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上海出品：1848-2024上海品牌故事
作者：李羚靓 出版：上海人民美术出版社 日期：2025-03-01 本书选择上海近百年来10个经典品牌，类别涵盖食品、化妆品、穿戴用品等，围绕品牌背景、品牌主要事件、品牌形象与视觉设计、品牌跨界与延伸等方面，结合当时的文化、经济、社会、受众群体特征与心理等内容，让读者了解品牌从传承到融合式创新的转变及其背后的意义。老字号品牌是中华民族的智慧瑰宝，也闪耀着商业文明的光辉，具有广泛的群众基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653 
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课例研究这样做--以“2、5的倍数的特征”教学研究为例
作者：施娇娥 出版：上海教育出版社 日期：2025-01-01 小学数学中的“2、5的倍数特征”涉及了哪些知识？课程标准又是如何规定的？不同教材对于“2、5的倍数特征”的知识是如何编排的？学生学习“2、5的倍数特征”的知识基础在哪？对2、5的倍数特征的理解学生会有哪些差异？一线老师又该实施怎样的分层教学呢？有哪些不同的教学设计？针对这一内容可以开展怎样的校本研究呢？本书从上位知识、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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高校思想政治理论课教学空间研究
作者：王玺著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 本书阐释了高校思想政治理论课教学空间研究的理论基础、本质特征及其结构功能。深入探讨了高校思想政治理论课教学空间的演进历程、需求动力、基本机制和现实境遇，终构建起六个维度的优化与拓展框架体系。对于促进高校思想政治理论课更好地发挥立德树人作用具有较强的理论意义与实践价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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幸福微影：高校思政课改革创新研究
作者：柴素芳，姜旭 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-08-01 书为北京高校思想政治理论课高精尖创新中心（中国人民大学负责）重大委托课题“高校思想政治理论课微电影实践教学 ‘1 3’模式研究”阶段性成果。本书作者致力于幸福专题研究十余年。2013年至今，作者将幸福观教育与高校思政课微电影教学有机结合，带领团队指导3万多名大学生拍摄《幸福阳光》《“绘”幸福》等微电影6200多部，“幸 ... |
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新时代青年思想政治理论课教师核心素养及培育研究
作者：张磊 李佩洁 出版：新华出版社 日期：2025-08-01 本书理论研究与实证研究相结合，作者基于思政教师的工作现状、相关理论指导、政策文本进行分析，并对青年思政课教师的政治理论素养、学科知识素养、专业道德素养、情感态度素养、教育教学素养、数字技术素养及其培育路径做了初步的梳理和探讨，从凝聚共识、遵循规律、协同共育、现实保障四个方面着手为党政部门及学校提供了一些很好的相关建议， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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传统中国研究集刊 第二十二辑
作者：上海社会科学院《，传统中国研究集刊》 编辑委员会 编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2020-05-01 《传统中国研究集刊》2006年创刊，是一本有较高学术质量的不定期学术集刊。本辑为第二十二辑，收录论文十五篇，分专稿经子研究史学研究文献考证名家学述，为众多学者研究中国传统政治、经济、社会、风俗礼仪等方面的zui新研究成果，见解深刻，颇有新意。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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语文名师名课案例研究（第二版） 21世纪教师教育系列教材
作者：武玉鹏，郭治锋，孙锴，白花丽 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-05-01 《语文名师名课案例研究》可作为师范院校研究生（包括教育硕士）或本科生的配套教材，是“语文教学技能训练”必修课的进一步补充。《语文名师名课案例研究（第二版）》第一版自2018年出版以来，或得了广大师生的认可。 第二版在保留前一版优势的同时，主要在下列四个方面进一步完善： 第一，在导论部分增加为什么要研究名师、语文名师教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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高中思想政治课深度学习研究
作者：朱丽萍 出版：上海教育出版社 日期：2022-06-01 本书基于教学实践研究从教师视角对高中思政课教学过程中学生的深度学习进行研究，分为思想政治课深度学习概述、深度学习的逻辑、基于深度学习的课堂教学实践、教学评价等方面展开论述，体现了一线教师对于深度学习的思考与探索。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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高校思政课话语自觉研究
作者：陈晓曦 出版：人民日报出版社 日期：2022-09-01 本书是人文社科专项课题(中国特色社会主义理论体系研究)“意 识形态领导权与高校思政课话语自觉研究”( 19JD710017 )的结项成果。作者结合当代大学生自身实际，围绕“构建高校思政课教学话语体系自觉与创新”这一主题，探讨新形势下如何切实加强和改进高校思想政治工作。本书从以下几个维度展开研究:第一，阐明西方哲学与马克 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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证券期货纠纷调解案例评析（2024年）
作者：夏建亭 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 中证资本市场法律服务中心是证监会批准设立的中国唯一跨区域、跨市场的全国性证券期货纠纷专业调解组织。本书选取了近年来在中证法律服务中心调解及诉调对接实务工作中比较典型的案例进行剖析研究，并介绍了与调解相关的理论研究内容。旨在通过案例分析来阐明法律适用，剖析交易规则，交流调解技巧，提示投资风险及完善顶层制度建设等。案例类型 ... |
