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幸福感愿景下的工作体验设计
作者:陆一晨 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-07-01 本书以幸福感为愿景,探讨重工业情境下的工作体验设计策略,将组织管理学的工作体验研究、积极心理学的幸福感研究与体验设计方法相交叉,提出重工业情境下的工作体验设计目标构建与转译策略。并且结合35例国际体验设计项目,聚焦幸福感愿景在工业情境中的映射,探索如何以工作幸福感为驱动,挖掘包括专业工具、社交平台、服务触点在内的新的设 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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流动人口发展路径的统计分析--从提升主观幸福感到社会融入的转变
作者:夏伦 出版:经济科学出版社 日期:2023-01-01 本书试图从主观幸福感和客观社会融入两个方面探讨近年来流动人口的发展路径。从已有的对主观幸福感各相关问题研究来看,尽管诸多学者已经进行了大量的研究和分析,然而这些问题的研究是孤立的,零散的,到目前为止并没有形成一个得到广泛认可的主观幸福感分析框架。正因为如此,在没有成熟的研究框架可供借鉴的情况下,本文尝试提出一个基于经济 ... |
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幸福教育的多维度生态探索
作者:刘朝阳 主编 出版:文汇出版社 日期:2025-04-01 本书为综合性的教科研文集,由上海市傅雷中学党支部书记、校长刘朝阳主编,并汇聚了该校众多优秀教师的智慧结晶。作为上海浦东新区教育科学研究重点课题《“双减”背景下的初中幸福校园“生态圈”构建研究》的成果展现之一,本书全面记录了课题组在幸福教育领域的探索与实践。本书涵盖了幸福教育的多维度生态探索,包括幸福教育生态的对话与共创 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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给孩子的幸福成长书
作者:毕淑敏 等 出版:四川文艺出版社 日期:2021-12-01 幸福,在于不辜负每时每刻的生命,对于那些美好的事物,永远去热爱,去感恩;幸福,在于对世间万物的不懈探索,读万卷书,行万里路,留心去观察,用心去感受;幸福,在于独自行走在大地上,亲口品尝生活的酸甜苦辣,像一棵大树般坚韧、向上…… 《给孩子的幸福成长书》是毕淑敏、池莉、周国平等数十位现当代作家写给孩子的48篇经典散文佳 ... |
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持续的幸福(十周年典藏版)
作者:[美]马丁·E.P.塞利格曼 出版:北京联合出版有限公司 日期:2022-08-01 《持续的幸福》作者马丁.E.P.塞利格曼是积极心理学之父。在这本书里,塞利格曼不再关注传统心理学注重的“如何减轻人们的痛苦”,而专注于如何建立人们的幸福感,并让幸福感持续下去。塞利格曼阐释了构建幸福的具体方法。他提出,实现幸福人生应具有五个元素(PERMA),即要有积极的情绪(Positive emotion)、要投入 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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工作幸福感的心理奥秘
作者:时勘、刘加艳、郭慧丹、杨鹏、宋旭东 著 出版:经济管理出版社 日期:2021-07-01 随着积极心理学的兴起与发展,工作幸福感研究得到了学术界和企业界的广泛认同。本书以探索工作幸福感的心理奥秘为出发点,采用文献分析、相关事件专家访谈和问卷调查等方法对工作幸福感的结构、作用机制进行了系统探索,并采用多种统计分析技术基础上,获得了自主工作、学习成长、胜任工作和工作意义四个维度。本研究发现,由于不同的工作特征与 ... |
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幸福地理学:寻找世界上最幸福的地方(远方译丛)
