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数学归纳法:一种高效而简捷的证明方法
作者:[美]蒂图.安德雷斯库 著 姚妙峰 译 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-10-01 本书主要讲述了数学归纳法在数学竞赛解题中的应用.全书共分为10章,前8章涉及函数与函数方程、不等式、数列与递归关系、数论和组合数学等方面的问题,所汇集的问题均给出了利用数学归纳法解题的翔实解法. 本书适合参加数学竞赛的学生、奥数教练及数学爱好者参考使用. ... |
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从起步到飞跃.数学四年级 上册
作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:刘娟 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学六年级 上册
作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:王正辉 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学二年级 上册
作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:胡美容 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学三年级 上册
作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:范季 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学一年级 上册
作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:张华玲 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学五年级 上册
作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:黄淑冬 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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数学精灵希里克(注音全彩6册)
作者:安小橙 出版:春风文艺出版社 日期:2025-02-01 数学高级教师、北京市海淀区学科带头人韩鹏审订。数学世界大冒险。读数写数、进位加法、退位减法、认图形、看钟表、钱币换算……数学知识尽在这个神奇的故事里。只要有好奇心,就能成为数学大冒险家!一场数学世界的奇妙冒险之旅,让孩子在故事中放飞想象力,培养数学学习兴趣,习得数学思维,快乐学数学。故事讲述了主人公史鹏鹏与数学世界的精 ... |
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幼儿园游戏化数学活动案例精选
作者:赵福葵 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书从儿童视角出发,发现并抓住了幼儿生活和游戏中的数学学习机会。在幼儿园、家庭和社区中创设有益于幼儿学习数学的环境,在幼儿已有经验的基础上引导幼儿自主探究、深度学习数学。同时,教育目标不局限于数学知识,更多地指向幼儿数学学习的动机、兴趣和热情,即从儿童认知的角度去思考,与儿童的情感相结合,创设对幼儿发展有意义的数学活动 ... |
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数学精灵希里克15地球之眼
作者:安小橙 出版:春风文艺出版社 日期:2025-04-01 数学书里居然住着个数学精灵? 史鹏鹏把数学书当飞镖靶盘,结果飞镖扎到了数学精灵希里克的脚后跟。从此,史鹏鹏便与数学世界结下了不解之缘…… 地球上大部分人的记忆倒退回了四年前,明明开学已经六年级了,史鹏鹏的同学们却都说自己是二年级,史鹏鹏去找数学精灵希里克帮忙,发现这是一种记忆基因突变,与一项“地球之眼”的秘密计划有 ... |
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数学与猜想 合情推理摸式 第二卷
作者:波利亚 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 《数学与猜想 合情推理模式(第二卷)》是《数学与猜想》的第二卷。这一卷系统地论述了合情推理的模式,评述它们彼此之间以及与概率计算的关系,并扼要地讨论了它们与数学发现及教学的关系。《数学与猜想 合情推理模式(第二卷)》将数学中的推理模式与生活中的实例相联系,论述深入浅出,读来令人兴味盎然。《数学与猜想 合情推理模式( ... |
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小学数学课程与教学策略分析
作者:姜静 主编 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 本书是关于小学数学教学的参考书,分十个章节。第一章为小学数学课程与教学的 发展,第二章为小学数学课程与教学的组织与实施, 第三章为小学数学课程内容与教学 方法的选择,第四章为小学数学思维与学生发展,第五章为”数与代数”的教学, 第六章为 “图形与几何”的教学, 第七章为“统计与概率”的教学,第八章为”综合与实践” ... |
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高中数学建模教学案例选编
作者:周建锋 杨坦 主编 出版:广东教育出版社 日期:2024-11-01 高中数学新课标要求达成“三会”,要求“数学建模”而不仅仅是泛指的数学应用。数学建模是从真实问题情境出发,通过各种信息采集、甄别筛选、适当简化后,进行问题数学表征(建立数学模型),分析求解,进而解决问题的过程。这种数学应用的要求是:即使出于对初学者的帮扶可以建立脚手架,但不建议完全代办,必须关注真实世界与数学的联系,让学 ... |
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毕达哥拉斯的遗产: 改变数学的10个伟大思想
作者:马塞尔·达内西[Marcel Danesi] 出版:人民邮电出版社 日期:2025-08-01 在人类社会漫长的发展进程中,数学无疑占据很重要的地位,它对我们的生产和生活都有着重大影响。但数学不是从来就有的,它在旧石器时代以简单的数学记号的形式出现在动物骨头上,之后经过数万年的发展,才有了如今这一套比较完整的数学知识体系。本书以数学发展史上的10个伟大思想勾勒出数学发展的本来面目,这10个伟大思想分别是毕达哥拉斯 ... |
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数学培优竞赛讲座(高二年级,第2版)
作者:朱华伟 邱际春 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 《数学培优竞赛讲座(高二年级,第2版) 》以高考数学难题、著名大学强基计划招生和国内外高中数学竞赛为背景,按照普通高中高二年级数学教科书的进度分专题编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题,构建通往高考数学、著名大学强基计划招生和高中数学竞赛的捷径;在有利于学生把高中数学教科书 ... |
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数学培优竞赛讲座(高一年级,第2版)
作者:朱华伟 程汉波 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 ”《数学培优竞赛讲座(高一年级,第2版) 》以高考数学难题、著名大学强基计划招生和国内外高中数学竞赛为背景,按照普通高中高一年级数学教科书的进度分专题编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题,构建通往高考数学、著名大学强基计划招生和高中数学竞赛的捷径;在有利于学生把高中数学教科 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 458 ![]() |
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数学培优竞赛讲座(高三年级,第2版)
作者:朱华伟 付云皓 金春来 郑 焕 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 ”《数学培优竞赛讲座(高三年级,第2版) 》以高考数学难题、著名大学强基计划招生和国内外高中数学竞赛为背景,按照普通高中高三年级数学教科书的进度分专题编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题,构建通往高考数学、著名大学强基计划招生和高中数学竞赛的捷径;在有利于学生把高中数学教科 ... |
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指向核心素养的小学数学思想教学研究
作者:孙政 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-06-01 本书是教yu部重点规划课题“基于核心素养培育的数学思想方法渗透教学实践体系研究”的重要研究成果。一方面简要阐述了小学数学课程目标演进,从核心素养角度对新课标中11个核心词汇的内涵、在数学中的表现、学业质量描述及应用四个方面一体化阐述素养具体表现,帮助建立学生核心素养培养的“连续统一”的概念,丰富学生对相关知识的认识和新 ... |
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题说本源——小学数学思维能力提升
作者:蓝作坤 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 本书以小学数学题为载体,详细介绍了如何从小学生的思维来解决数学问题的解读方法和解题方法,通过这些方法培养学生的思维能力,进而让学生学会一法解多题、多法解一题。本书可供小学数学教师课堂教学选用,也可供家长针对孩子数学学习中存在的问题有针对性地选用。 ... |
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小学生趣味数学漫画(全6册)
作者:郑雪松 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 这套漫画通过生动有趣的冒险故事,将抽象的数学概念融入其中,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,自然而然地接触到数学知识。每个分册都设计有独特的数学主题,让孩子们在探险的过程中逐渐对数学产生兴趣,从而主动学习。 ... |
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