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武汉大学人文社会科学研究院 编 著
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自我坦白:福柯1982年在多伦多大学维多利亚学院的演讲(拜德雅·人文丛书)
作者:[法国][法]米歇尔·福柯[Michel Foucault] 出版:长江文艺出版社 日期:2021-05-01 本书收录了米歇尔·福柯于1982年5月31日至6月26日在多伦多大学维多利亚学院举行的第三届符号学和结构研究国际暑期研讨班上的五次演讲,以及由他主持的研讨班讲课。“自我坦白”是这一系列讲座的主题,也是福柯关于“现代西方主体谱系学”研究项目的一部分,他致力于阐明自我解释学的历史形成。在分析了古希腊—罗马时期的“苦行”“修 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418
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大学人文基础(国家林业和草原局职业教育十四五规划教材)
作者: 出版:中国林业出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 326
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大学人文教育(第九辑):中华文化全球传播时代的新文科
作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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大学英语教学指南(2020版)
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2020-12-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学英语教学改革,提高教育教学质量,根据《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等指导高等教育发展的文件精神,在总结大学英语课程建设和教育教学改革经验的基础上,制订本指南。 本指南对大学英语 ... |
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苏州大学校史(1900-2019)
作者:《苏州大学校史》编写组 著 出版:苏州大学出版社 日期:2020-09-01 苏州大学校史中蕴含着丰富的教育资源,为我们立德树人,弘扬社会主义核心价值观提供了生动的校本教材。在学校120年的发展史中积淀着学校不变的基因:立德树人,德育为先;爱国奉献,学以致用;开拓创新,勇于实践;学术至上,中西并重,包容并蓄。 百年树人,千载一时。在民族复兴“中国梦”的伟大征程中,苏州大学面临着更艰巨的任务 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 720
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上海对外经贸大学校史:1960-2020
作者:上海对外经贸大学校史 编写组 出版:上海三联书店 日期:2020-09-01 上海对外经贸大学(原上海对外贸易学院)建于1960年,以培养对外经济贸易高级专门人才为宗旨,1962年、1972年两次撤校并入原上海外国语学院,1964年、1978年两次恢复办学。1994年,根据国家高等教育宏观管理体制改革要求,学校划归上海市人民政府管理。2013年,学校更名为上海对外经贸大学。编写组在实地调查、收集 ... |
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大学俄语教学指南(2021版)
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学俄语教学改革,提高教育教学质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》等文件精神,在总结大学俄语课程建设和教育教学改革 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179
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大学德语教学指南(2021版)
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会德语 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学德语教学改革,提高教育教学质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》等文件精神,在总结大学德语课程建设和教育教学改革 ... |
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大学日语教学指南(2021版)
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书包括正文、附录和后记。正文由前言、课程定位与性质、教学目标与要求、教学安排与实施建议、评价与测试、教学方法与手段、教学资源、教学管理、教师发展、学生日语能力评价表(附表)共10个部分组成,对大学日语课程的教学与测试提供了全面的指导性意见。附录由语法项目、词汇词组表、日常交际用语、社会文化项目组成,列出了大学日语本科 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179
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武汉!武汉!——2020战“疫”口述实录
作者:中央广播电视总台中国之声 出版:现代出版社 日期:2020-07-01 《武汉!武汉!2020战疫口述实录》,辑录了在武汉战疫前线十八人的个人讲述。通过身份、年龄、经历各不相同的人的自述,在相对个体的回忆中,从不同侧面,关注大疫情中的普通人。他们有一线医护人员,有患者,有家属,有爱心志愿者,有普通市民,有无意闯入的外地滞留人员,也有主动逆行的外乡人,有大量的90后他们或伟大或平凡,这些来自 ... |
