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施晓玲
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信托公司资产管理和服务法律风险全解析:55个风险点与投资建言
作者:胡松松,赵意奋,施周 出版:法律出版社 日期:2025-05-01 作者通过对全国67家信托公司的991个涉营业纠纷案件逐一筛选、重新归类,挑选经典的、具有参考价值的涉诉案件,从法理和实务角度展开详细分析。本书凝结了作者丰富的实务经验和理论积累,期待为规范信托业提供思路,使投资者进一步明确买者自负的金融理念。 本书分为上下两编。上编为总述,对资产管理和资产服务信托业务的法律背景进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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社会认知哲学
作者:托比亚斯·施里希特 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2025-02-01 引进自德国Junius Verlag。将社会认知过程视为一种基于具体情境的意义建构活动,主张通过基于行动的主体间的交互来建构和理解他人的心理状态,并在一定程度上初步形成了“具身社会认知”研究范式。内容主要包括:社会认知哲学的基础术语、哲学史上著名的“他心难题”、意识的社会特征、心智塑造与刻板印象、社会分类、认知科学的范 ... |
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医话贫血与出血性疾病
作者:娄世锋、孔佩艳、施均 出版:重庆大学出版社 日期:2025-06-01 该书聚焦发病率高、诊疗棘手的贫血与出血性疾病,化专业理论为通俗认知,采用图文结合的方式,讲解贫血的日常预防、凶险出血的急救逻辑等,为患者及家属厘清防治要点,以“专业深挖、表达浅出”的科普笔法,架起医学知识与大众健康的桥梁。 ... |
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整本书阅读课程化书系.希腊神话故事
作者:[德]古斯塔夫·施瓦布 出版:浙江教育出版社 日期:2025-06-01 ... |
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妙趣横生意蕴深:成语典故/绍兴风华
作者:王征宇 施洪波 著 出版:江苏广陵书社 日期:2025-04-01 本书系有关绍兴成语典故的普及性读物。全书共收录了《“栉风沐雨”治洪水》《“过门不入”为大家》《“卧薪尝胆”终雪耻》《“鸟尽弓藏”终遗恨》《“范蠡三迁”皆荣名》《“沉鱼落雁”报国仇》《“一夜十起”勤为民》《“绝妙好辞”颂孝女》《“广陵绝响”长余恨》等六十余篇成语典故,涉及勾践、文种、西施、郑弘、王充等绍兴历史名人。这些成 ... |
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智慧旅游背景下的适老化发展路径研究
作者:张心怡,施蓓琦 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-07-01 本书是一本全面深入探讨智慧旅游适老化发展现状与路径的专著。首先剖析了老年游客的需求与行为特征,通过调研了解他们在旅游消费中的偏好、服务选择标准及在资讯获取、交通、景区导览、社交互动等方面的关注点,为优化智慧旅游服务提供依据。其次深入分析了数字鸿沟对老年游客的影响,揭示他们在使用智能设备、旅游应用等方面的障碍与挑战,找出 ... |
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系统分析师考前冲刺100题(适配第2版考纲)
作者:施 游 邹月平 朱小平 出版:水利水电出版社 日期:2025-07-01 通过系统分析师考试已成为诸多从事软件开发的技术人员获得职称晋升和能力水平认定的一个重要途径,然而系统分析师考试涉及的知识点繁多且有一定深度,通过该考试难度较大。 全书严格依据2024年颁布的系统分析师新考试大纲来组织题目,排除了不符合大纲要求的老旧知识点相关试题,精心设计并增加了新大纲中新增考试范围相关的题目。本书通 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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纳兰揆叙与红楼梦
作者:率秋玲 出版:岳麓书社 日期:2018-08-01 红学研究者中,索隐派一直都是一个大群体,所持的观点种种不一。索隐派研究者率秋玲,其观点,是对流传已久的明珠家事说的一个独特阐释。即通过作者归纳出来的十三种隐写手法,进而分析《红楼梦》中的时间背景、神仙的隐喻、贾家的家庭成员、人物的年龄属相、发生了何种事件以及《红楼梦》作者的感情经历、人生走向等,将之和历史上的纳兰家进行 ... |
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旅游企业财务管理(新编21世纪高等职业教育精品教材·旅游大类)
作者:王艳玲 王蕾 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-04-01 本书以旅游企业财务活动及报告为逻辑主线,用通俗易懂的语言,对时间价值、风险价值、筹资、投资与企业运营等相关专业知识进行全部细致描述,系统地培养学生会计和数据思维,通过行业真实案例深入浅出地剖析,让学生进一步加提高企业管理能力和风险意识,以符合技能型、创新型、复合型人才培养目标。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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新加坡文化教育研究(精装版)
作者:檀慧玲 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-05-01 “一带一路”国家文化教育大系(以下简称 “大系”)是国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。 大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会 ... |
