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文言文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-12-01 《文言文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240 
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“双新”背景下的高中语文教学革新：上海市市西中学的探索与实践
作者：郑岚、董君武 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-04-01 本书关注普通高中新课程、新教材改革，对上海市市西中学在推进“双新”改革过程中的实践探索作了全面总结。主要包括针对传统课堂的整体改造（单元活动的创新设计、整本书阅读的创造性实践、契合“双新”理念的作业设计）、基于思维广场的跨学科融合式教学、依托实践活动的整体育人、借力高校合作的项目变革等一系列行之有效的探索，形成了兼具学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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培智学校语文课程与教学（第二版）（教师教育精品教材·特殊教育专业系列）
作者：马红英 徐银秀 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 《培智学校语文课程与教学》是以培智学校语文课程、教学与教材为研究对象的。 教材共计11章，第一章和第二章概括介绍了培智学校语文课程的性质、地位、目标与内容，分析了用于轻度和中度智力障碍学生语文教育的两套教材；第三章和第四章重点讲述了培智学校学生学习语文的身心特点，以及针对其特点实施语文教学应遵循的基本原则和常用教学方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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制胜新高考——语文核心素养点拨与测评
作者：语文云专家组 编 出版：上海科技教育出版社 日期：2019-08-01 全书共四部分内容，分别对应新课标四大核心素养，对其进行详细解读，并且将核心素养与高中本体性知识结合起来，融会贯通，旨在提高学生的核心素养。*部分语言建构与运用，帮助学生理解现代汉语、文言文的语法、修辞手法等；训练学生的阅读技巧。第二部分思维发展与提升，通过阅读训练培养学生的形象思维、逻辑思维、辩证思维和创新性思维。第三 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 537
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以学习活动为中心的教学设计实训指南
作者：杨开城 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 本选题的核心内容是教学设计的理念与技术操作的结合，主要从以下四个方面来阐述：一、教学设计的理念：从哲学和心理学的角度将知识、学习、人和教学的关系转化为15条理念观点，并给予详细的解读和论证；二、教学设计的操作：基于理论基础，介绍了学习活动的概念模型、学习内容分析的知识建模技术、学习目标分析框架、学习者分析框架、活动任务 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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交互设计（“互联网+”新形态立体化教学资资源配套教材，江苏省一流本科课程配套教材）
作者：胡伟峰 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-02-01 本教材立足于新时代背景下交互设计行业的数智化转变与设计范式革新，在充分考量专业培养目标、行业要求和企业用人标准的基础上，以“人文化”“数字化”“智能化”“网络化”四维协同为指导思想，进行了深入浅出的教学设计。本教材结合设计理论、技术原理、案例解析和作业时间，从基本概念、技术工具、调研方法、工作流程、设计评价等方面逐层讲 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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新版课程标准解析与教学指导 高中语文
作者：张秋玲 等 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-04-01 《普通高中语文课程标准（2017年版》颁布后，对新版课标的研究和解读迅速掀起热潮。那么，新版高中语文课标到底有哪些理论创新和突破？语文学科核心素养怎样落实到一线教学中？核心素养视野下的教学设计呈现怎样的面貌？学习任务群和近年来一直作为热点的专题学习有怎样的关系？符合学业质量标准各个水平层次的测试题及其答案又是什么样的？ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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中学英语单元整体教学设计的路径与实施
作者：梁美珍 出版：浙江大学出版社 日期：2023-04-01 实施单元整体教学是新课程背景下的应然选择。本书首先梳理当前中学英语单元整体教学中存在的问题，如内容整合无方向、目标设定不适切、评价实施太滞后、活动设计欠周全等。根据以上问题去梳理单元整体教学设计中的核心要素，以整合教学内容——设定教学目标——确定评估证据——设计教学活动为基本流程构建单元整体教学设计的路径框架，开发具体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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二语词语的共选型式研究与教学设计
作者：陆军等 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-01-01 《二语词语的共选型式研究与教学设计》以语料库驱动的研究思想为指导、以外语教师语料库素养培育为目标、以词语共选型式的教学设计为抓手、以我国现行外语教育人才培养模式为契机，开发了“学习者语料库驱动的二语教学设计”的教学研究范式，力图为打通语料库研究成果向教学实践应用转化的“最后一公里”提供方法和路径。 《二语词语的共选 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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信息化环境下的教学设计与实践（第2版·微课视频版）
作者：吴彦文 出版：清华大学出版社 日期：2022-06-01 随着教学理念和学习理论的发展以及信息技术在教学中的全面渗透，新的教学模式不断涌现，信息化教学方式的核心价值逐步凸显。本书系统、全面地介绍信息化教学的概念、特征、发展历程及各种教学模式的设计过程。全书共有9个主题，涉及不同教学模式下的教学设计、资源制作与实例，并对信息化教学评价、社会性软件的教学应用、新技术在信息化教学中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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从资源到编排：平面设计教学的课题作业研究
