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摸得着的数字（蒙台梭利·自己做做中学第一辑）（精装）
作者：[法]玛丽-，伊莲·普拉斯 著，苏迪 译，[法]卡罗琳·封丹 出版：人民文学出版社 日期：2020-01-01 法国经典蒙台梭利互动教学书 畅销十五年 法国蒙台梭利协会推荐读物 蒙台梭利教育法的意义 1949、1950、1951连续三年获得诺贝尔和平奖提名 被联合国教科文组织列为世界文化遗产 爱迪生认 ... |
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高中数学教学与测试总复习》 苏州大学中学数学月刊
作者：苏州大学《中学数学月刊》编辑部 出版：苏州大学出版社 日期：2015-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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思维导图与中学英语课堂教学创新——运用思维导图提高中学英语课堂教学效益的实践与思考
作者：周强名师工作室，成都西南交大出 出版：西南交通大学出版社 日期：2020-07-01 本书以成都市周强名师工作室三年多的教学实践研究为基础，以研究报告、论文和教学案例分析等形式，简要介绍了运用思维导图与中学英语课堂教学有机整合、开展课堂教学创新的实践过程，总结了基于思维导图的中学英语课堂教学创新的策略，包括：思维导图在课堂教学中的地位与作用；教师、学生及思维导图等在课堂教学中的相互关系；思维导图与学科课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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提升理性思维共3册：谈谈方法+第一哲学沉思集+纯粹理性批判（笛卡尔、康德扛鼎之作，西方哲学史上里程碑式巨著，提升理性思维
作者：笛卡尔、康德 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-06-01 1.西方哲学大师笛卡尔、康德代表作。 2.《谈谈方法》是笛卡尔哲学体系方法论，“我思故我在”初次登场，被认为是近代哲学的宣言书，树起了理性主义认识论的大旗。 3.《第一哲学沉思集》被称为“近代哲学 ... |
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中学物理课程与教学（基于标准的教师教育新教材）
作者：陈刚，侯新杰 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 《中学物理课程与教学》为高等院校物理学（师范）专业教材，主要内容为中学物理课程、中学物理教材、中学物理教学三大块；其编写严格依照教育部颁布的《教师教育课程标准》的基本理念，采取模块化的内容设计，案例有 ... |
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课证融合系列-教育学基础（中学）（第二版）教师教育“课证融合”系列教材
作者：傅建明，舒婷 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-01-01 “教师教育 ‘课证融合’ 系列教材” 由学习目标、学习重点、学习导引、正文、知识结构等部分组成。学习目标， 让师生明确教学的方向与标准； 学习重点， 明确知识的逻辑结构与核心知识点; 学习导引， 指明 ... |
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中学科学教学能力标准化实训手册
作者：蒋永贵 出版：高等教育出版社 日期：2021-10-01 本书是为高等师范院校科学教育专业（适用物理学、化学、生物学等师范专业）开设“中学科学教学论”和“中学科学课堂教学技能训练”这两门课程专门编写的，旨在为师范生将来从事中学科学课程的教学与研究工作奠定能力基础。全书由五章组成，分别训练中学科学教学证据获取与分析、中学科学学-教-评一致性设计、中学科学课堂教学的基本技能、中学 ... |
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物理思维破茧：从高考到强基（核心素养提升丛书；深圳中学核心素养提升丛书）
作者：周启勇 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-01-01 物理思维破茧：从高考到强基（核心素养提升丛书；深圳中学核心素养提升丛书） ... |
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民国著名中学校长办学理念与实践研究
作者：代小芳 出版：厦门大学出版社 日期：2020-06-01 代小芳，女，河南临颍人，武汉大学博士，研究方向为教育管理学、民国教育史。出版学术专著2部,发表学术论文多篇。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 414
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全辽金元笔记（第一辑），收录辽金元笔记43种，继《全宋笔记》之后第二部大型笔记文献总汇，国家社会科学基金重大项目
作者：查洪德主编，徐姗等编校 出版：大象出版社 日期：2022-12-01 ●《全辽金元笔记》的出版填补了辽金元文献整理中笔记史料这一重大空缺，为多民族一体性研究提供了大量以前未发现、未使用的文献，有助于学界较为客观、全面地认识辽金元笔记的成就，对研究辽金元时期的政治、经济、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 5100
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高观点下的中学数学
