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赵善龙,李旭东,姜培育 等
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拓展创新人才培养的新路径:在课堂上开展项目式学习
作者:李成广 出版:山东大学出版社 日期:2025-05-01 本书基于项目式学习通过构建项目课程、撬动课堂转型、变革评价方式进行育人方式系统变革,以此拓展创新人才基础培养的新路径。本书不仅梳理项目式学习与创新人才培养之间的关系,还系统介绍了项目式学习的设计、实施与评价,是一本理论与实践相结合,指导性和实操性都很强的书籍。(1)理论创新:指向培育创新素养的循证教学,丰富创新人才培养 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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中华法系(第十五卷)
作者:顾元 出版:法律出版社 日期:2025-06-01 《中华法系》的目标是“弘扬中华法律文化,探讨现代中国法治;比较中外法律传统,构建新型中华法系”。本书的宗旨是“坚持学术自由,鼓励学术创新;守护学术经典,培育学术新人”。 ... |
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江西省县域新型城镇化研究
作者:李学锋 杨开忠 麻智辉 李志萌 等 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 江西以“绿水青山就是金山银山”理念为引领,坚持“产城融合生态筑基、民生为本”,通过产业集群培育、基础设施提级、公共服务均等化和绿色转型 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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道德自信论
作者:韩桥生,钟美玲著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 道德自信是道德主体对本国道德文化的认同、道德现状的肯定和道德未来发展的信心。公民道德自信与国家地位同步发展、与核心价值观同步培育、与社会道德水平同步提升,其过程是由道德自觉到道德自信,由道德自信到道德自强。公民道德自信的培育是一项系统工程,需要遵循内在的规律,夯实培育的依托资源,强化培育的体系支撑,构建培育的力量系统, ... |
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人才发展的市场与政府互动
作者:吴坚 出版:上海三联书店 日期:2023-06-01 人才是第一资源,而人才的发展是市场、社会和政府合作生产、共同治理的结果。作者通过对浙江地方政府人才治理和地方高校育人二十多年的实践性、参与性研究,以青年领导力培育、大学生创造性思维能力培育、大学生“问题提出能力”培育、大学生职业生涯规划能力培育、失地农民就业能力培育、村民公共事务管理能力提升为关注点,分析描述了当前中国 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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社会主义核心价值观融入法治建设研究
作者:杨福忠 等 出版:法律出版社 日期:2022-03-01 本书将当下中国如何以法治培育核心价值观作为研究重点,主要研究三个方面内容:(1)社会主义核心价值观的时代内涵。(2)培育和践行核心价值观的法治化路径。(3)培育和践行核心价值观的法治实现机制。本书运用规范分析法、价值分析法对每个价值观的法治实现机制进行前瞻性思考、制度性构建,提出了很多创新性的观点。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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中学生公共参与素养育成研究
作者:林瑞青 出版:九州出版社 日期:2023-04-01 本书以思想政治学科核心素养四要素之一“公共参与”为切入点,以思想政治课程为载体,结合学校当前的培育情况及中学生的公共参与现状,分析其中存在的问题与不足,进而探讨公共参与素养的培育方向,提出促进中学生公共参与素养发展和提高的有效策略,以期对当前思想政治学科核心素养的培育实施和核心素养的理论研究有所裨益。 ... |
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高价值专利理论与实务研究
作者:中国科学院大连化学物理研究所、辽宁滨海实验室 出版:知识产权出版社 日期:2024-03-01 本书梳理了高价值专利的理论和实践基础、高价值专利的实现路径、评价方法以及发展历程,参考借鉴了国外高价值专利实现的典型案例,在此基础上分析中国高价值专利培育的发展基础、政策导向以及中国高价值专利培育和布局的典型案例,探索了高价值专利发现和提升的关键路径、影响因素以及发展趋势,对高价值专利培育的发展提出建议。 ... |
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关怀品格论
作者:沈辉香 出版:九州出版社 日期:2025-08-01 本书主要研究关怀品格的内涵及其培育路径。运用文献研究法、系统科学方法和历史分析法等研究方法,在理论溯源的基础上,分析关怀相关概念,界定关怀品格的概念,系统建构关怀品格的结构、特征等内涵体系,分析关怀品格在人、社会与自然三个层面的价值,考察关怀认知模糊、关怀情感淡漠、关怀意志薄弱和关怀行为乏力等关怀品格的现实困境,揭示了 ... |
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品牌竞争力视角下技术创新对企业绩效的影响机制研究
作者:郑玉 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书的综合理论分析和实证检验发现,企业的技术创新可以显著提升企业绩效,其内在机制既有直接影响,也有提高品牌价值这一中介效应的影响。这一研究结果说明,技术创新对企业绩效不仅具有直接促进作用,其推进品牌建设的作用机制同样值得重视。在进行理论分析和实证检验之后,本书提出了以技术创新为支撑的品牌培育对策。 与以往研究相比,本 ... |
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我身边的核心价值观