作者:[美]埃里克·韦纳[Eric,Weiner]著 罗新 主 出版:商务印书馆 日期:2023-03-01 作为驻外记者,埃里克·韦纳多年来在伊拉克、阿富汗和印度尼西亚等地撰写讲述人们不幸生活的报道。他注意到,生活在极不稳定的国家的不幸福的人的故事虽然动人心弦、激发悲悯,却也令人陷入失望。于是,他决心用一年的时间周游世界,寻找世界上最幸福的地方。他探访了十个国家,依次是:荷兰,瑞士,不丹,卡塔尔,冰岛,摩尔多瓦,泰国,英国, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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斯多葛哲学幸福花园 : 古希腊哲学家的人生思考
作者:向问天 出版:光明日报出版社 日期:2023-04-01 本书作者经过多年学习、研究和思考,解读古希腊斯多葛哲学,将其概括为“一个理性、两类区分、三大原则、四种美德”主体思想内容;总结了人生幸福的“自然、自强、自足、自洽、自律、自由”六要素;以及提出实现生活幸福的二十条斯多葛哲学行动准则。 一个理性:人与动物的区别是理性。理性是表象构成的系统,既是认知能力,又是记忆和经验 ... |
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三秋缒:三日间的幸福(字字珠玉,让你再次思考人生之重。)
作者:[日]三秋缒 著,[日]E9L 绘,许郁文 译 出版:百花洲文艺出版社 日期:2017-02-01 看来在我今后的人生里不会有好事发生了。因此,我余下的寿命被“估价”每年一万日元。对自己未来非常悲观的我,干脆将余下的寿命卖掉了大半,并想着至少让余下的一点点人生过得更幸福一些。谁知无论我做什么都事与愿违。就在我周而复始地做着徒劳无功的挣扎时,“监视员”宫城在我面前出现了。 可惜的是,当我终于意识到为宫城而活是幸福的事 ... |
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World River Happiness Report 2021 Executive Summary(世界河流幸福指数
作者:中国水利水电科学研究院 出版:水利水电出版社 日期:2023-07-01 本书是《世界河流幸福指数报告 2021》的英文版,由中国水利水电科学研究院成立的幸福河研究课题组编写,在《中国河湖幸福指数报告》的基础上,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕联合国可持续发展目标,尝试将建立的指标体系和评估方法应于世界,在全球范围内选择了15条代表性河流编制而成。通过研究发现问题,进一步提升公 ... |
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懂博弈的女人最幸福:与人性博弈,做内心强大的女人
作者:吴昱荣 出版:中国华侨出版社 日期:2023-10-01 不要羡慕别女人比你幸福,她们只不过比你早一步知道博弈论,早一步看到了本书。《懂博弈的女人最幸福》用理性的语言向女性传递了重要的信息:何时该对抗,何时该合作,什么可以放弃,什么应该坚持。它用精准的逻辑探寻各种关系的均衡点,让女人明白什么样的自己最有魅力,如何有个好人缘,怎样平衡工作和家庭、爱情与面包,婚后的生活要怎样过, ... |
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主体性与美好生活——当代西方伦理学中的两种幸福路径研究
作者:刘科 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-12-01 本书从伦理学思想史呈现的两类明显不同的理论旨趣与思想进路出发,相对精确地反映了两种幸福路径融合互补的态势。两种幸福路径的融合互补体现在对三组关系的解释中,对于好生活的讨论通常有脆弱性与稳定性、后果与自由、福利目标与主体性(非福利)目标三种冲突。每组关系中的两者在当下均呈现“隐”“显”相交、此消彼长的趋势。本书由此探讨亚 ... |
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职场幸福力——学习和改变的逻辑层次
作者:徐珂 出版:中国铁道出版社 日期:2024-03-01 现代职场竞争激烈,常常面临着种种挑战,每个人都需要不断学习和改变以适应变化的环境。本书分别从成长、关系、思维、心智和情绪这五个方面进行阐述,呈现了职场幸福的关键要素,帮助职场人实现幸福的指南。 第一部分,成长模式 | 自我认知和价值实现,结合系统、身份、信念、能力、行为和环境的逻辑层次来阐述个人和团队的成长模式,强调 ... |
