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教育部-中国移动中小学校长培训项目执行办
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实践与创新(七)——上海市校外课外教育探索成果集
作者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会、上海市科 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-04-01 本书系一本有关学校校外教育研究的论文集,由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会 、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践,提升本市校外教育研究水平,培育上海市校外教育研究队伍,推动本市校外教育发展,2021年,市基金会联合上海市校外教育协会、上海市科技艺术教育中心,举行了校外教育优秀论 ... |
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传承发展·自信担当——2017年“礼敬中华优秀传统文化”系列活动项目撷英
作者:教育部思想政治工作司,全国高校博物馆育人联盟 编 出版:上海交通大学出版社 日期:2019-05-01 《传承发展自信担当(2017年礼敬中华优秀传统文化系列活动项目撷英)》针对全国高校在2017年涌现出的围绕传承发展自信担当主题的优秀项目,进行成果撷英,内容为10个教育部示范项目和30个特色展示项目。旨在贯彻落实十九大精神和*总书记关于礼敬中华优秀传统文化系列重要讲话精神,打造一批富有时代气息,具有价值导向的品牌项目。 ... |
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《执行开拓者的理论探索―——第八届“中国执行论坛”优秀论文集》
作者:最高人民法院执行局,中国行为法学会执行行为专业委员会 出版:人民法院出版社 日期:2019-12-01 《执行开拓者的理论探索:第八届中国执行论坛优秀论文集》分为执行体制改革理论问题研究、执行依据、执行当事人、执行措施、终结本次执行、执行程序与破产程序衔接、强制措施与间接执行措施、执行费用、执行救济等9个部分。《执行开拓者的理论探索:第八届中国执行论坛优秀论文集》的出版,对推进我国强制执行的理论研究与实务运作将起到积极的 ... |
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时代的追光者——大美南粤人物志 (书写道德之美、风尚之美,弘扬信仰之力、榜样之力,彰显时代精神。)
作者:广东省文明办、广东省作家协会主编 出版:花城出版社 日期:2023-05-01 本书由广东省文明办、广东省作家协会组织策划。收录了全国最美志愿者、中国好人王治勇,桥梁专家、全国劳动模范、全国优秀共产党员林鸣,最美医生、全国道德模范张忠德,全国劳动模范、南粤工匠何满棠,全国道德模范、中国好人廖聪济,全国道德模范、 “中国好人”赖宣治,全国道德模范、全国劳动模范、中国好人陆建新,全国见义勇为英雄模范柯 ... |
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国际贸易单一窗口操作实务(货物申报篇)
作者:单一窗口.数学与培训资源开发项目组 出版:上海财经大学出版社 日期:2020-07-01 本书依据单一窗口货物申报操作指南和整合申报规范编写的教学和培训用书,是单一窗口教育与培训资源库建设项目货物申报篇和国际贸易单一窗口业务能力测试教育培训教材用书,是专业介绍如何通过单一窗口进行货物申报操作的实务性教材。本书的主要内容包括:国际贸易单一窗口用户操作、货物申报模块基本操作、HS编码查询及申报要素填报、填报整合 ... |
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行政事业单位管理会计案例(第二辑)
作者:中国总会计师协会管理会计分会 教育部财务 出版:经济科学出版社 日期:2018-08-01 本书为教育部直管高校管理会计案例的一本专辑。书中选取了上海交大、复旦大学、吉林大学、南京大学等9所高校运用不同的管理会计工具方法,加强财务管理、防控风险,提高资金使用效益的案例。案例库建设是财政部管理会计指引体系建设的重要内容之一。本辑案例将对全国高校学习、掌握和运用管理会计工具方法具有重要参考作用。 ... |
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普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(上)-英语类专业教学指南
作者:教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-04-01 《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(上)英语类专业教学指南》在教育部2018年颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(外国语言文学类)》背景下研制,包含英语专业、翻译专业、商务英语专业教学指南和阅读书目等部分,其目的是为了进一步明确定位,彰显特色,凸显优势,积极推动建构中国特色英语类本科专业人才培养体 ... |
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语言文字规范(GF 0013-2009):现代常用
作者:中华人民共和国教育部 出版:语文出版社 日期:2009-04-01 《语言文字规范(GF 0013-2009):现代常用独体字规范》的附录A为资料性附录。本规范由教育部语言文字信息管理司归口。本规范由国家语言文字工作委员会语言文字规范(标准)审定委员会审定。本规范由教育部、国家语言文字工作委员会发布。 ... |
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语言文字规范(GF 0014-2009):现代常用
作者:中华人民共和国教育部 出版:语文出版社 日期:2009-06-01 《语言文字规范(GF 0014-2009):现代常用字部件及部件名称规范》的附录A、附录B是资料性附录。本规范由教育部语言文字信息管理司提出。本规范由国家语言文字工作委员会语言文字规范(标准)审定委员会审定。本规范由教育部、国家语言文字工作 ... |
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资政育人:高校党史教育论丛.2017
