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生态产品价值研究 生态产品价值
作者:贵州远东绿色经济  出版:中国财政经济出版社  日期:2021-12-01
书稿内容分为评价篇、政策篇和实例篇三部分。 评价篇是对生态产品的内涵、属性、分类以及价值构成与评价基础进行究探索。首先,对生态产品及其基本属性和分类等作了系统界定,在综合分析国内外有关生态产品、生态系统服务的理论究和实践经验基础上,结合自身理论创新,将生态产品定义为:是指在不损害生态系统正常发展前提下,由生态系统和 ...
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售價:NT$ 367

生活日语口语大全 生活日语口语大全
作者:日图书编写组  出版:中国纺织出版社  日期:2022-03-01
本书收录实用单词、高频单句、情境会话,内容丰富,帮助学习者轻松应对各类日常交际场合。囊括4大生活口语主题,涵盖29个经典沟通情境,以简洁明快的语言风格贯穿始终,现学现用。希望本书可以助你学到更多地道口语表达,真正达到交流无障碍,沟通无国界! ...
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售價:NT$ 203

交际日语口语大全 交际日语口语大全
作者:日图书编写组  出版:中国纺织出版社  日期:2022-03-01
本书收录实用单词、高频单句、情境会话,内容丰富,帮助学习者轻松应对各类日常交际场合。囊括4大生活口语主题,涵盖31个经典沟通情境,以简洁明快的语言风格贯穿始终,现学现用。希望本书可以助你学到更多地道口语表达,真正达到交流无障碍,沟通无国界! ...
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售價:NT$ 203

日语口语这样说才对!从零开始说日语随手查 日语口语这样说才对!从零开始说日语随手查
作者:日图书编写组  出版:中国纺织出版社  日期:2022-04-01
本书是一本系统全面的日语会话书,涵盖生活的方方面面,精选了实用的日语口语表达,希望能为读者提供“需要用,用得到,很有用”的口语。 ...
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古诗就该这样学!(全10册+附赠册) 古诗就该这样学!(全10册+附赠册)
作者:小学古诗学社 ,编著  出版:开明出版社  日期:2022-09-01
《古诗就该这样学!》完全遵循最新倡导的 “大语文教育”,用美绘本讲故事的方式,还原古诗历史场景:诗人创作背景、写诗过程、人生经历等等,让孩子穿越时空遇见诗人,沉浸式体验、感受、理解,从故事中得到人生启迪,学到更宽更广的文史哲知识;并结合音频、释义、解读、知识拓展、关联背诗、思维导图总结,综合锻炼听说读写,让孩子吃透每一 ...
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世界传世经典图画书·第1辑(12册) 世界传世经典图画书·第1辑(12册)
作者:[英]蓝道夫·凯迪克等,著绘 , 黄云舒,译 , 长江绘本  出版:长江少年儿童出版社  日期:2024-06-01
《世界传世经典图画书·第一辑》收录了世界百年经典的童话故事12篇,包含了世界图画书大师蓝道夫·凯迪克的《吉平骑马歌》、美国绘本大师婉达·盖格的《一无所有》《弗里茨和莉茜》、维吉尼亚·伯顿的《逃跑的小火车头》和路德维格·贝梅尔曼斯的《玛德琳》;瑞典国宝级绘本作家艾莎·贝斯蔻的《好奇的小鱼》《小精灵和太阳蛋》,还有英国著名 ...
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行走的力量——曲阜研学手册   该研学手册从“研学知识及应急措施”“行前物品准备”“重要信息”“研学知识准备”“研学收获 行走的力量——曲阜学手册 该学手册从“学知识及应急措施”“行前物品准备”“重要信息”“学知识准备”“学收获
作者:张弘  出版:山东教育出版社  日期:2019-10-01
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行走的力量——南京研学手册 该研学手册从“研学知识及应急措施”“行前物品准备”“重要信息”“研学知识准备”“研学收获”“ 行走的力量——南京学手册 该学手册从“学知识及应急措施”“行前物品准备”“重要信息”“学知识准备”“学收获”“
作者:张弘  出版:山东教育出版社  日期:2019-10-01
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研学旅行课程概论 课程原理的学术著作设计规范及标准 学旅行课程概论 课程原理的学术著作设计规范及标准
作者:彭其斌  出版:山东教育出版社  日期:2019-03-01
本书旨在对学旅行工作实践提供具体指导,是以学旅行工作流程为主线,按照工作环节的先后顺序组织写作材料,从学旅行招投标到行后课程和工作总结,就各个工作环节的工作流程和技术标准做出了规范,以时间顺序给学旅行课程的主办方和承办方在工作实施的层面上提供技术指导。本书共九章,内容包括学旅行工作的各方职责、学旅行的招投标 ...
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售價:NT$ 151

博悟之旅·亲子研学中的传统文化·博晤明辨 博悟之旅·亲子学中的传统文化·博晤明辨
作者:史家教育集团  出版:新蕾出版社  日期:2019-11-01
本书是博悟之旅亲子学中的传统文化系列丛书的一本,侧重在博物馆亲子学过程中,培养学生自主学习能力,如通过木作勾心斗角的结构,理解古典建筑的造型,通过感受诗情画意,理解书画创作方式等本册适当增加价值观潜移默化的内容,符合小学生学习特点。 本书在保证学过程系统性、趣味性和知识性的基础之上,着重开发小读者和与周围世界的 ...
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售價:NT$ 265