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幸福人生的七堂课
作者:刘建中 出版:广东南方日报出版社 日期:2020-09-01 人的一生,从自己的哭声中开始,在别人的泪水里结束。人生的意义是什么? 本书以轻松精练的笔触,分别用认识自我超越自我确定目标掌握方法贵在执行修养心灵拥抱幸福七堂课详细为我们解答了如何才能让这*的、独特的一生创造价值、走向成功、拥抱幸福;如何让人生之路与成功之路并轨同行;如何让成功之路与幸福之道合二为一。 本书是一部为 ... |
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中国式幸福(五〇后和六〇后的人生历程回味,八〇后和九〇后走进、认识和了解父母的生动读本)
作者:李新玉 出版:作家出版社 日期:2024-10-01 《中国式幸福》讲述了五位中国女性的奋斗故事和精彩人生,是一部主题积极向上具有时代性的百姓故事的书写。作品结合社会发展大潮与时代背景,反映了改革开放以来的社会进步和发展,充满励志元素和年代情怀。书中塑造的新时代有代表性的女主人公,她们筚路蓝缕、不懈追梦,在世事纷繁中勇敢尝试和选择不同的生活,演绎传奇的玫瑰人生。 ... |
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通往幸福的路上并不孤单
作者:DISC双证班社群 出版:人民邮电出版社 日期:2017-08-01 《通往幸福的路上并不孤单》主要基于DISC行为风格理论,从个人成长、亲密关系、职场技能和个人精进等方面,论述女性如何创造幸福长久的人生。书中传递了追求幸福的一系列观点:了解自己,才有能力选择幸福,成为自己人生的设计师;和生命中重要的人的关系 ... |
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和谐育人 幸福有成
作者:蔡晓芹 出版:厦门大学出版社 日期:2020-12-01 本书是关于学校办学主张的研究专著。本书围绕和谐育人 幸福有成的办学主张,总结学校建设的成功经验。从传统承继到时代特色彰显,深入论谈幸福教育价值的回归,幸福教育模式的研制、幸福教育途径的探索,涵盖了精神文化、行为文化、物质文化三大领域。本书在进行幸福教育文献综述的理论研究后,结合校园师生现状,分析现象和问题,探究其深层次 ... |
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学术经典文库:幸福之路
作者:[英]罗素 著,傅雷 译 出版:天津人民出版社 日期:2021-04-01 《幸福之路》是英国哲学家罗素所写的一本关于生活哲理的书。全书分为《不幸福的原因》和《幸福的原因》两部分。罗素将自己的经验和观察证实过的意见归纳总结起来,分析了我们不幸的原因,并告诉我们如何凭着适当的努力变得幸福。罗素在该书中讨论了各种常见的问题,如生存竞争、烦闷、嫉妒、疲劳等,这些会造成人们感到不幸福的原因,并阐述了自 ... |
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(守望者)真实幸福的形而上学
作者:[法]阿兰·巴迪欧 著,刘云虹 译 出版:南京大学出版社 日期:2023-02-01 阿兰·巴迪欧是法国当代著名哲学家、当代世界与齐泽克和阿甘本等人齐名的左翼学者。在这部简短而有力的作品中,巴迪欧以一种生动的方式辨析哲学生活与幸福之间的关系,深入浅出地厘清“哲学的任务是什么?”,呈现寻求真实幸福的方式,并表明他的哲学对我们当今生活之意义。 他以“真实幸福的形而上学”这一看似存在悖论的标题为本书命名,并 ... |
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追求教师专业发展的幸福
作者:赵丽 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-12-01 该书从教师专业发展的概念和不同阶段入手,以新教师——合格教师——骨干教师——名优教师四个阶段为主线,通过案例的形式,呈现了教师在不同发展阶段的幸福。该书共分为六个部分,分别为教师专业发展的概念和阶段、初为人师的幸福、合格教师的幸福、骨干教师的幸福、名优教师的幸福以及后记。该书以编者的亲身经历为素材,真实、生动、可读性强 ... |
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