教师的100条建议
作者：[苏]苏霍姆林斯基 著 出版：开明出版社 日期：2022-01-01 给教师的100条建议 这100条，其实是父母应该补上的教育课 100条，随查随记，随问随答！有远见的父母都在这样做！ ☆你读过的上千条建议可能不及这100条有效！ ☆《给教师的100条建议》专治父 ... |
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做豪迈的中国教师——新时代中小学教师精神文化建设研究
作者：黄斌 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-12-01 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，担负着培养未来接班人的重要使命。近年来，国家高度重视新时代师德师风建设，***印发了《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确了新时代教师职业规范，划定了教师 ... |
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万千教育学前·幼儿园教师压力管理与心理调适
作者：刘文 著，张雪 编 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-05-01 1.直面现实之需，融合案例解析：关注教师的心理健康和压力调适，40个案例生动地呈现了教师的现实境况，最后一章提供了具体的团体心理活动设计方案，具有较强的指导性和可操作性。 2.把握前沿趋势，聚焦关键 ... |
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语文教师专业发展十四讲（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-03-01 《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源，由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。 《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家（于漪、王荣生、陈军、王栋生等）和一般理论课程专家（钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等）在国培实践中对语文学科教学 ... |
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