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中国电影与价值引领
作者:慕玲 刘正山 出版:中国广播影视出版社 日期:2022-06-01 《中国电影与价值引领》聚焦新时代中国电影与价值引领的逻辑关系,从院线电影、网络电影、电影教育以及具体的电影文本创作等多个维度,分析中国电影尤其是现实主义创作在当下的经验与困境,提炼中国电影在思想文化语境中的价值引领的特色与规律,探讨电影如何讲好中国故事、弘扬社会主义价值观的方法与路径,以期驱动中国电影的高质量发展。 ... |
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PowerPoint 2016多媒体课件设计与制作实战教程(微课版)
作者:于春玲,宋祥宇 出版:人民邮电出版社 日期:2022-07-01 本书主要讲解PowerPoint 2016多媒体课件设计与制作的相关知识。本书内容逻辑结构清晰,应用案例丰富,图文并茂。全书共12章,内容分别为PPT课件制作概述,PPT课件的教学设计,PPT课件的模板设计,PPT课件中文字与图形的使用,PPT课件中图片的使用,PPT课件中图表的使用,PPT课件中的音频与视频,PPT课 ... |
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郭尚平院士画传
作者:张延玲 著 出版:石油工业出版社 日期:2022-01-01 本书是院士科学家系列作品之一。本书是郭院士的纪念册括“高光时刻”“学子之路”“赤子之心””院士之光““育人之师””温馨之家“等6个部分,全面展现了郭院士从一名留苏归来的毕业生成长为油气田开发专家、生物力学专家、渗流力学专家一生的经历与风采。本书可供对油气田开发、渗流力学、生物力学感兴趣的读者阅读和参考。 ... |
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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 当代声乐艺术的理论体系与实践探索
作者:陈焕玲 陈红玲 出版:中国书籍出版社 日期:2022-07-01 任何的实践活动都离不开科学的理论进行指导,歌唱活动也一样。歌唱活动不只是单纯的能力训练,更需要有雄厚的理论基础知识来指导歌唱活动,同时通过声乐实践来实现声乐学习的目的,从而提升歌唱水平。本书主要围绕当代声乐艺术的理论体系与实践进行分析,主要包括当代声乐的科学体系、教学、历史、流派、演唱个性、二度创作与钢琴伴奏、舞台表现 ... |
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网页设计与制作(Dreamweaver CC)(第2版)
作者:葛艳玲 出版:电子工业出版社 日期:2022-08-01 本书详尽地介绍了Dreamweaver CC的基本功能,引导读者逐步学习如何使用文本、图像、表格、CSS样式、多媒体、行为、模板和库、表单及使用jQuery UI等网页元素,生成图文并茂的网页;以及介绍充分利用Dreamweaver CC所提供的动态网页开发功能,在不懂编程的情况下实现简单动态网站的开发。本书在内容难易 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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旅游感知与旅游可持续发展——基于防城港市滨海旅游的研究
作者:陈红玲 著 出版:经济管理出版社 日期:2022-08-01 ... |
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分子生物学 王祎玲著
作者:王?t玲 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 本书内容结合微课、慕课等结构化数字资源,由浅入深,既重视分子生物学的核心基础,又反映分子生物学的热点问题。全书共6章,主要包括分子生物学的前世今生、遗传物质DNA、基因的转录与翻译、基因的表达调控与表观遗传修饰、分子生物学基本技术与原理、分子生物学与人类健康等内容。本书逻辑清晰、框架新颖,具有较强的启发性和引导性。 ... |
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儿童情商培养绘本·幸福的种子(8册)
作者:杜蕾,蕾玲 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-04-01 情商,又称“情绪智商”“情绪智力”,是一种认识、管理自和表达自己,以及与人相处的能力,也是除智商外最应注重及早培养的一种能力。由自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系五个方面组成。越来越多的家长,在关注孩子学习能力、智力开发的同时,聚焦到孩子情商的培养上来,希望将孩子培养成能够科学处理人际关系的人。而 ... |
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倍的认识教学研究
作者:晁艳玲 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-01-01 本书从上位知识、教材比较、教学前学生起点、教学设计、教学后学生情况、单元整体设计、拓展话题、校本教研活动方案七个维度对“倍的认识”教学内容进行研究。上位知识研究呈现了与倍相关的数学知识;教材比较研究分别从教材结构、教学内容和习题分析三个方面,对不同时期的人教版教材进行纵向比较,对同一时期的不同版本教材进行横向比较;教学 ... |
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普通高等教育“十二五”规划教材 汇编语言程序设计习题解答及课程实验、设计辅导(第二版)
作者:詹仕华,张旭玲 出版:中国电力出版社 日期:2023-02-01 本书是《汇编语言程序设计(第二版)》一书的配套教材。本书共分为4个部分,内容包括:汇编语言程序设计习题解答,给出了中国电力出版社出版的《汇编语言程序设计(第二版)》(詹仕华主编)中的各章习题的解答;课程实验辅导,给出实验环境、开发程序的方法及上机实验的方法及课程实验所要求的6个实验的实验目的、实验内容、实验报告要求和部 ... |
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