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学校德育“一校一案”精选集(中小学一线德育工作者指导手册)
作者:周凤林 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 为落实教育 部基础教育司“《中小学德育工作指南》一校一案”部署,上海市各学校开展了德育顶层设计和落地工作。本书精选上海市第一批优秀“一校一案”德育学校,系统讲解了如何用顶层设计的思维科学创建符合学校校情的德育课程系统。有效解决德育工作中目标碎片化、内容抽象化、课程实施片面化等问题,实现德育工作有抓手、能实施、可评价。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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“我们爱科学”中小学科普分级阅读书系(第一辑)
作者:张冲主编,嵇鸿、张秋生、冰波等著 出版:湖北教育出版社 日期:2023-06-01 《“我们爱科学”中小学科普分级阅读书系》,为广大中小学生量身定做,以科学启蒙、科学认知、科学探究为编撰逻辑,以培养少年儿童科学兴趣、科学思维为目的,精选科普名家名作,配以大量清新写实、生动细腻的手绘图,设置“科学真奇妙”板块,引导孩子积极思考,敢于创新,亲近美妙的科学世界。辑面向7-9岁的小学生,全书大字注音,利于课外 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1785
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核心素养视域下的中小学教师课程领导力研究
作者:许锋华等 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 核心素养是课程改革的基石,教师是推进课程改革与培育核心素养的关键。《义务教育课程方案(2022年版)》提出,义务教育课程应“聚焦核心素养,面向未来”联合国教科文组织指出,“协作和团队合作应成为教师工作的特征”。这些都对教师课程**力提出了更高要求。本书在对教师课程**力内涵进行诠释的基础上,建构了课程**认知力、实践力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 602
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中小学学科阅读书目丛书·小学数学学科书目(学生版)
作者:新阅读研究所,主编,华应龙,分册主编 出版:人民教育出版社 日期:2024-02-01 本书是国内专家学者研制“中小学学科阅读书目”所取得的成果之一。本书采取“30 70”的方式选书,即30本BI读 书 70种推荐阅读书的方式将书介绍给广大小学生,为小学生们提供一份科学、权威、公正的小学数学阅读书单。全书内容包括:书目研制报告,100本书的出版信息、推荐语、阅读建议等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·千字文
作者:本书编写组 出版:广西人民出版社 日期:2022-06-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材 千字文》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“文化小课堂”“教学设计”“延伸学习”等板块,精练生动地讲述《千字文》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 168
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·三字经
作者:本书编写组本书编写组,潘海英主编 出版:广西人民出版社 日期:2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材 三字经》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“文化课堂”“教学设计”“延伸学习”等板块,精练生动地讲述《三字经》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地认 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 173
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·弟子规
作者:中国国学文化艺术中心 出版:广西人民出版社 日期:2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·弟子规》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“文化小课堂”“教学设计”“延伸学习”等板块,精练生动地讲述《弟子规》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 168
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·论语 孟子
作者:本书编写组,王舒霆 主编 出版:广西人民出版社 日期:2022-08-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材 论语 孟子》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教学参考”“素材积累”“延伸阅读”等板块,精练生动地讲述《论语 孟子》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地认识《 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 148
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·古文观止
作者:本书编写组 出版:广西人民出版社 日期:2022-10-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·古文观止》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“教学设计”“文化课堂”等板块,精练生动地讲述《古文观止》选文中的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,扩展学生的历史知识和文言 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184
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中国近代中小学教科书汇编·清末卷:数学(全二十册)
