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赫尔噶·班石,假如
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作家榜名著:荒原狼
作者:[徳]赫尔曼·黑塞 著,李双志 译 出版:中信出版社 日期:2024-02-01 人过中年的哈勒,正在经历人生艰难时刻: 对日常生活中的贫乏越来越感到厌倦,发自内心的喜悦越来越少;怀念往昔不朽的经典音乐,但传入耳中的常常却是烂大街的口水歌;住在租来的房子里,感觉自己是一只误入人群、迷失方向的荒原狼;渴望爱情为自己带来心灵的抚慰,结果却遭遇更大的孤独和痛苦…… 翻开本书,透过在孤独迷茫中挣扎的哈勒 ... |
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嫉妒与社会
作者:[德]赫尔穆特·舍克 著 出版:上海三联书店 日期:2024-03-01 人会嫉妒;嫉妒总是发生在近似的人之间;什么都会让人嫉妒,特别是那些微小的差异。本书作者将历史作为研究嫉妒的实验室,从语言中的俗语、原始部落的习俗、古希腊的悲剧、文学、哲学、心理学、社会科学到嫉妒对政治、经济政策以及人的行为方式的影响,带我们穿越嫉妒之地。 作为嫉妒的社会学研究经典之作,本书被视为研究现代社会的前奏,特 ... |
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柏拉图与亚里士多德:西方哲学文化的源与流(启蒙文库)
作者:阿瑟·赫尔曼[Arthur Herman] 出版:商务印书馆 日期:2024-05-01 柏拉图:世界为何如此存在? 亚里士多德:如何适应现存的世界? 柏拉图出身于雅典贵族,受苏格拉底教导,主张超越凡俗现实,追求更高的精神真理。亚里士多德生在医生家庭,坚持认为经验观察是获得知识的真实途径,人要学会适应现实。师徒二人选择了截然不同的哲学方向,并展开持久的竞争,对西方历史文化产生了深远的影响。 本书刻画 ... |
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小黑鸟(3-8岁) 信谊世界精选图画书
作者:作绘者 [奥地利]赫尔嘉·嘉勒 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-01-01 ... |
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德米安(诺奖得主黑塞里程碑式作品)我们都曾彷徨迷茫 只有不断尝试才能找到真正的自我
作者:[德]赫尔曼·黑塞 著 郑萌芽 译 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-05-01 故事讲述了主人公寻找通向自身之路的艰辛历程。出生并成长于“光明世界”的他,偶然发现截然不同的“另一个世界”,那里的纷乱和黑暗使他焦虑困惑,并陷入谎言带来的灾难之中。这时,一个名叫德米安的少年出现了,将他带出沼泽地,从此他开始走向孤独寻找自我的征途。之后的若干年,“德米安”以不同的身份面目出现,在他每一次孤独寻找、艰难抉 ... |
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荒原狼(诺奖得主黑塞代表作)哪怕你是只荒原狼 这个世界也有属于你的狼群 治愈每个与世界格格不入之人
作者:[德]赫尔曼·黑塞 著 陈虹嫣 译 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-05-01 作者以自序的方式介绍了姑妈家的新房客,房客自称“荒原狼”,他与整座城市格格不入,每天闭门不出,但是又透露出高贵的学者气质。后来,“荒原狼”消失在城市中,就像从来没有出现过一样。 与“荒原狼”有关的讲述就此展开,他神秘独特,没有朋友和亲人,孤独地生活在一座不属于自己的城市里,精神和情感都被城市的繁华和热闹所压迫,不会享 ... |
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悉达多(诺奖得主黑塞典范之作)人生痛苦与否,只有我们自己知道《悉达多》 带你我找寻真实的自己
作者:[德]赫尔曼·黑塞 著 张瀚尹 译 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-05-01 故事讲述了古印度贵族青年悉达多为了追求心灵的安宁,孤身一人展开的求道之旅。他的人生经历了爱情,成功等尘世生活所能企及的物质和欲望。但是随之而来的精神的巨大空虚却让他对自己极其厌倦和鄙弃,他选择抛弃了自己所拥有的世俗的一切。经过几乎一生的追求,悉达多终于体验到万事万物的圆融统一,所有生命的不可摧毁的本性,并最终将自我融入 ... |
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万千教育学前·幼儿园项目活动中的深度学习
作者:[美]朱迪·哈里斯·赫尔姆 著,钱雨 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-06-01 开启项目活动中的深度学习,支持儿童成为小小思想家 项目活动以儿童为主体,以教师为引导者,通过一个个基于儿童兴趣的项目促进儿童积极主动、持续深入的学习,而不是让儿童浅尝辄止和被动地接受知识,因此近年来越来越受到国内外幼儿教育工作者的关注。 《幼儿园项目活动中的深度学习》理论指导性与实操性兼具,不仅深入剖析了项目 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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经典译林:悉达多
作者:[德国]赫尔曼·黑塞 著 杨武能 译 出版:江苏译林出版社 日期:2024-06-01 《悉达多》的故事始于少年悉达多自我意识的觉醒。他从家庭中叛离,开始了寻觅真正自我的曲折人生。体验过不同的思想,经历过爱欲、权势、财富的诱惑,也罹遇过所爱之人的失去,悉达多从奔流不息的河水中,从撑船渡人渡己的生活中体悟到那独属于自己的生命智慧。《悉达多》是黑塞至关重要的代表作,问世一百多年来,被译为多种文字,影响了无数读 ... |
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会说话的畅销书——如何写好图书策划案