作者:中共上海市委宣传部 上海市精神文明建设办公室 编 出版:上海人民出版社 日期:2024-08-01 培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。为分析研究核心价值观形成和培育践行的规律,挖掘新时代伟大变革蕴含的滋养社会主义核心价值观的丰富资源,总结成功经验,不断创新工作内容和形式,在抓“长”、抓“常”上下功夫,中共上海市委宣传部、上海市精神文明建设办公室组织征集全市各条线、各单位的实践案例,编写了这本 ... |
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科学实验探索与创新设计
作者:吴俊林 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 本书是在多年教育教学改革与研究成果的基础上,吸纳了近年来创新创业教育和科学素质教育的主流成果编著而成。本书以创新思维方法、科学现象观察、设计思想构思、实验探索和创新应用为主线,引导学生在多样次化的选择中发现潜能、发展特长、培育创造性,注重将创新精神、实践能力和科学技术素养培育融人实践探索的过程之中,通过实践感悟、构建知 ... |
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理学宗师——朱熹(方彦寿著作集)
作者:方彦寿 出版:福建教育出版社 日期:2024-09-01 在中国思想文化史上,朱熹是继孔孟之后的文化巨匠,其思想文化之精髓已深深扎根于广袤的民族文化沃土中,成为中华优秀传统文化的重要组成部分。弘扬朱子文化,对于传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观、推动构建人类命运共同体等方面具有重要的现实意义和当代价值。本书为朱子文化的普及图书,旨在为广大的传统文化爱好者提供一 ... |
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制作劳动教育(普通高等教育“十四五”系列教材)
作者:郭建斌 著 出版:水利水电出版社 日期:2023-11-01 本书按照劳动教育在教学中的基本要求,面向非机类、近机类工科专业创新人才培育需要,针对科技创新、大学生创训等支撑任务目标,通过制作劳动实践的引导和设计,促进新时代青年的创新观培育,着力培养现代工程素养,启迪创新实践技能。全书包括铁丝秀、编织秀、篆刻、折纸秀、手工配作、现代设计与CAM等方面的基础知识、操作规范和示例等内容 ... |
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显示领域热点技术专利分析及信息利用
作者:国家知识产权局专利局专利审查协作湖北中心 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 本书聚焦新型显示领域, 选取分别代表新型显示领域成熟技术、当前热点技术和未来具有广阔前景技术的LCD 显示技术、OLED 显示技术、Micro-LED 显示技术为本书的三大主要研究方向, 从专利申请态势、技术发展路线、重点申请人的重要专利的布局情况等方面, 进行专利分析。同时, 本书结合LCD、OLED 及Micro- ... |
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因地制宜发展新质生产力:政策篇
作者:中国宏观经济研究院编写组 出版:中国发展出版社 日期:2024-11-01 生产力决定生产关系,生产关系必须与生产力发展要求相适应。因地制宜发展新质生产力需要构建更加精准有效的政策体系,推进创新性、深层次、系统性改革,形成与之更相适应的体制机制。本书从微观、中观、宏观三个维度,梳理了当前我国培育发展新质生产力的政策现状和问题挑战,从科技、人才、金融、数据、产业、投资、财税、绿色发展、区域协调发 ... |
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因地制宜发展新质生产力:理论篇
作者:中国宏观经济研究院编写组 出版:中国发展出版社 日期:2024-11-01 高质量发展需要新的生产力理论来指导。当前,新质生产力已经在实践中形成,并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。本书在厘清生产力理论发展脉络的基础上,系统总结了新质生产力理论的科学内涵、历史渊源、主要特征和时代价值,从夯实新动能、焕发新活力、扩大新优势、制胜新赛道、繁荣新主体、构建新生态六个方面,对培育科技创新引擎、改 ... |
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科技创新赋能高质量发展:以全要素生产率提升为例
作者:张美莎 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 2024年1月,习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时指出“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”,并强调新质生产力“以全要素生产率大幅提升为核心标志”。在这一逻辑下,要实现高质量发展,就必须转变传统生产力发展模式,以科技创新驱动全要素生产率提升,培育和发展新质生产力,形成经济增长新动能。基于此 ... |
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社会组织与社区治理
作者:曹飞廉 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-03-01 本书旨在厘清当代中国公益组织与城市基层党组织和基层政府的权责边界;探索公益组织与其他社区治理参与主体之间的相互关系和互动模式,尤其是其中的社区居民如何借助公益组织参与社区治理、培养协商民主意识并培育自治的能力与惯习;提出培育发展和规范管理公益组织参与城市社区治理的政策建议,并在此基础上创新城市社区治理模式以适应和满足这 ... |
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《轮滑课程学生运动能力测评规范》解读
作者:于素梅 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 随着教育强国、体育强国建设的不断推进,体育课程改革日益深化,体育育人目标也聚焦在以运动能力、健康行为和体育品德为表现的核心素养的培育上。建立标准,不仅能够及时测评学生运动能力,了解学生运动能力水平,衡量体育核心素养培育成效,也是落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,国家体育总局 ... |
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