作者：李三平 出版：陕西师范大学出版总社有限公司 日期：2013-07-01 《高观点下的中学数学》共分为七章，具体内容包括：绪论、集合论观点下的中学数学、代数学观点下的中学数学、几何学观点下的中学数学、几何学观点下的中学数学、数理逻辑观点下的中学简易逻辑等。 ... |
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中学生物学课堂教学行为研究/中国生物学教育研究丛书
作者：谭永平、平亚茹 出版：广西教育出版社 日期：2021-08-01 本书是我国本专门研究中学生物学课堂教学行为的著作。本书首先阐述了研究中学生物学课堂教学行为的重要性、研究课堂教学行为的方法，以及作者对中学生物学课堂教学行为所做的实证研究。接着，分别从思辨和实证的角度，阐述了一堂好的中学生物学课的特征，因为什么是“好的生物学课”是探讨中学生物学课堂里良好的教学行为的前提。然后，本书探讨 ... |
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中学数学课程论
作者：章建跃, 数学教育主干课程系列教材, 北京师范大学教学科学学 出版：北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期：2011-11-01 《中学数学课程论》在一般课程理论的指导下，讨论中学数学课程、教材的理论与实践问题。内容包括：数学课程的概念，数学课程理论的目的、意义和不同取向，数学课程的研究方法；国内外中学数学课程发展史概述及其启示；中学数学课程的哲学基础、心理学基础和社会学基础；中学数学课程的编制理论，包括中学数学课程的目标与内容，中学数学课程的实 ... |
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中学奥林匹克竞赛物理教程力学篇习题详解
作者：于强，朱华勇 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2022-04-01 （1）与《中学奥林匹克竞赛物理教程·力学篇》（第2版，程稼夫编著）配套的题解，给出了教程每章后面的每一道习题的详细解答和剖析。 （2）《中学奥林匹克竞赛物理教程·力学篇》是物理竞赛考生的图书，已印4 ... |
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农村基础教育微观史：与一位中学校长的对话（弘教系列教材）
作者：赖明谷 等 出版：复旦大学出版社 日期：2020-12-01 教育不是把知识从一个脑袋装进另一个脑袋，而是要培养真正的人。但人是*复杂的个体与群体，需要一代代有着崇高教育情怀和教育初心的人去执着追求和坚守。本书以与一所中学校长对话的形式，从纵和横的视角描述有关联的两所中学的生命史，以彰显那些为农村孩子和留守青少年的教育守望者，希冀为基础教育研究者提供一份当代民办中学和农村学校的微 ... |
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高等数学基础——中学数学内容补充与数学概念和思维方法简介
作者：苏德矿、余继光 出版：高等教育出版社 日期：2015-09-01 由于中学数学已实行教学改革，教学内容发生较大变化，严重影响了大学高等数学的教学。为使中学数学与高等数学的教学内容有效衔接，本书将高等数学需要而中学删去的数学内容统统找回来，主要内容有三角函数的积化和差与和差化积、反三角函数、参数方程与极坐标，还有中学文科数学删除的排列与组合、二项式定理、数学归纳法、复数等。 另外，本书 ... |
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走进著名大学：深圳中学学子成长足迹（2019）
作者：朱华伟 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-08-01 本书收录了深圳中学51位2019届高三优秀毕业生的文章，这些文章真实再现了他们在深圳中学的学习与生活，内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。 ... |
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中学物理课程与教学导论
作者：王晶莹 出版：科学出版社 日期：2019-07-01 本书基于国际基础科学课程改革的视角，将中学物理课程理论与教学实践相结合，共七章。首先从中学物理课程引入，然后阐释中学物理教学技能，概述中学物理教学方法论，剖析中学物理教学资源与信息技术，进一步探讨四大基本课型的教学，*后学习中学物理课程与教学的评价，了解我国港澳台地区中学物理的教学。本教材的内容设计思路清晰，每章开始都 ... |
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“中学西传”与中国古典小说的早期翻译（1735－1911）——以英语世界为中心
作者：宋丽娟 著 出版：上海古籍出版社 日期：2017-11-01 在中西文化交流研究日益深入的学术背景和中国文化输出的特定语境中，本书对18世纪至20世纪初以中国古典小说西译的形式而完成的中学西传或曰中国文化的输出进行系统的梳理，在增强民族自豪感的同时，亦可为现代社 ... |
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中学物理知识结构化教学研究（中小学教育智慧文库）
作者：马北河 出版：暨南大学出版社 日期：2020-09-01 本书借鉴国内外较为成熟的概念图、思维导图等心理学和教育学研究成果，结合中学物理教学特点，调查了当前中学物理教师知识结构化教学，以及学生知识结构化学习的现状，较为系统地建构了物理新授课、习题课、复习课和实验课知识结构化教学策略，并通过实证研究的方式予以了一定的论证，同时提供了部分有代表性的中学物理知识结构化教学案例，从理 ... |
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