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语文报小学生同步金奖作文:看图写话(一年级) 语文报小学生同步金奖作文:看图话(一年级)
作者:语文报社  出版:清华大学出版社  日期:2025-03-01
根据统编语文教材编,校内同步练,启发式作扶手,标杆范文引路,助力孩子循序渐进走上作快车道 ?海量高水准范文 从语文报品牌活动全国中小学生“同步金奖作文”征文活动中精选而来,语文教育品质保障 ...
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看图写话.3 看图话.3
作者:校缘传媒  出版:上海远东出版社  日期:2020-08-01
看图话,因为有一幅幅图画作为材料,可以消除无话可的烦恼,还可以培养自己的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,也是小学生学习作文的*步。 ...
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看图说话写话 看图说话
作者:缑继旺 主编  出版:团结出版社  日期:2020-03-01
怎样教孩子看图话已经成为广大家长、老师感到困惑的问题。现行小学语文教材缺少作文教学内容,而一、二年级语文考核都会有“看图说话话”的要求。本书的编旨在帮助家长和老师解决这一问题,让孩子轻松、有趣、 ...
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妈祖文化年鉴 2014 妈祖文化年鉴 2014
作者:莆田学院妈祖文化研究院 莆田市湄  出版:人民出版社  日期:2017-09-01
《妈祖文化年鉴2014》辑编了2014年1月1日至12月31日国内外有关妈祖文化的各种重要事件、研究成果和交流活动,有重要的史料价值和研究价值,有利于广大专家学者和社会各界更全面了解妈祖文化的内涵和发展动态,以促进妈祖文化的学术研究,更好地传承与弘扬妈祖文化;也有利于促进两岸进一步的沟通和交流,促进 ...
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林文月:写我的书 林文月:我的书
作者:林文月 著  出版:百花洲文艺出版社  日期:2020-09-01
我的书》 这本原是作者在《联合文学》开设的专栏单篇,自家书房藏书,“记录面对一本书无端端心情转折”,名为书,实为怀人,围绕着书的动人情分,记述了一连串与书、与人有关的回忆。作者以《庄子》外祖父连横和他的雅堂书局,以《论语》京都一年时期与平冈武夫教授的师生情谊,以《陈独秀自传稿》师长台 ...
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先秦文学与文化(第六辑) 秦文学与文化(第六辑)
作者:赵逵夫 主编,甘肃省先秦文学与文化研究中心 主办  出版:上海古籍出版社  日期:2018-07-01
《先秦文学与文化》(第六辑)主要收录先秦兼及汉代文学与文化研究的单篇论文,作者均为高校及相关研究机构专家学者,所收论文反映了时下先秦汉代文学与文化研究的现状与*成果,在一定程度上代表了当前该领域研究的*水平,值得参考。 ...
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黄河流域区域文化与旅游业协同发展研究 黄河流域区域文化与旅游业协同发展研究
作者:毕雪燕 等著  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2024-07-01
.本书旨在探讨黄河流域 区域文化与旅游业的协同发 展,通过深入分析黄河流域 的源头文化、河湟文化、陇 右文化、河套文化秦文化 、晋文化、中原文化和齐鲁 文化文化资源和旅游产业 的现状与问题,提出相应的 协同发展策略和措施,包括 加强文化资源的保护和开发 、推动旅游产品的多元化和 个性化、加强旅游 ...
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临安市茶文化志 临安市茶文化
作者:《临安市茶文化志》编纂委员会 编  出版:方志出版社  日期:2016-08-01
《临安市茶文化志》以茶产业、茶文化为主线,全方位、多层次叙述有关临安茶的地理环境、资源开发、产业发展、古今历史、乡土风情、文化底蕴等,客观、全面、系统地记录了临安茶人开发与培育天目茶的艰辛历程、坚实脚印和可喜业绩,体例严谨,资料翔实,图文并茂。这是一部全面、生动的茶文化发展史,同时也是千余年茶史资料 ...
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当代视野下的畲族文化 当代视野下的畲族文化
作者:福建省炎黄文化研究会,宁德师范学院  出版:海峡文艺出版社  日期:2016-11-01
为推动畲族文化深入研究,促进畲族传统文化的 创造性传承,谋求畲族传统文化在当代的新型发展, 以加快畲族地区的现代文明建设步伐,推进经济社会 的全面发展,福建省炎黄文化研究会和宁德师范学院 于2016年3月1-2日在宁德联合举办福建省畲族文化 学术研讨会。研讨会以当代视野下的畲族文化 为主题,研究畲族 ...