作者：何方 出版：东南大学出版社 日期：2021-12-01 设计学科的教学大部分时间是用于学生的设计实践，教学通过课程实现，课程通过课题运行，教师通过指导课题来完成知识的传授，而学生通过作业的实践来完成知识的掌握，因此，课题作业成为教学的关键。经过设计的课题作业包含了课程的专业知识，包括专业理论、资源、技法、步骤、媒介、形式法则等，以此实现教学目的。课题解决怎么教的问题，包含了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计（二年级下册）
作者：吴忠豪, 薛法根 出版：上海教育出版社 日期：2018-01-01 《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计(二年级下册)》是统编语文教材的配套教师用书。是一套既能反映语文教学改革较新理念和研究成果，又能切实有效地帮助教师备课时答疑解惑的实用的教学用书。《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计(二年级下册)》的编写指导思想为：一，强调语文核心素养的培养。二，强调学生的实践活动。三，采用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 319
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2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法
作者：中国建筑出版传媒有限公司[中国建筑工业出版社]、教育部高等学 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-03-01 《2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法》，收录了十九篇关于数字技术与教学、设计教学研究、思路与教法的论文，内容涉及城市设计与住区规划、建筑设计与理论、教学体系与课程设置、建筑设计教学研究、方法与思考等。这些论文的作者来自武汉大学、天津大学、重庆大学、清华大学、浙江大学、深圳大学等国内知名高校，他们根据各自 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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群·课堂 高中语文学习任务群教学设计 任务三 当代文化参与
作者：方青稚，周凌，胡勤 编 出版：浙江教育出版社 日期：2017-12-01 《群课堂高中语文学习任务群教学设计》丛书为落实《普通高中语文课程标准》（2017版），构建高中语文学习任务群课程体系与课堂教学模式而编写。它围绕语文核心素养，依据新课标及其构建的课程必修7个、选修Ⅰ8个和选修Ⅱ8个学习任务群设计。必修7个任务群分别编成《语言积累、梳理与探究》《整本书阅读与研讨》《当 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计（一年级上册）
作者：吴忠豪, 薛法根 出版：上海教育出版社 日期：2017-08-01 与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：第一，是强调语文核心素养的培养；第二，强调学生的实践活动；第三，采用板块式教教学设计模式。这套丛书在教学设计中强调学生实践活动，是语文改革的正确方向，无论是在文本教学解读准确性、合理性方面，还是在教学活动设计的适切性、有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计（二年级上册）
作者：吴忠豪, 薛法根 出版：上海教育出版社 日期：2017-08-01 与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：第一，是强调语文核心素养的培养；第二，强调学生的实践活动；第三，采用板块式教教学设计模式。这套丛书在教学设计中强调学生实践活动，是语文改革的正确方向，无论是在文本教学解读准确性、合理性方面，还是在教学活动设计的适切性、有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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大学教学设计精进教程
作者：邢红军 出版：中国科学技术出版社 日期：2020-10-01 《大学教学设计精进教程》主要是针对大学课堂教学设计的实用指导书，是与《大学教学技能精进教程》配套使用的教学设计指导书，由课程教学论专家邢红军教授编写。 该书主要内容包括六章： *章是大学课堂教学设计解读，主要对大学课堂教学设计进行了简单述评。 第二章是大学课堂教学评价理论，提出了立德树人 教学设计 教学技能的三维 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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大单元教学设计20讲
作者：王春易 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-08-01 “新课标”背景下，进行大单元教学成为教师的必修课。 如何进行大单元教学设计？ 大单元教学设计与传统单元教学设计有什么不同？ 大单元教学设计的重点和难点有哪些？ ………… 本书对标新课标，围绕大单元教学的目标、内容、问题、任务、情境、评估、资源等方面与教师展开交流，详解大单元教学“是什么”“为什么”以及“如何做 ... |
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落实核心素养的小学数学教学设计及片段赏析
作者：虞秀云 出版：科学出版社 日期：2024-01-01 《落实核心素养的小学数学教学设计及片段赏析》在深化课程改革背景下，从“理论的实践性解读”和“实践的理论性反思”两个角度解读数学核心素养的内涵与特征，提出落实核心素养的相关建议．《落实核心素养的小学数学教学设计及片段赏析》共五章，内容包括关于数学核心素养、小学数学内容蕴含的核心素养、落实核心素养的教学设计策略、小学数学教 ... |
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数学教学设计与案例分析
作者：陈引兰，李必文 出版：科学出版社 日期：2020-11-01 《数学教学设计与案例分析》共四章。**章数学教学设计概述，介绍数学教学设计的概念、理论依据和类型。第二章介绍数学教学设计的具体内容：三要素、模式及评价。第三章结合案例介绍七类课型的教学设计，案例主要是编著者长期指导学生参加各级各类讲课训练和比赛中师生共同编写及从参加基础教育研讨中收集的，案例中包含编著者的思考意见，具有 ... |
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