博悟之旅·亲子研学中的传统文化·博悟笃行 博悟之旅·亲子学中的传统文化·博悟笃行
作者:史家教育集团  出版:新蕾出版社  日期:2019-11-01
本书是博悟之旅亲子学中的传统文化系列丛书的一本,本册重点引导学生发掘文物背后的历史背景、人文内涵,使学生懂得尊重传统文化,能够从传统文化中汲取精神养分。如《吉金之正衣鉴史》《石刻之威武门神》等,在引导学生学的同时,展现了浓浓的家国情怀。 本书在保证学过程系统性、趣味性和知识性的基础之上,着重开发小读者和与周围世 ...
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售價:NT$ 265

博悟之旅·亲子研学中的传统文化·博物慎思 博悟之旅·亲子学中的传统文化·博物慎思
作者:史家教育集团  出版:新蕾出版社  日期:2019-11-01
本书是博悟之旅亲子学中的传统文化系列丛书的一本,本册主要在开展博物馆学的同时,培养他们初步的审美能力,如彩陶器上简单的花草纹、书画中的墨色浓淡等;培养他们基本的规则意识,如玉器中的君子文化、木作中的规矩等内容上浅显易懂、贴近儿童。 本书在保证学过程系统性、趣味性和知识性的基础之上,着重开发小读者和与周围世界的多 ...
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福州市中小学研学旅行读本:寻美福州 福州市中小学学旅行读本:寻美福州
作者:福州市中学地理李文名师工作室  出版:福建人民出版社  日期:2018-09-01
本书为一本面向中小学师生,兼具地本课程开发和学旅行方案设计功能的地方性活动读本。全书分八个篇章,两大部分:*部分寻美篇,介绍具典型代表性的福州八美三山、水都、温泉、榕城、民俗、古建、船政和现代发展,以浅近的文字和大量精美的图片,带领学生认识家乡之美,激发其爱国爱乡情感,可作为中小学校本教材使用。 第二部分学篇,以福 ...
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研之有理:一位教研员“全科教研”的课例研究 之有理:一位教员“全科教”的课例
作者:王兴桥  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-03-01
我们每一位教育工作者只有敬畏课堂,好好地究课堂,究教学,真正把心思放在课堂上,放在学生身上,放在教上,才有可能把课上好。 之有理,是指开展听评课活动要讲道理,要跟老师们讲清上好课的道理。听评课是中小学教活动中基本、常见、也是特别重要的一种形式。因此,在评课时就一定要讲怎样才能把课上好的道理,讲怎样才能更有利 ...
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行思学研方圆间—— 数学教学随笔 行思学方圆间—— 数学教学随笔
作者:林风 著  出版:福建人民出版社  日期:2019-10-01
本书主要分为四个方面的内容:一、教学心得.没有鸿篇大论,也非教学鸡汤,以事说理,以教启思,教学叙事,知行相映,虽是教学偶感,却是真情实感.二、课例拾萃.课堂是*能体现教育温情、*能点燃教学激情的地方,讲身边的教学故事,立足案例,以课为媒,课堂写真,且教且析,形式上是写实素描,内涵上折射的是教育行思学的结晶.三、技术应 ...
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楚官制与世族探研 楚官制与世族探
作者:陈颖飞 著  出版:中西书局  日期:2016-09-01
《楚官制与世族探》是清华简《系年》与古史新探究丛书之一种,主要以淅川金文、曾侯乙简和包山简作为核心的究材料,结合传世文献和相关的出土文献,对楚职官的具体问题进行细致考辨,从世族的角度切入究楚职官、官制的变迁内容及其特征,在一程度上推 ...
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太易心神学——《黄帝内经》核心思想探研 太易心神学——《黄帝内经》核心思想探
作者:匡调元  出版:中国中医药出版社  日期:2017-12-01
在当今国家大力弘?P中医学之时,本书及时地深入发掘的价值,?K发现了其核心思想是: 在"天人合一". "心物一元"哲理指导下的精气神合一的"神本论"。这一发现将提升当前中医人临床治病救人的观点: 从形而下转向形而上, 从重物质转向心物?K重。久而久之,将改变人类医学模式。 ...
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薪火相传育英才——数学教育研思集 薪火相传育英才——数学教育思集
作者:郑志民,邓海棠 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2018-06-01
从2004年起,澳门教育暨青年局就开始组织、酝酿、探究和编写数学基本学力要求。经过十余载的努力,今年开始正式逐步实行,对澳门的数学学科教育来说意义重大且深远。因为数学基本学力要求清楚地为我们指明了各年级数学教育的基本方向。 对一辈子从事中、小学数学教育和究的本人来说,面对书台上摆著郑志民和邓海棠两位老师送来的厚厚一 ...
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售價:NT$ 559

区域研训教现代转型研究与实践 区域训教现代转型究与实践
作者:唐西胜  出版:浙江大学出版社  日期:2019-02-01
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舞蹈艺术教学实践与编创技法探研 舞蹈艺术教学实践与编创技法探
作者:廖运宝 著  出版:水利水电出版社  日期:2019-04-01
舞蹈作为一种融肢体锻炼与精神享受于一体的艺术形式,愈发受到当代人的重视,其教学与编创更是有着不容忽视的意义。本书从舞蹈艺术及其教学的概况入手,分别对舞蹈艺术教学实践基于心理学的舞蹈艺术教学、美学视角下的舞蹈艺术教学、信息技术辅助下的舞蹈艺术教学,进行了深度剖析,以期对舞蹈艺术教学实践有更全面的认识;另外从舞蹈编创的基本 ...
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