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大数据视域下高中数学及精准教学研究 数学教育关键教学方法教师用书提高教学效率教学工具书
作者:刘伟 编 出版:现代出版社 日期:2020-09-01 ... |
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小学生数学素养提升的教学策略研究
作者:张云萍 出版:四川大学出版社 日期:2021-09-01 全书共分四个章节。章为学生数学素养概述,主要介绍了数学素养研究的背景,并且梳理了不同学段学生数学素养的框架体系,进一步揭示了小学数学素养的基本内涵。第二章对于数学抽象、数学推理、数学模型三种数学基本思想进行了解读,结合案例,提出了发展学生数学基本思想的教学策略。第三章关注运算能力、空间观念、应用意识、符号意识、数据分析 ... |
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中学数学教学设计与案例研究
作者:熊惠民 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 作为基本教学素养,教学设计能力直接影响数学教师的专业成长。本书紧扣中学数学教学内容,系统阐述数学教学设计的一般原理与方法,并结合典型案例进行研析解读。全书共9章,分别是数学教学设计概述、数学教学设计的前期分析、数学教学目标的设计、数学教学过程的设计、数学概念的教学设计、数学定理公式的教学设计、数学公理法则的教学设计、数 ... |
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数学教学论
作者:韩明莲,李春玲,卢书成 编 出版:哈尔滨工程大学出版社 日期:2017-09-01 《数学教学论》以现代教育理论和学习理论为指导,结合基础教育改革,介绍了我国数学教学改革的概况,以及当前基础教育数学课程改革的基本内容。具体内容包括现代数学教学理念、数学教学目标与原则、数学教学内容、常用的数学思想方法、数学基础知识教学与能力 ... |
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中学数学学科知识与教学能力
作者:曹新 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2020-06-01 本书共包括四篇:*篇 数学学科知识;第二篇 数学课程知识;第三篇 数学教学知识;第四篇 数学教学技能。 本书可供职前中学数学教师备考学科知识与教学能力,也可作为本科数学与应用数学(师范)、研究生教育硕士学科教学(数学)的数学教师职业技能训练中学数学教师资格考试强化训练等课程的教学用书。 ... |
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高中数学教学设计的理论与实践研究
作者:毛锡荣 张长贵 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2021-08-01 本书分绪论、章节起始课的教学设计、数学概念课的教学设计、数学命题课的教学设计、数学习题课的教学设计、单元复习课的教学设计、专题复习课的教学设计等七个部分,以“三个理解”理论为指导,以课堂教学实践为载体,开展建构学生的理解、促进学生的深度学习、打造高效课堂的教学实践研究,探索各种不同课型的教学设计的理论依据与操作方法。本 ... |
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教师数学教学知识及其影响研究
作者:刘晓婷,著,曹一鸣,丛书主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-12-01 本研究聚焦到在职小学数学教师这一范围,主要对以下三个内容进行了探讨和研究:⑴适合于我国国情的教师数学教学知识(MKT)测评工具的本土化研究,以及教师数学教学知识现状的诊断;⑵小学生数学学科能力测评框架与测评工具的开发,以及小学生数学学科能力表现的测评;⑶教师数学教学知识对小学生数学学科能力的影响。 ... |
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中学数学教学设计案例精选
作者:何小亚 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 本书紧扣数学新课标和现代数学教学设计理论,以初中、高中数学新教材作为素材,选择了优秀的、有代表性的教学设计为范例. 全书共分四个部分,即基本设计(19个)、数学探究与数学建模(6个)、说课设计(6个)、教学实录(4个)。本教材是《中学数学教学设计》(科学出版社,2008.7)的配套教材,目的是为师范生和广大的一线数学教 ... |
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数学问题链教学的理论与实践
作者:唐恒钧 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-05-01 问题在数学以及数学教育中占有重要地位。问题意识及问题解决能力的培养是数学教育的重要目标。同时,问题又是驱动与引领学生数学学习的重要抓手。教师所特别关心的问题是:在数学课堂上,如何设置和利用问题,以促进学生数学学习? 本书在分析了数学问题链教学的文化基础后,阐述了数学问题链教学的内涵与特征,进而给出了“以关联为问题链设 ... |
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基于核心素养培育的数学教学设计
作者:沈子兴 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-06-01 《基于核心素养培育的数学教学设计》内容为作者市级课题研究成果。《基于核心素养培育的数学教学设计》系统研究并介绍了数学教学中实施“过程性教学”的意义、实施的策略,研究了不同课型中“过程性目标”的确定、实施、评价等一整套的教学过程,通过大量的案例剖析,给广大数学教师提供了概念形成过程、定理法则的发现过程、解题思路的探究过程 ... |
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新理念数学教学技能训练
