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指向核心素养的初中生物学教学关键问题解析 指向核心素养的初中生物学教学关键问题解析
作者:乔文军  出版:高等教育出版社  日期:2024-11-01
本书依据《义务教育生物学课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章,梳理了25个初中生物学教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中生物学教学关键问题的课堂实践和 ...
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售價:NT$ 281

理解与意义:语文教学的哲学诠释学研究 理解与意义:语文教学的哲学诠释学研究
作者:罗燕  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-11-01
哲学诠释学是一门研究理解与意义的系统理论。语文教学活动是围绕个体的价值生成与实现而展开的,是一个文化感悟、智慧生成和灵魂转向的过程,也是一种深层次的意义建构。本书立足于语文教学论与哲学诠释学的结合点追问语文教学的本质与意义,对语文教学的目标、文本、师生关系、方法等进行诠释学解读、现实审视和实践探讨,尝试从哲学诠释学的理 ...
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售價:NT$ 551

思政元素及劳动教育融入经管类课程教学案例集 思政元素及劳动教育融入经管类课程教学案例集
作者:郭立珍,于永娟,陈婷婷  出版:中央编译出版社  日期:2024-05-01
本著作为长江师范学院郭立珍教授为负责人的重庆市一流本科课程《管理学》教学团队编写的教学案例集。本案例集具有两大特色。 一是服务于“课程 企业家精神”思政教学。企业家精神是《管理学》课程思政的珍贵资源,将其融入课程教学,有助于养成爱岗敬业、开拓创新职业素养,增强厚德笃学、经世济民、服务社会意识,有助于课程能力目标、素养目 ...
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不同成长阶段体育教师学科教学知识研究 不同成长阶段体育教师学科教学知识研究
作者:袁广锋  出版:社会科学文献出版社  日期:2025-02-01
体育课教学具有以身体练习为主、运动负荷要合理、需要特定场地器材、组织教学复杂多变等特点,这决定了体育教师必须建构丰富的学科教学知识,才能够根据学生的不同水平和能力,以学生较为容易理解和高效的方式进行某个运动项目的学练。当前我国学界关于体育教师学科教学知识(PE-PCK)的课堂呈现效果如何、受哪些因素影响的量化分析研究还 ...
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幼儿园绘本教学活动设计 21世纪学前教育专业规划教材 幼儿园绘本教学活动设计 21世纪学前教育专业规划教材
作者:赵娟,沈永霞 主编  出版:北京大学出版社  日期:2025-03-01
“绘本教学”是学前教育专业的新兴课程,也是目前学前教育专业课程建设中比较薄弱的领域。全书共分五章:第一章是认识绘本,介绍了绘本的起源和发展,以及绘本在幼儿发展中的作用;第二章根据不同年龄阶段幼儿的特点介绍了适宜的阅读指导策略;第三章从分析实际存在的问题入手来说明当前幼儿园绘本教学的现状,进而总结出绘本教学的模式;第四章 ...
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素养导向下的高中实验创新与教学应用研究 素养导向下的高中实验创新与教学应用研究
作者:费春斌,苏俊,袁汀  出版:四川大学出版社  日期:2025-01-01
本书系贯彻2019年国家发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》“实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容,为体现培养创新人才的重要途径”精神,在全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育基础上,将学校的教学实践进行提炼总结而编写的一本专著。 本书内容分为三个部分,第一个部分主要从创建与德智体 ...
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售價:NT$ 352

统篇版初中语文大单元整体教学设计:七年级 统篇版初中语文大单元整体教学设计:七年级
作者:向浩  出版:广东南方日报出版社  日期:2025-03-01
本书基于对语文课程形态及课程价值的深度思考与教学观察,以及《义务教育语文课程标准(2022版)》对语文学科实践发展的需求,针对统编版初中语文七年级新教材设置大单元整体教学设计。本书的教学设计以学生思维结构的发展为学理基础,把教材的一个单元看作一个整体,围绕单元的主题设置单元训练项目,把课文相关知识联结为一条教学线索,融 ...
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售價:NT$ 398

服务拔尖创新人才培养的PBL教学模式构建与实践 服务拔尖创新人才培养的PBL教学模式构建与实践
作者:吴殿朝、公钦正、尼涵  出版:知识产权出版社  日期:2024-12-01
通过对当前高等教育教学模式下的教师和学生的调查,反映出以下问题:教师作用的夸大不利于教学效果的充分发挥、教学环境的限制性导致课堂无活力、对教材的过分重视抑制了学生个性的发挥、重结论轻过程的教学不利于学生创新能力的培养,这些问题导致教师累、学生苦、负担重、效率低局面的形成。为此,尝试在高等教育引入PBL教学,把师生之间单 ...
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级 小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
作者:北京市小学生整书导读项目组  出版:语文出版社  日期:2025-03-01
《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素养。全书分为1—2年 ...
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售價:NT$ 347

小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级 小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
作者:北京市小学生整书导读项目组  出版:语文出版社  日期:2025-03-01
《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素养。全书分为1—2年 ...
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售價:NT$ 296

小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级 小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
作者:北京市小学生整书导读项目组  出版:语文出版社  日期:2025-03-01
《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素养。全书分为1—2年 ...
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售價:NT$ 347

