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趣味物理实验
作者：[俄]雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 李薇薇译 出版：四川大学出版社 日期：2024-06-01 1.用生动的语言讲述形形色色的物理小实验，去观察气球从手上松开后可以飞多高，去揭秘贝壳里是否真的有大海的声音，去探索头骨是如何传播声音的，上天入地，生活处处好玩又好学。 2.没有照本宣科的讲解，只有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199 
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趣味数学谜题
作者：[俄]雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 李薇薇译 出版：四川大学出版社 日期：2024-06-01 1.在探索中，激发孩子对数学的兴趣；在快乐中，满足孩子对数学的好奇心。 2.看过本书，你会发现，原来数学真的并不难，并且还会这么的有趣！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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趣味传播定律
作者：丁时照 著 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 定律是科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。新闻定律则是新闻客观规律的概括，它体现新闻工作在一定环境中的必然关系。这些定律不存在于教科书中，有的甚至具有颠覆性，如果不掌控好，则影响我们的工作。它们是传播实践中的黑天鹅，灰犀牛。作者敏锐地抓住传播工作中的关键，总结 ... |
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英语趣味故事
作者： 出版：上海大学出版社 日期： ... |
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趣味学音标
作者： 出版：陕西人民美术出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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趣味会计课堂
作者：肖琰，张俊清 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-07-01 本书从一个初学者的角度出发，以师生对话方式，力求用通俗直白的语言教新手小白学习会计基础知识，在会计确认、计量、记录和报告方面阐述了会计核算工作的基本理论、基本方法和基本技能，手把手教初学者如何认识会计凭证、账簿、报表这些记帐工具，如何从建帐、记帐、对帐、结帐、出报表完成会计循环工作。本书内容包括对会 ... |
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学前趣味识字
作者： 出版：黑龙江少年儿童出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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趣味针灸故事
作者：张晶，范延妮，曲宪双 编 出版：中国医药科技出版社 日期：2023-09-01 本书介绍了28个具有代表性的中医针灸故事，每个故事均用符合现代人语言习惯的文字重新表述，中英文对照，并配以插图。书中以针灸故事为载体，将中华优秀传统文化融入其中，让广大读者在阅读、了解中医针灸典故的同时，也能感受到中华优秀传统文化的博大精深，领悟中华优秀传统文化的魅力，并从中汲取营养。本书生动有趣、 ... |
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趣味活百岁
作者：赵步长，伍海勤，张艳 编 出版：中国医药科技出版社 日期：2024-10-01 本书全面探讨了心脑血管疾病的预防与调治，深入解析了“脑心同治”理论及其实践应用。书里指出，心脑血管疾病在生理和病理上紧密相连，因此需采取同防同治的策略。本书强调了识别疾病先兆的重要性，提醒人们关注体重、血压、血脂和血糖等关键指标，同时指出良好睡眠和情志舒畅对心脑血管健康的影响。 ... |
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拼音趣味速记
作者：陈晓满 出版：吉林教育出版社 日期：2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 167
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音标趣味速记
作者：陈晓满 出版：内蒙古文化出版社 日期：2025-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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韩国学生汉语语篇衔接习得与教学研究
作者：曾丽娟 出版：世界图书出版公司 日期：2020-08-01 语篇衔接手段是篇章的有形网络。随着汉语水平的提高，留学生字、词、句方面的问题相对减少，但成段表达经常缺乏连贯性，原因之一在于未掌握汉语语篇衔接手段的使用条件。本书基于语篇衔接本体理论、二语习得理论，将汉语语篇衔接手段分为语篇指称、时间关系连接成分、逻辑关系连接成分、标点符号四类，对韩国学生大规模分级 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 420
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学生心理拓展训练教师实用手册（名师工程）
作者：徐岳敏 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2010-06-01 《学生心理拓展训练教师实用手册》为《名师工程创新课堂系列》其中一册，全书包括人际关系训练、团队精神训练、信任训练、自信心训练、感恩训练、异性交往训练、正确认识自己训练、积极心态训练、目标意识训练、心理压力训练、考试焦虑训练、挫折训练1□个部分，每一部分包括心理拓展训练活动、心理辅导课和个体辅导等，大 ... |
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通过积极的师生关系提升学生成绩：给教师的行动清单
作者：[美]内拉·A. 康纳斯 著，郑露荣 译 出版：中国青年出版社 日期：2022-05-01 每位教师永远不要忽视教育中重要的东西——师生关系、有价值的教学、认同感和与学生的沟通。积极的师生关系，让学生更愿意投入学习，是有效教学的关键。 畅销书作家、获奖教师内拉·A. 康纳斯分享了她建立积极 ... |
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教学的模样（北京师范大学郭华教授的短篇文章集，帮助教师探寻理想的教学，促进学生学习真正发生）
作者：郭华 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-10-01 2022年义务教育课程方案和课程标准更加明确了素养导向，对教师的教学提出了更高要求。本书作者从促进学生发展的立场出发，秉持尊重和帮助教师的初心，基于深厚的课程教学理论积累，回应了课程教学中的热点难点问 ... |
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如何培养学生的批判性思维：写给教师的MiCOSA教学法（教育新视野）
作者：[美]卡罗尔·罗宾逊·萨纳图，帕特丽西娅· 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-03-01 市场上有很多关于培养批判性思维的图书，但教师们却时常面临不知如何提高学生批判性思维技能的困境。这本书向教师们介绍了精心设计的教学法，以及如何引导学生掌握、使用21种精选的思维技能，以提升其批判性思维。 《培养学生的批判性思维：写给教师的MiCOSA教学法》共四部分、十一个章节，介绍了MiCOSA教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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可见的学习与深度学习：最大化学生的技能、意志力和兴奋感
作者：[新西兰]约翰·哈蒂，[美]南希·弗雷，[美]道格拉斯·费舍 出版：中国青年出版社 日期：2020-10-01 ※ 可见的学习引领者，中国教育报2018年度ZUI受教师喜爱的100本书 获得者、克里斯塔麦考利夫卓越教师奖获得者年度新作 ※ 增强学生自我效能感，培养学生自我调节能力，促使学生更加专注学习，帮助可 ... |
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教师如何提高学生小组合作学习效率
作者：[美]南希·弗雷，道格拉斯·费舍，桑迪·艾佛劳芙 著，刘琳红 出版：中国青年出版社 日期：2021-05-01 美国督导与课程开发协会（ASCD）明星教师针对小组合作学习的专项研究成果； 配有不同学科与年级的一线教师课堂示范，有效结合实际教学场景，解决课堂管理问题； 消除“顺风车”和“不公平”现象，让学 ... |
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哈佛大学教育学院思维训练课：让学生学会思考的20个方法
作者：[美]罗恩·理查德，马克·丘奇，卡琳·莫里森 著，于璐 译 出版：中国青年出版社 日期：2022-02-01 本书入选《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书” 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式，是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度地调动学生思考，引领学生自主学习。 ★美国“总 ... |
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财商伴我成长
作者：全国青少年学生财商教育读书暨社会实践活动组委会 主编 出版：四川人民出版社 日期：2017-05-01 ★中国教育学会、中国青少年研究会联合推出。 ★中国富爸爸汤小明给青少年的财商课程。 ... |
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