作者:王光明,冯虹,康玥媛 出版:北京大学出版社 日期:2014-11-01 ”数学教学技能训练”是师范院校数学系为培养中小学数学教师开设的必修性质的教学实践技能训练课程。作为本课程的配套教材,《新理念数学教学技能训练》的编写思路是:通过数学课堂教学的观摩与评析,剖析说明教学设计的过程;在此基础上,结合案例,对导入、讲解、提问、结课等技能进行分解训练;后进行一堂课的完整教学训练。 《新理念数学 ... |
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高中数学教学与测试.必修:第一册
作者: 出版:苏州大学出版社 日期: 《高中数学教学与测试 必修:*册(江苏版)》共8章,每章开始设有知识网络、学法点拨、学习前景三个部分;每节包括学习目标、基础呈现、例题展示、总结提炼、学习反馈,原则上每节1课时;每章还安排了复习课、单元训练和本章测试。 知识网络给出本章的知识结构图,帮助学生建立良好的认知结构;学法点拨指出学习过程中的注意点,注重数学思 ... |
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中学数学开放式教学实践与探究
作者:黄雄 出版:厦门大学出版社 日期:2021-11-01 该书基于人本主义的教学理论模型和建构主义的教学模式,构建中学数学开放式教学。全书分为三大模块。模块是开放式教学的理论支撑及开放性标准、原则和特征等;第二模块,在开放式教学的理论指导下,以翔实的教学案例分别阐述教学内容、教学形式、教学手段和教学评价等不同角度的开放式教学。第三模块,对开放式教学实践进行教学反思。全书相关教 ... |
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高中数学核心知识的认知与教学策略
作者:王华,任升录 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-10-01 本书正是试图为适应新的要求而编写.我们从教育学、心理学中寻求理论指导,从多年的教学经历和教学研究中总结经验、归纳思想,从数学教学课例研究中获得实证和检验,不断地思考数学学习的意义、数学学习的方法,思考如何将有意义的知识用符合认知规律的、有效的方法去理解与掌握. 本书从依据《普通高中数学课程标准(2017年版)》和新编 ... |
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我用数学教素养:教学设计12例
作者:陈俊荣 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-06-01 数学素养是数学课程实施和教学改革的关键词。那么,在小学数学课堂中,如何培育学生核心素养?又通过什么样的内容、活动和材料等来实现数学核心素养落地? 陈俊荣老师扎根课堂,从真实的教学问题出发,从单元视角思考教材的设计意图,分析学生,发现素养生长路径,并付诸实践,探索出落实数学核心素养的具体措施和方案。在书中,陈俊荣老师 ... |
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基于核心素养的高中数学教学
作者:沈炯靓 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-12-01 选题聚焦高中数学学科核心素养的培育,邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者,以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等,对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中数学课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分:章“走进新时代的数学课程改革”,主要介绍《普通高中数学课程标准(2017年版)》的 ... |
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普通高等学校本科外国语言文学类专业 教学指南(上)——英语类专业教学指南
作者:教育部高等学校外国语言文学专业教学指导委员会 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-04-01 【总序】 历经改革开放 40 余年的蓬勃发展,我国高等教育开启了从教育大国迈向教育 强国的新征程。进入新时代的中国高等教育凸显三大主题:其一,中国高等教育规 模跃居全球领先地位,整体上达到世界中上水平,开始进入世界高等教育发展* 方阵,与世界高等教育的理念、标准等*发展潮流同频共振,追赶与超越、借鉴 与自主、跟跑与领 ... |
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高中数学教学与测试·选择性必修第一册
作者: 出版:苏州大学出版社 日期:2021-02-01 新课标高中数学教学与测试系列用书包括高中数学必修*册、第二册,选择性必修*册、第二册,依据高中数学新课标编写,配合课堂教学进行同步训练。 《高中数学教学与测试选择性必修*册》共5章,每章开始设有知识网络、学法点拨、学习前景三个部分;每节包括学习目标、基础呈现、例题展示、总结提炼、学习反馈,原则上每节1课时;每章还安排 ... |
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根植核心素养的小学数学片段教学
作者:崔玉兰 出版:福建教育出版社 日期:2022-04-01 本书以提升小学数学教师专业素养发展为核心,以“立德树人践教育初心,‘五育’并举促全面发展”为教学理念,通过对小学数学片段教学的设计思路、关键要素、基本要领、优化策略等方面的阐述与分析,探明片段教学的特征、实施策略和价值取向。本书显著特点是根植学生的核心素养,重构教学站位,提倡有温度的教育。在片段教学中,不仅注重知识的传 ... |
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数学学科知识与教学能力·初中
作者:粉笔教师 出版:电子工业出版社 日期:2022-01-01 本套图书共包含一册,为方便参加国家教师资格考试初中数学的考生更好地进行同步学习与巩固所学,粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习图书。整体而言,根据初中数学学科对应考情和考试题型,本书设置了数学学科知识、课程知识、教学知识、教学技能四大部分内容,同时辅以考情分析、历年真题、粉笔提示、粉笔解析、真题回顾等模块,既能帮助考生 ... |
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