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武大国际法评论 第十八卷·第一期
作者:教育部人文社会科学重点研究基地,武汉大学国际法研究所 出版:武汉大学出版社 日期:2015-10-01 本卷是为纪念姚梅镇先生诞辰一百周年特设“姚梅镇学术思想”专栏,后设专论、国际投资法、国际谈判见闻等专栏,分别探讨了国际商事仲裁、欧盟警务、WTO争端解决实践、国际投资条约等国际领域的新问题、新发展。适合中国历史文化研究者、爱好者阅读使用。 ... |
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武大国际法评论 第十八卷·第二期
作者:教育部人文社会科学重点研究基地 武汉大学国际法研究所 出版:武汉大学出版社 日期:2015-12-01 本卷特设“国际民事诉讼专题”专栏,对《中国国际民事诉讼原则(建议稿)》的内容、对国际民事诉讼规则的演进等进行了深入阐释。后设专论、国际投资仲裁专题、案例评析等专栏,分别探讨了国际投资仲裁、多边贸易谈判、再保险合同、有害物质潜在损害的国际救济 ... |
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武大国际法评论 第十九卷﹒第一期
作者:教育部人文社会科学重点研究基地,武汉大学国际法研究所 主办 出版:武汉大学出版社 日期:2016-08-01 《武大国际法评论》秉承兼容并包、博采众长、思想自由、百家争鸣的学术传统,力图向大家展示选题新颖、有独到见解和学术价值的国际法理论优秀成果,为进一步推动中国国际法学界的学术争鸣、提升我国国际法学科饷研究水平贡献一份力量。本卷为第十九卷。 ... |
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大学国文
作者:重庆大学《,大学国文》 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2018-10-01 本书是大学通识教育教材。 本书致力于帮助非中文专业的学生构建关于中国古典文明的知识体系,涵纳了先秦诸子思想和文化、汉魏六朝诗文传统、唐宋诗词歌赋以及元明清市民文学经典。本书编写的基本思路是既重视学习内容的文学性,又兼顾古典文明的思想性,在东西文明大视野的比照下,以考古中国为视点,凸显中华古典文明的完整性和独特性,以期立 ... |
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中国高校人文社科发展报告2024
作者:俞立平 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 人文社会科学是人类的精神家园,对社会发展进步产生深远影响。推动人文社科繁荣发展是新时代中国人文社会科学发展的重要□□使命。本书主要内容包括:研究背景与研究意义,以及重要概念与总体框架;高校人文社科发展评价理论分析;高校人文社科评价方法与指标体系构建分析;中国高校人文社科发展总报告,即从全国总体层面认识我国高校人文社科的 ... |
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历史建筑保护的BIM技术应用——以武汉大学老斋舍为例
作者:童乔慧,董维敏 著 出版:东南大学出版社 日期:2018-09-01 《历史建筑保护的BIM技术应用:以武汉大学老斋舍为例》以全国重点文物保护单位一一武汉大学老斋舍(男生寄宿舍)的历史建筑保护和开发为学科主线,以建筑信息模型为支撑,以多维数据分析为工具,以多年来历史建筑调查研究成果为基础,注重学科交叉,侧重采用数据分析手段,分四个专题开展研究:城市环境与文脉架构下武汉大学历史建筑数字化保 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 299
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中国高校人文社科发展报告2025
作者:俞立平 出版:经济科学出版社 日期:2025-06-01 人文社会科学作为人类共有的精神家园,是人类认识世界、改造世界以及完善自身的重要工具,也是推动历史发展和社会进步的强大精神力量。构建具有中国特色、中国风格、中国气派的人文社科体系,推动当代中国人文社会科学繁荣发展已经上升为国家重要发展战略。高等院校是承担人文社科人才培养与科研工作的主阵地,是推进我国人文社科实现繁荣发展的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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中华人文素养教程·书法(楷书卷)
作者:乾学书院人文素养教研所 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 《书法》教程按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程以颜真卿楷书代表作品《颜勤礼碑》为习字帖,以欧阳询《九成宫醴泉铭》、柳公权《玄秘塔碑》、赵孟烦《胆巴碑》为参照帖,按照书法概述、汉 ... |
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中华人文素养教程·国画(花鸟卷)
作者:乾学书院人文素养教研所 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 本书按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程安排了6个单元,共36篇课文。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“诗情画意”“丹青妙语”“乾坤通识”“知学思考”“知行合一”等八个 ... |
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清华社会科学(第一卷第一辑)
作者:清华大学社会科学学院 出版:商务印书馆 日期: ... |
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