作者:[美]杰夫·赫尔曼 [美]黛博拉·莱文·赫尔曼 著,陈梅玥 出版:人民日报出版社 日期:2020-06-01 本书以教你如何策划一本畅销书为主要内容。从*初的选题立意、为图书定名,到介绍图书策划案的涵义、结构,再进一步阐述如何建立数字化足迹和平台,*后为读者提供8份切实可行的图书策划案作参考,面面俱到。全方位教会读者如何完美地策划一本畅销书。本书不仅向读者提供了策划畅销书的理论知识,还通过举例论证,逐一证实了书中论点的可行性。 ... |
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藏族嘉言萃珍一萨迦格言(绘图本:藏汉对照)
作者:萨班·贡噶坚赞 著 ?,仁增才郎 译 出版:青海人民出版社 日期:2020-04-01 《萨迦格言》成于13世纪上半叶,全书共分9篇,包含格言诗457首,既有安邦治国之道,也有为人处世之方。作者以格言诗的形式,观察评论各种社会现象,提出处世、治学、识人、待物的一系列主张。格言集强调知识、智慧的作用,宣扬仁慈 爱民 忍让施舍利他正直诚实精进等佛教的基本教义。 ... |
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悦读悦好 假如给我三天光明 芒果阅读
作者:海伦 凯勒 出版:重庆出版社 日期:2014-12-01 本丛书图文并茂,栏目设置科学合理,解读通俗易懂,由浅入深,根据教学需要划分为初级版、中级版和高级版三个模块,层次清晰,既适合课堂集中学习,也充分照顾学生自学的需求,还适合家长辅导使用;既有知识系统梳理和讲解,也有适量的知识拓展;既留给学生充分的选择空间,也充分体现新课改对考试的要求,是一套有价值的学 ... |
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假如给我三天光明(新课标经典文学名著金库
作者:闫仲渝 主编 出版:天地出版社 日期:2015-05-01 本书是海伦凯勒的自传,堪称世界文学史上无与伦比的大声杰作!书中记录了盲聋人如何在无光无声的世界里坚强学习和生活的奇迹。她虽然仅仅拥有19个月的光明,但却在黑暗中勇敢地迎接生活的挑战,用爱心拥抱世界,终于找到人生的光明。书中字里行间洋溢着对自然和艺术的渴望及对生命的热爱,生动地展示了作者丰富、真实而伟 ... |
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世界经典名著阅读馆:假如给我三天光明(小学彩绘版)
作者:海伦·凯勒,苗芃芃 出版:吉林人民出版社 日期:2011-01-01 ... |
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双语译林007:假如给我三天光明(附赠假
作者:海伦·凯勒(Helen Keller) 出版:凤凰出版传媒集团,译林出版社 日期:2011-08-01 ... |
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假如给我三天光明——我的人生故事(国民阅读经典)
作者:[美]凯勒 著,马衡 译 出版:中华书局 日期:2015-06-01 海伦凯勒是美国《时代周刊》评选出的“二十世纪美国十大偶像”之一,马克·吐温也说:“19世纪有两个最值得关注的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是一位我们可以称之为“伟大”的人。一个盲聋人能够赢得如此高的赞誉,不能不说是一个奇迹,这个奇迹的缔造,既缘于海伦自强不息的坚强意志、不屈不挠 ... |
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假如给我三天光明(中小学生新课标必读 世
作者:海伦。凯勒 著 出版:云南教育出版社 日期:2013-06-01 海伦凯勒是20世纪轰动丗界的伟大人物之一, 她之所以伟大,不仅因为她获得了超出于世人的成就,更在于她挑战了生命的极限,最大程度地实现了自己的人生价值。海伦·凯勒是一位盲聋之人,但她克服了语言障碍,学会了说话;她用11 年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了哈佛大学;她克服自己生活上的困难,为残疾人的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 147 ![]() |
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假如给我三天光明(中小学生新课标必读 世
作者:海伦 凯勒 出版:云南教育出版社 日期:2013-06-01 本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一。书中记录了一个盲聋人如何在无光、无声的黑暗世界里,坚强面对困难,勇敢地迎接生活的挑战,乃至创造出生命的奇迹,字里行间洋溢着对生活的热爱。虽然拥有三天光明只是一个不能实现的梦,但作者海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带 ... |
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指尖上的探索--假如没有数字生活会怎样(附显隐卡)
作者:《指尖上的探索》编委会 组织编写 出版:化学工业出版社 日期:2015-06-01 钟表上的数字标记了时间,钞票上的数字代表着我们可以消费的财富,试卷上的分数告诉我们掌握的某种知识的程度。本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了数字的发展与使用、数学中的数字、生活中的数字、这些数字真有趣、数字化社会的繁荣、数字对人类的影响六部分内容。没有数字的生活会怎样呢?读者可以自己从书中找到答 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 232 ![]() |
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语文新课标必读名著馆-假如给我三天光明
作者:[美]海伦. 凯勒 著 王雪燕 编 出版:吉林文史出版社 日期:2015-07-01 小说主要写了海伦变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师安妮莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。 ... |
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