作者:高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心,教育部高等学校 出版:光明日报出版社 日期:2018-01-01 为进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,迎接党的十九大胜利召开,纪念八一南昌起义暨建军90周年、秋收起义及井冈山革命根据地创建90周年,推动中共党史、革命精神与文化资源研究教育宣传,充分发挥中共党史资政育人作用,2017年5月,教育部高等学校社会科学发展研究中心、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心、井冈 ... |
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资政育人:高校党史教育论丛.2018
作者:高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心,教育部高等学校 出版:光明日报出版社 日期:2019-01-01 为深入学习贯彻最新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推动中共党史、革命精神与文化资源研究教育宣传,充分发挥党史资政育人作用,2018年5月,教育部高等学校社会科学发展研究中心、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心、湘潭大学联合举办第四届高校党史教育论坛。来自全国60余所高校和有关研究机构从事党史研究教学 ... |
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文明的回响:北京市民公共行为文明指数调查与思考
作者:首都精神文明办 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-02-01 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,深刻把握社会主义精神文明建设规律,提出一系列新思想新观点新论断,深刻回答了新时代如何建设社会主义精神文明、如何提升国民素质等一系列重大理论和实践问题,为新时代精神文明建设提供了根本遵循。北京作为首都,肩负着为全国发展提供示范引领的重任。近年来 ... |
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《国家教育事业发展“十三五”规划》学习辅导读本
作者:中华人民共和国教育部 出版:教育科学出版社 日期:2017-07-01 国务院印发的《国家教育事业发展十三五规划》,确定了十三五时期教育改革发展的指导思想、主要目标、战略任务和保障措施,是近期我国教育改革发展的行动纲领和指导性文件。 为了帮助社会各界特别是教育战线学习好、贯彻好《国家教育事业发展十三五 规划 ... |
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义务教育数学课程标准(2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-01-01 义务教育课程标准(2011年版)由北师大出版社独家出版,同时配套出版义务教育课程标准(2011年版)解读丛书与新版课程标准解析与教学指导丛书。 ... |
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义务教育品德与社会课程标准(2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 《义务教育品德与社会课程标准2011年版》力图精准地把握修改后新版课程标准的基本精神,帮助广大教师理解和运用课程标准来指导自己的教学,并通过具体的课堂教学转变其培养方式。《义务教育品德与社会课程标准2011年版》始终秉持着这样一个信念:教学 ... |
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义务教育音乐课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 《义务教育音乐课程标准2011年版》内容简介:兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。在教学中,要根据学生身心发展规律,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发学生对音乐的兴趣,不断提高音乐素养,丰富精神生活。 ... |
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义务教育英语课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 《义务教育英语课程标准2011年版》在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有重要意义。学习英语不仅有利于他们更好地了解世界,学习先进的科学文化知识,传播中国文化,增进他们与各国青少年的相互沟通和理解,还能为他们提供更多的接受教育和职 ... |
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义务教育语文课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 《义务教育英语课程标准2011年版》语言文字是人类*重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类社会的各个领域。当今世界,经济全球化趋势日渐增强,现代科学和 ... |
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义务教育英语课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-03-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育英语课程标准(2011年版)解读》对课程容量与难度仍然需要进一步调整,要更加突出能力培养方面的要求,同时,在容量与难度方面要兼顾好城乡之间、不同地域之间的多样性和差异性,要注意处理好不同学科、不同年段以及不同经验背景的教师对某些特定知识内容安排的意见和建议。 ... |
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义务教育地理课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-01-01 国家文件,规定地理学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。 ... |
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