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小学生写人作文 小学生人作文
作者:作之星编委会  出版:青岛出版社  日期:2021-09-01
1.全新原创,反映时代 从40000多篇饱含童真童趣童声的习作中层层甄选6000多篇。篇篇锦绣,主题新颖,紧扣时代脉搏,“抗疫精神”“英雄精神”“工匠精神”等精神力量,“绿水青山”“太空之旅”“中国 ...
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看图说话写话 二年级下册 看图说话话 二年级下册
作者:王雅琴  出版:上海教育出版社  日期:2023-11-01
和爸爸妈妈一起读,一起,每周完成一篇看图说话话训练,激发想象、激活思维,让孩子爱上阅读、爱上表达,成为看图说话话的“小达人”。 ...
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意林金素材 分级素材小学版:三年级仿写卷 意林金素材 分级素材小学版:三年级仿
作者:《意林》作文编辑部  出版:山东人民出版社  日期:2024-01-01
《意林作文金素材 分级素材(三年级仿卷)》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计划,根据不同年龄段的学生作水平的差异选择理解难度不同的 ...
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意林金素材 分级素材小学版:四年级仿写卷 意林金素材 分级素材小学版:四年级仿
作者:《意林》作文编辑部  出版:山东人民出版社  日期:2024-03-01
《意林金素材??分级素材:四年级仿卷》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计划,根据不同年龄段的学生作水平的差异选择理解难度不同的作 ...
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意林金素材 分级素材小学版:五年级仿写卷 意林金素材 分级素材小学版:五年级仿
作者:《意林》作文编辑部  出版:山东人民出版社  日期:2024-03-01
《意林金素材? 分级素材:五年级仿卷》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计划,根据不同年龄段的学生作水平的差异选择理解难度不同的作 ...
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意林金素材  分级素材小学版:六年级仿写卷 意林金素材 分级素材小学版:六年级仿
作者:《意林》作文编辑部  出版:山东人民出版社  日期:2024-04-01
《意林金素材 分级素材:六年级仿卷》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计划,根据不同年龄段的学生作水平的差异选择理解难度不同的作素 ...
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跟时评学写高分作文 时代热主题写作 跟时评学高分作文 时代热主题
作者:韦一 主编  出版:重庆出版社  日期:2024-06-01
1.时评范本 作技巧:名师开讲直击高考命题点 基于《中国高考评价体系》对中学生语文能力的要求,以时评为核心卖点,通过透视“时代热主题”这一核心主旨,帮助考生切实提升语文作能力。本书从各大时评员的精辟锐见中精选八大时评作技法,并将之迁移至高考作文作中,实现跟时评学高分作文的目的,切实提 ...
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故事写作法1:如何讲故事的7堂入门课 故事作法1:如何讲故事的7堂入门课
作者:[日]圆山梦久  出版:中国青年出版社  日期:2024-07-01
·小说作是一切好小说产生的真正基础,这是一本教人出好小说的好的入门书。 ·如何小说?好的小说层出不穷,小说的内容千差万别,你能找到如何出好的小说的各种理论书,本书中提供的方法值得学习和借鉴, ...
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学写常用应用文(第三版)(职业教育公共课教材) 常用应用文(第三版)(职业教育公共课教材)
作者:陈秀艳  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-04-01
1.为中高职学生度身定制的应用文作教材,创新编体例,以“做中学”的方式编排设计,更适合学生的学习习惯。 2.以二十大会议精神为引领,将思想政治教育元素融入应用文学习中,精选案例范文,体现立德树人 ...
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宋代文化研究(第二十五辑) 宋代文化研究(第二十五辑)
作者:四川大学古籍整理研究所,四川大学宋代文化研究中心  出版:四川大学出版社  日期:2019-12-01
《宋代文化研究》是配合《全宋文》整理,于1991年7月,作为四川大学学报丛刊第五十三辑正式创刊发行的论文集。现已出版24辑,已成为海内外宋学界,以及国际汉学界发表关于宋代研究成果的一个重要阵地。此次拟出版的为第25辑。 ...
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怎样写活人物 怎样活人物
作者:刘杰  出版:人民日报出版社  日期:2021-09-01
本书是一位优秀的新闻记者和新闻专业教师的经验总结,不是理论研究,也不是教材编,而是关于“怎样”的实战指导。本书以叙事方式,以古今经典范例为证,融会贯通,给人以优雅轻松的阅读享受,娓娓道来,入情入理 ...
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