作者:代钦 主编 出版:上海辞书出版社 日期:2022-09-01 《中国近代中小学教科书汇编·清末卷:数学》收录了1901—1911年出版的小学数学教科书55种,中学数学教科书96种,涉及算术、珠算、代数、几何、三角等,反映了中国近代数学普及教育初创时期,国人从自编、引进翻译、融汇中西创编我国新教科书的过程。其中收录了一批罕见存世的早期教科书,如由南洋公学师范院于光绪27年首先编译出 ... |
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教研论文写作与发表——中小学教师如何给教育类期刊写稿投稿
作者:裴海安 出版:山西教育出版社 日期:2022-10-01 教研论文的写作与发表,关系到作者与编者两个方面,主要涉及七大问题。 对于作者而言,主要是写稿与投稿;而对于编者而言,主要是审稿与编稿。 与写作相关的问题,主要有四个:教研论文为何写?教研论文写什么?教研论文怎么写?教研论文写得怎么样?而与发表相关的问题,主要有三个:教研论文怎么投?教研论文怎么审?教研论文怎么编? ... |
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探寻教育的密码:先锋教育特色文化建设理论与实践(中小学教育智慧文库)
作者:蔡汉棠 出版:暨南大学出版社 日期:2022-10-01 本书为“中小学教育智慧文库”的一种,是番禺市桥先锋小学蔡汉棠校长的最新著作,全书分为先锋文化溯源、先锋文化重塑、先锋文化应用三个篇章,详细、生动地记录了先锋小学特色文化建设与发展的历程。第一篇主要介绍了先锋小学的校史及先锋文化的起源;第二篇主要从顶层设计的层面阐述先锋教育特色文化,如先锋教育理念体系、先锋教育核心素养等 ... |
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知心育人 实践德育心智慧——中小学心理健康教育特色学校建设成果
作者:成都市教育局 成都市教育科学研究院 出版:四川大学出版社 日期:2022-12-01 本书是一部以学校心理健康教育特色建设为主要内容的案例成果集。该书从成都市1000多所中小学中征集了有较强代表性的73所心理健康教育特色学校,其中全国心理特色校7所、省级5所、市级61所。本书详细介绍了这些特色学校心理健康教育发展的历程及理念、特色化建设的经验及成果等,集中反映了成都市作为全国心理健康教育示范区建设的重要 ... |
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雨润花开:家校共育的教育智慧文集(中小学教育智慧文库)
作者:王忠容 出版:暨南大学出版社 日期:2023-06-01 本书为“中小学教育智慧文库”中的一种,主要收录了一群有趣、有爱、有耐心、有智慧的班主任们与学生、家长沟通交流收获的教育智慧故事,文章或记录老师帮助学生走出困惑的快乐,或记录学生成长的经历,或记录家访期间了解到的家长的困惑、育儿理念以及对子女的期待,或记录维护学生尊严,或引导学生学会生涯规划、学会交朋友,或给家长示范如何 ... |
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雪梨老师 速记中小学1500词 自然拼读+思维导图
作者:雪梨老师 出版:天地出版社 日期:2024-01-01 词汇是英语学习的基础,小学、初中学生经常会遇到单词不会读、不会写、记不住的问题。为了解决这些问题,雪梨老师带领团队研发了《速记中小学 1500 词自然拼读 思维导图》这套书。本书依托自然拼读,将自然拼读规则详细拆分,并用思维导图的形式呈现,还配合拼读故事、单词拓展、句子拓展、小贴士等形式,让小学、初中的孩子记单词更有方 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·孙子兵法
作者:本书编写组 出版:广西人民出版社 日期:2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材》中《孙子兵法》的配套教师教学用书,立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计,增强学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。本书的编排设计有教学目标、教学重难点、教材解读、教学设计、信息技术、延伸学习等板块,针对教与学的具体情况,灵活运用教材中的相关资源,将传统文化精髓与现 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·大学中庸
作者:中国国学文化艺术中心 出版:广西人民出版社 日期:2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材》中《大学中庸》的配套教师教学用书,立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计,可增强学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。书中设计有教学目标、教学重难点、教材解读、教学设计、延伸学习等板块,针对教与学的具体情况,灵活运用教材中的相关资源,将传统文化精髓与现代教育理论进行 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 207
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·中国古典诗词欣赏
作者:中国国学文化艺术中心 出版:广西人民出版社 日期:2023-07-01 本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材·中国古典诗词欣赏》的配套教材教学用书。全书设计有教学目标、教材解读、教学设计、资料素材等板块,不仅对教材精选出的56首诗词佳作进行精准到位的评析,还介绍了丰富的关于诗词的基本知识,既帮助教师多维度挖掘教材内容,解决备课中的困难,又给予教师发挥教育教学智慧、实时教学创新的空间, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·声律启蒙
作者:本书编辑组,林小英 主编 出版:广西人民出版社 日期:2023-07-01 本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材 声律启蒙》的配套教材教学用书。全书设计有教学目标、教材解读、教学设计、资料素材等板块,不仅对教材讲到的中国古代诗词音韵、格律等方面的知识进行生动解析,还介绍了丰富的关于格律、对联等方面的知识,既帮助教师多维度挖掘教材内容,解决备课中的困难,又给予教师发挥教育教学智慧、实时教学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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楷书临摹与创作
作者: 出版:湖南大学出版社 日期: ... |
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