五年制高职用书  教师教学用书  语文 拓展模块 上册 五年制高职用书 教师教学用书 语文 拓展模块 上册
作者:总主编 王立军 何忠  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
本书是《五年制高职用书 语文 拓展模块 上册》的配套教师教学用书,依据《五年制高等职业教育语文课程标准(2023年版)》编写,坚持正确的政治方向和价值导向,落实立德树人根本任务,细化了语文课程育人目标,强化语文综合实践,突出专题教学形式和学业质量水平评价。本书按照教材的教学单元编写,共6个单元。每单元主要内容包括教学目 ...
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售價:NT$ 218

中小学人工智能“一主三环双螺旋”教学模式探索与实践 中小学人工智能“一主三环双螺旋”教学模式探索与实践
作者:刘小莲、李广文、伍文臣  出版:广东教育出版社  日期:2025-04-01
中小学人工智能“一主三环双螺旋”教学模式是越秀区在实践、探索和建设中小学人工智能课程中构建和形成的教学创新模式,是越秀区中小学人工智能教学的重要成果之一。该创新教学模式在越秀区内中小学进行了长期、广泛的实践和推广,并取得了丰硕的理论和实践成果,被证实是一种高效的中小学人工智能教学模式,对全学科渗透人工智能通识,全方位推 ...
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售價:NT$ 347

主动学习视阈下的英语阅读教学:回应所学 主动学习视阈下的英语阅读教学:回应所学
作者:丁立芸 蔡珍瑞 彭志杨 陈华露 蔡夏冰  出版:浙江大学出版社  日期:2025-06-01
本书基于课例对目前阅读教学中“回应所学”的现状和成因做了简要的分析,并提出了主动学习视阈下的中学外语阅读教学中促进回应所学的关注点,即关联已知、动态交互和指向表达,以活动设计与课堂互动为抓手,从情境创设、交互设计、支架搭建、出口任务、意义协商、情感支持等角度入手,阐述促进回应所学的教学改进策略。书中将通过一个完整的课例 ...
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"互联网+"背景下高校思政教学模式研究 "互联网+"背景下高校思政教学模式研究
作者:周红霞 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-01-01
本书旨在探讨在互联网 时代背景下,如何创新高校思想政治教育(思政教育)的教学模式。首先,通过分析互联网 时代的特征和高校思政教育面临的挑战,揭示了传统思政教学模式的弊端。接着,提出了基于互联网 的高校思政教学模式创新理念,探讨了教学内容的优化整合、教学方法的创新应用以及教学资源的开发共享等方面。同时,构建了互联网 时代 ...
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售價:NT$ 398

小学道德与法治教学设计与案例解析(21世纪小学教师教育系列教材) 小学道德与法治教学设计与案例解析(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:主编 丁晓东 董一红副主编 杨翠英  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-03-01
本教材以《义务教育课程方案(2022年版)》《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为依据,从解决小学道德与法治课程教学实践中的问题出发,突出实践取向和能力培养。本教材紧紧围绕小学道德与法治教学设计的主题,以案例为“点”,以教学设计理论为“线”,涵盖本课程教学设计的基本理论、文本编撰与组织实施等内容,并形成一个较 ...
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五年制高职用书 教师教学用书 语文 拓展模块 中册 五年制高职用书 教师教学用书 语文 拓展模块 中册
作者:总主编 王立军 何忠 主编 庄曼丽  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
本书是《五年制高职用书 语文 拓展模块 中册》的配套教师教学用书,依据《五年制高等职业教育语文课程标准(2023年版)》编写,坚持正确的政治方向和价值导向,落实立德树人根本任务,细化了语文课程育人目标,强化语文综合实践,突出专题教学形式和学业质量水平评价。本书按照教材的教学单元编写,共4个单元。每单元主要内容包括教学目 ...
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售價:NT$ 171

现代多元教育理念引领下高校网球教学的优化改革研究 现代多元教育理念引领下高校网球教学的优化改革研究
作者:张琦  出版:中国书籍出版社  日期:2025-08-01
本书主要从现代多元创新教育理念着手对高校网球教学的优化与改革创新进行研究。首先介绍网球基本知识与高校网球教学基本理论,其次对高校网球教学的现状进行调查分析,指出高校网球教学存在的问题和教学质量的影响因素,并基于此提出教学改革建议。再次重点从快易网球、核心素养、课程思政、“互联网 教育”等多元现代创新教育理念出发探讨高校 ...
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售價:NT$ 500

参与式教学设计研究 参与式教学设计研究
作者:张广兵  出版:经济科学出版社  日期:2022-04-01
随着主体性的觉醒以及主体性教育的广泛开展,“主体参与”已成为现代课堂教学的核心,参与式教学已得到普遍重视并得以大力推行。然而,教学设计领域继续盛行着“教师清楚学生的需求”等观念,继续延续着“教师提供教学方案,学生接受教学方案”的局面。参与式教学设计倡导让学生参与教学设计,师生间通力合作,共同为教学设计的成功、相应效果的 ...
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高校声乐教学的艺术探讨 高校声乐教学的艺术探讨
作者:杜雪  出版:经济科学出版社  日期:2024-05-01
本书属于声乐教学方面的著作,由前言、绪论、声乐教学的相关理论、高校声乐教学的实践要点、声乐教学的艺术探讨、高校声乐艺术教学内容的多维审视、高校声乐艺术的教学培养路径探索以及高校声乐艺术的教学创新等部分构建而成。全书围绕声乐教学与声乐艺术进行系统性论述,分析与研究了声乐艺术的发展、声乐教学实践以及高校声乐艺术教学创新途径 ...
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售價:NT$ 316

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