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中国特色社会主义理论与实践研究（第四版）（普通高等学校硕士研究生马克思主义理论课教材）
作者：田克勤 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-07-01 本书是作者在对中国特色社会主义进行长期研究、发表诸多学术论文、出版个人相关学术著作、出版由作者任主编的本专业面向21世纪本科生教材及教育*推荐研究生教学用书的基础上，历经数年逐步完成的。本书充分体现党的二十大和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的基本精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以马 ... |
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NSCA-CPSS美国国家体能协会运动表现与科学训练师认证指南
作者：[美]美国国家体能协会[National Strength 出版：人民邮电出版社 日期：2023-10-01 NSCA-CPSS美国国家体能协会运动表现与科学训练师认证指南共31章，主要讲解了科学训练师应掌握的知识和技能：理解训练理论、进行需求分析、实施技术和准备数据、收集外部和内部负荷数据、分析与交付数据、处理一些特殊主题，以及教育与交流信息等。这些技能的整合将指导科学训练师操纵训练方法并制订比赛策略，以改善运动员的健康状况 ... |
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宝库山世界历史研究指南
作者：[美国]威廉·麦克尼尔 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2024-01-01 《宝库山世界历史研究指南》是当代西方史学界对人类历史认知的最新反映，突破了以往百科全书大而全、面面俱到、蜻蜓点水式的写作方式，择其要者，突出叙述新知识、新观念、新方法。本书把世界各种文化放在一个交流系统中进行观察，系统梳理了各自对人类文明所做出的贡献；通过将特殊的地区史与更广阔的世界历史相联系，帮助读者了解人类的过去； ... |
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期货违法案件办理总成
作者：侍雯，许楚奇 出版：法律出版社 日期：2022-12-01 本书是已经出版的《证券违法案件办理总成》的姊妹篇，整体结构与之基本保持一致，分为刑事犯罪、行政违法、民事侵权三篇。在每一篇中，以法律条文（主要是《刑法》和《期货和衍生品法》的条文）为中心，围绕条文进行三个方面的注解：一是“相关规定”，其中既包括相关法律法规规章，也包括司法解释和规范性文件，还包括一些重要的自律监管规则等 ... |
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基于工匠精神培育的高职高专思政课改革创新研究
作者：梁丽华 出版：浙江大学出版社 日期：2025-02-01 本书从全面提升高职高专院校工匠精神培育水平，为中国式现代化建设输送具有工匠精神的高素质技术技能型人才出发，系统研究工匠精神的价值与内涵、高职高专学生工匠精神的测度与现状、“大思政”理念下，高职高专思政课推进工匠精神培育的机理与路径等内容。本书在深入研究工匠精神的源起、演变和新时代工匠精神的内涵、时代价值、评价指标体系、 ... |
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2024年全球贸易投资与产业运行监控报告--美欧贸易技术委员会机制下的规则协调（全球贸易与投资监控系列研究）
作者：上海WTO事务咨询中心 著 出版：上海人民出版社 日期：2025-06-01 经济全球化特别是过去二十多年来以制造业全球价值链展开和深化为基本动力的经济全球化的高速发展，对世界经济格局及众多经济体带来了深远影响。但以美国为首的发达经济体正以“协调单边主义”的方式加快对全球经贸规则的重构，而与重点贸易伙伴间就国际经贸规则领域的规则谈判与协调，已成为本轮美欧等发达经济体重构全球经贸规则的重要范式。其 ... |
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高校思想政治理论课改革创新的理论与实践 思想政治教育研究文库
作者：权良柱 出版：光明日报出版社 日期：2025-03-01 本书聚焦新时代高校思想政治理论课建设，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义方法论对其进行梳理和总结，围绕高校思想政治理论课建设中的“课堂革命”“大思政课”“信息化改革”等热点问题，深入探究了高校思想政治理论课“课堂革命”的理与路、“大思政课”建设的理论与实践、高校思想政治理论课信息化改革的前沿问题。党的十八大以来，高校思想政 ... |
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深度教学理念引领思政课高阶教学模式研究
作者：刘建涛，李紫烨，韩慧会 出版：中央编译出版社 日期：2024-07-01 本书立足“深度教学”理念对创新思政课教学模式、路径进行研究。首先重点阐释了深度教学的理论渊源、本质内涵和价值旨趣。在此基础上，以“深度教学理念创新思政课高阶教学模式”为主题。从思政课的功能定位与价值目标入手，分析了思政课教学面临的现实困境。其次，聚焦解决好“教什么”（内容）、“为何教”（目标）、“怎样教”（方法）、“教 ... |
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赋权型高校思政课分众教学模式研究
作者：周倩 著 出版：人民出版社 日期：2025-01-01 以马克思主义关于人的全面发展理论和习近平总书记关于思政课建设的重要论述为指导，在教育赋权理论基础上，通过文献梳理和调研访谈，明晰高校思政课教学的影响要素及其影响机理，探究思政课教师、管理者、学生三大主体对思政课教学的认知与评价，以民主化和能动性为核心要义，提出赋予学生更多的教学决策权、课程设计权、教学实施权和教学评价权 ... |
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大学生思想政治理论课获得感研究
作者：蒋占峰 出版：上海三联书店 日期：2021-12-01 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。中国特色社会主义进入新时代，对思政课建设提出了新的更高要求。大学生对思政课有无获得感、获得什么、获得多少既是衡量高校思政课立德树人成效的重要指标，也是高校开展思政课教学的价值所在。本书以马克思主义的观点和方法为指导，系统回顾了我国高校思政课建设的历史进程，批判借鉴了国外高校政治教 ... |
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